cộng đồng.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng: thực hiện mục tiêu, kế hoạch giáo dục.
Hàng năm nhà trường cần thực đánh giá, tổng kết về công tác tuyên truyềncủa nhà trường với cộng đồng nhằm phát huy hơn sự hiểu biết của công đồng về nội của nhà trường với cộng đồng nhằm phát huy hơn sự hiểu biết của công đồng về nội dung, phương pháp dạy học, mục tiêu và kế hoạch giáo dụccủa nhà trường.
5. Tự đánh giá:
Tự đánh giá chỉ số: Chỉ số a: Đạt; Chỉ số b: Đạt; Chỉ số c: Không đạt.Tự đánh giá tiêu chí: Không đạt Tự đánh giá tiêu chí: Không đạt
Kết luận t iêu chuẩn 4:* Điểm mạnh nổi bật, những điểm yếu cơ bản: * Điểm mạnh nổi bật, những điểm yếu cơ bản: + Điểm mạnh:
Nhà trường đã tạo ra được mối quan hệ gắn bó chặt chẽ với Ban đại diện chamẹ học sinh và các đoàn thể chính quyền, nhân dân địa phương trong hoạt động mẹ học sinh và các đoàn thể chính quyền, nhân dân địa phương trong hoạt động nâng cao chất lượng giáo dục. Nhà trường kết hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục.
Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động tích cực, quan tâm đến việc dạy họccủa nhà trường, kết hợp khá chặt chẽ với lãnh đạo nhà trường , luôn quan tâm đến của nhà trường, kết hợp khá chặt chẽ với lãnh đạo nhà trường , luôn quan tâm đến học sinh có hoàn cảnh khó khăn, hỗ trợ và giúp đỡ kịp thời nhằm động viên tinh thần học tập của học sinh.
Lãnh đạo nhà trường luôn chủ động, tích cực tham mưu với cấp ủy Đảng, cáctổ chức đoàn thể, các mạnh thường quân thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục. tổ chức đoàn thể, các mạnh thường quân thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục.
+ Điểm yếu:
Nhà trường chưa có đánh giá tổng kết về công tác tuyên truyền của nhàtrường với cộng đồng. trường với cộng đồng.
* Số lượng chỉ số đạt: 8/9* Số lượng tiêu chí đạt: 02/03 * Số lượng tiêu chí đạt: 02/03
Tiêu chuẩn 5. Hoạt động giáo dục và kết quả giáo dụcMở đầu: Mở đầu:
Hàng năm nhà trường thực hiện đầy đủ các chương trình giáo dục và các hoạtđông giáo dục. Nhà trường thực hiện đúng thời gian năm học, thực hiện đúng đông giáo dục. Nhà trường thực hiện đúng thời gian năm học, thực hiện đúng chương trình giảng dạy của Bộ GD - ĐT đã quy định.
Trình độ giáo viên trong nhà trường đều đạt chuẩn và trên chuẩn. Chính vì thếcông tác giảng dạy, công tác chủ nhiệm và việc thi giáo viên giỏi các cấp đối với công tác giảng dạy, công tác chủ nhiệm và việc thi giáo viên giỏi các cấp đối với giáo viên của trường trong các năm qua đã đem lại nhiều kết quả thiết thực cho nhà trường.
Ban giám hiệu trường, các bộ phận đoàn thể, giáo viên trong trường có tinhthần trách nhiệm cao trong việc thực hiện nhiệm vụ năm học. thần trách nhiệm cao trong việc thực hiện nhiệm vụ năm học.
Giáo viên thực hiện khá tốt về các phong trào thi đua, về các quy định quy chếchuyên môn, việc sư dụng thiết bị đồ dùng dạy học, kế hoạch phụ đạo học sinh yếu chuyên môn, việc sư dụng thiết bị đồ dùng dạy học, kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém.