Nêu được một số việc cần làm để giữ gìn ,bảo vệ cơ quan tuần hồn *Kns:

Một phần của tài liệu Giao An Lop 3 (Trang 110 - 112)

*Kns:

-KN làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm của bản thân trong việc đề phịng bệnh thấp tim. *CPP: -Trị chơi Thảo luận nhĩm. II. Đồ dùng dạy học: - Hình vẽ trong SGK trang 18,19.

III. Hoạt động dạy - học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Ổn định :

2.KTBC: HS trả lời câu hỏi theo ghi nhớ

-GV nhận xét,đánh giá.

3.Bàimới:

Hoạt động 1: Chơi trị chơi vận động.

Mục tiêu: So sánh được mức độ làm việc của tim khi chơi đùa quá sức hay làm việc nặng nhọc với lúc cơ thể nghỉ ngơi, thư giản.

Bước 1 : Tùy điều kiện của lớp học GV cĩ thể

cho HS ra sân chơi hoặc cho các em chơi ở lớp.

Các em cĩ cảm thấy nhịp tim và mạch của mình nhanh hơn lúc chúng ta ngồi yên khơng?

Bước 2: GV cho HS chơi một trị chơi địi hỏi

vận động nhiều.

So sánh nhịp đập của tim và mạch khi vận động mạnh với khi vận động nhẹ hoặc khi nghỉ ngơi.

Hoạt động 2: Thảo luận nhĩm

Mục tiêu: Nêu được các việc nên làm và khơng nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh cơ quan tuần hồn. -Hát vui. 3HS thực hiện. - Cả lớp thực hiện trị chơi - Mạch đập và nhịp của các em cĩ nhanh hơn 1 chút.

- Khi ta vận động mạnh hoặc lao động chân tay thì nhịp đập của tim và mạch nhanh hơn bình thường.

Cĩ ý thức tập thể dục đặn, vui chơi, lao động vừa sức để bảo vệ cơ quan tuần hồn.

Bước 1 : Thảo luận nhĩm

Hoạt động nào cĩ lợi cho tim mạch? Tại sao khơng nên luyện tập và lao động quá sức. Những trạng thái cảm xúc nào dưới đây làm cho tim đập mạnh hơn:

-Khi quá vui:

-Lúc hồi hộp, xúc động mạnh. -Lúc thư giản, tức giận.

-Tại sao chúng ta khơng nên mặc quần áo, đi giày dép quá chật ?

-Kể tên một số thức ăn, đồ uống,… giúp bảo vệ tim mạch và tên những thức ăn, đồ uống làm tăng huyết áp, gây xơ vữa động mạch.

Bước 2: làm việc cả lớp.

HS và GV nhận xét bổ sung (nếu cĩ) lần lượt từng câu hỏi.

4.Củng cố-Dặn dị:

-HS nêu lại bài

-Gọi HS đọc mục bạn cần biết -GDHS qua bài học.

- Xem bài tới: “Phịng bệnh tim mạch”. - Nhận xét,đánh giá

-Các nhĩm trưởng điều khiển nhĩm quan sát hình trang 19 SGK và thảo luận câu hỏi.

-Đại diện mỗi nhĩm trình bày phần trả lời câu hỏi

-HS nêu. -2HS đọc. -HS lắng nghe.

TUẦN 4 Thứ sáu , ngày 14 tháng 09 năm 2012 Tiết 4 Tập làm văn

Nghe kể: Dại gì mà đổi Điền vào giấy tờ cho sẵn I.Mục tiêu:

Một phần của tài liệu Giao An Lop 3 (Trang 110 - 112)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(118 trang)
w