D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG:
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: Mục tiêu: Biết nhập hàn vào ô tính.
- Biết sử dụng hàm Average.
Dự kiến kiểm tra Em:... Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi 1 trò chơi khởi động tạo hứng thú vào bài. Trò chơi hãy làm như tôi nói, đừng làm như tôi làm nhằm tìm ra 3 bạn trả lời câu hỏi: để sao chép công thức trong ô tính ta làm thế nào? Tính điểm trung bình cộng nhiều môn học của nhiều bạn ta làm thế nào?
Giáo viên đặt vấn đề vào bài từ câu trả lời của học sinh.
GIÁO VIÊN – HỌC SINH NỘI DUNG
GIÁO VIÊN – HỌC SINH NỘI DUNG
Yêu cầu học sinh hoạt động nhóm lớn đọc sách giáo khoa và mở máy tính thực hiện các công việc như yêu cầu SGK và thực hiện tính điểm trung bình của các bạn. Yêu cầu các nhóm báo cáo, chia sẻ.
- Giáo viên chiếu bài làm lên bảng và nhận xét, bổ sung thêm cho các nhóm học sinh.
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: ĐỘNG:
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: ĐỘNG:
- Biết sử dụng hàm Average.
Yêu cầu học sinh hoạt động cá nhân đọc nội dung SGK và quan sát kĩ các hình minh họa, các ví dụ trong SGK để biết hàm là gì? cách sử dụng hàm như thế nào? Hàm Average là hàm gì, chúng dùng để làm gì? Sử dụng như thế nào?.
Giáo viên yêu cầu các nhóm báo cáo, chia sẻ và nhóm khác nhận xét sau đó giáo viên chốt lại kiến thức.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC. THÀNH KIẾN THỨC. 1.Hàm trong chương trình bảng tính.
- là công thức được định nghĩa từ trước, dùng tính toán với giá trị dữ liệu cụ thể, giúp việc tính toán được nhanh chóng và chính xác hơn. 2. Cách sử dụng hàm. B1: Chọn ô cần nhập. B2: Gõ dấu = B3: Gõ hàm theo đúng cú pháp của nó B4: nhấn phím enter. 3. Hàm Average. - Dùng để tính giá trị trung bình - Cách nhập: = Average(a,b,c..)