với nhà trường và các ban ngành đoàn thể ngoài nhà trường làm tốt công tác tham mưu với chính quyền địa phương, các đơn vị kinh tế doanh nghiệp trên địa bàn để xây dựng cơ sở vật chất, khen thưởng cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn học khá, giỏi nhằm tạo động lực phát triển giáo dục trên địa bàn xã nhà nói chung và nhà trường nói riêng. Nhà trường phối hợp với các tổ chức đoàn thể tuyên truyền tăng thêm sự hiểu biết trong cộng đồng về nội dung, phương pháp dạy học, tạo điều kiện cho cộng đồng tham gia thực hiện mục tiêu và kế hoạch giáo dục.
Tiêu chí 1: Tổ chức và hiệu quả hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh.
a) Ban đại diện cha mẹ học sinh có tổ chức, nhiệm vụ, quyền, trách nhiệm vàhoạt động theo Điều lệ ban đại diện cha mẹ học sinh; hoạt động theo Điều lệ ban đại diện cha mẹ học sinh;
b) Nhà trường tạo điều kiện thuận lợi để Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạtđộng; động;
b) Nhà trường tạo điều kiện thuận lợi để Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạtđộng; động;
1. Mô tả hiện trạng:
Vào đầu năm học nhà trường thực hiện kế hoạch tổ chức họp Ban đại diện chamẹ học sinh của các khối lớp từ đó bầu ra Ban đại diện cha mẹ học sinh của trường. mẹ học sinh của các khối lớp từ đó bầu ra Ban đại diện cha mẹ học sinh của trường. [H4-4-01-01]; Ban đại diện cha mẹ học sinh xây dựng kế hoạch hoạt động trong năm học. [H4-4-01-02]; Trong năm học giáo viên chủ nhiệm các lớp tổ chức các cuộc họp để triển khai kế hoạch của nhà trường đến phụ huynh học sinh, đồng thời thông báo tình hình học tập và rèn luyện của học sinh và tiếp thu ý kiến của phụ huynh, kết hợp phụ huynh giáo dục học sinh đạt hiệu quả. [H4-4-01-03].
Hàng năm nhà trường kết hợp Ban đại diện cha mẹ học sinh tổng kết báo cáođánh giá các hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh về những mặt đạt được và đánh giá các hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh về những mặt đạt được và hạn chế trong năm học, mục đích tạo điều kiện tốt hơn cho Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động. [H4-4-01-04].
Trong năm học nhà trường tổ chức các cuộc họp với Ban đại diện cha mẹ họcsinh và xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục nhà trường nhằm thúc đẩy sự quan sinh và xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục nhà trường nhằm thúc đẩy sự quan tâm, phối hợp giáo dục để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường. [H4-4-01-02]. Đồng thời tiếp thu ý kiến về công tác quản lý của nhà trường, các biện pháp giáo dục học sinh, giải quyết các kiến nghị của cha mẹ học sinh. [H4-4-01-03] .
Hàng năm nhà trường kết hợp Ban đại diện cha mẹ học sinh tổng kết công tác hoạtđộng để góp ý cho hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh.[H4-4-01-04]. động để góp ý cho hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh.[H4-4-01-04].