IV- Hoạt động dạy – học
1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ:
Cõu hỏi: Sự phõn cụng lao động trong xó hội được hỡnh thành như thế nào?
3. Bài mới:
Những chuyển biến lớn trong sản xuất và xó hội dẫn đến sự kiện cú ý nghĩa hết sức quan trọng đối với người dõn Việt Cổ: Sự ra đời của nhà nước Văn Lang, mở đầu cho một thời đại của dõn tộc. Nhà nước ra đời trong hoàn cảnh nào? Tổ chức của nhà nước ra sao? Chỳng ta tỡm hiểu bài 12.
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung bài học Hoạt động 1:
HS: Đọc 1- SGK.
? Vào khoảng cuối TK VIII – đầu TK VII TCN, ở đồng bằng Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ đó cú thay đổi gỡ lớn ?
? Theo em truyện STTT núi lờn hành động gỡ của ND ta thời đú ?
HS: Sự cố gắng nỗ lực của ND ta chống lũ lụt,
bảo vệ mựa màng và cuộc sống thanh bỡnh.
? Để chống lại sự khắc nghiệt của thiờn nhiờn, người Việt cổ lỳc đú đó làm gỡ ?
HS: Quan sỏt hỡnh 31, 32- SGK.
? Em cú suy nghĩ gỡ về vũ khớ trong cỏc hỡnh 31, 32 ?
HS: Là những vũ khớ đồng của nền văn hoỏ
Đụng Sơn, mũi giỏo, dao găm cú hỡnh dỏng và trang trớ hoa văn giống nhau, vũ khớ đầu tiờn bằng kim loại dựng để tự vệ…
GV: Liờn hệ vũ khớ ấy với truyện Thỏnh
1. Nhà nước Văn Lang ra đờitrong hoàn cảnh nào ? trong hoàn cảnh nào ?
- Cuối thế kỷ VIII-VII TCN, hỡnh thành cỏc bộ lạc lớn ở ven cỏc con sụng lớn ở Bắc Bộ, Bắc Trung Bộ. - Sản xuất phỏt triển phõn húa giàu nghốo.
- Nghề nụng trồng lỳa nước ở ven sống phải đối mặt với hạn hỏn, lũ lụt cần phải làm thủy lợi.
- Giữa cỏc bộ lạc Lạc Việt thường xảy ra xung đột với nhau hoặc với cỏc bộ lạc khỏc cần chấm dứt cỏc cuộc xung đột.
Cỏc bộ lạc, đó liờn kết với nhau và bầu ra người cú uy tớn để tập hợp nhõn dõn cỏc bộ lạc làm thủy lợi, bảo vệ mựa màng và đấu tranh chống cỏc cuộc tấn cụng từ bờn ngoài.
Giúng: vũ khớ bằng đồng. Đời Hựng Vương thứ 6 – truyện Thỏnh Giúng vũ khớ bằng sắt, roi sắt, ngựa sắt.
? Nhà nước Văn Lang ra đời trong hoàn cảnh ntn ?
GVKL: Như vậy nhà nước Văn Lang ra đời
trong hoàn cảnh khỏ phức tạp: kinh tế phỏt triển, cuộc sống ổn định, xó hội nảy sinh mõu thuẫn giàu, nghốo, dõn cư luụn phải đấu tranh chống lũ lụt, ngoại xõm, bảo vệ cuộc sống thanh bỡnh…Trong hoàn cảnh đú, cỏc bộ lạc cú nhu cầu thống nhất với nhau, muốn vậy cần cú một người chỉ huy cú uy tớn và tài năng => Nhà nước Văn Lang ra đời trong hoàn cảnh đú.
Hoạt động 2:
HS: - Đọc 2 SGK - 36
- Quan sỏt trờn bản đồ khu vực vựng sụng Cả (Nghệ An), sụng Mó (Thanh Hoỏ) với Đụng Sơn.
? Địa bàn cư trỳ của bộ lạc Văn Lang ở đõu ?
? Trỡnh độ phỏt triển của nhà nước VL ntn ?
GV: Di chỉ làng Cả (VTrỡ) cho ta biết, ở địa
bàn cư trỳ của người VL cú nghề đỳc đồng phỏt triển sớm, cư dõn đụng đỳc => tự trưởng bộ lạc VL được cỏc tự trưởng cỏc vựng khỏc tụn trọng và ủng hộ.
? Dựa vào thế mạnh của mỡnh, thủ lĩnh bộ lạc VL đó làm gỡ ?
? Nhà nước VL ra đời vào thời gian nào? Do ai đứng đầu ? Đúng đụ ở đõu?
? Sự tớch Âu Cơ - Lạc Long Quõn núi lờn điều gỡ ?
HS: Sự ủng hộ của mọi người và vị trớ của nhà
nước Văn Lang ở vựng cao.
GVKL: Đõy là 1 cỏch phản ỏnh quỏ trỡnh hỡnh
thành của nhà nước Văn Lang với ý nghĩa đại diện cho cả cộng đồng cỏc dõn tộc trờn đất nước ta.
GVKL: NHà nước VL hỡnh thành từ 1 bộ lạc
cú tờn là Văn Lang, 1 người tài giỏi, cú uy tớn tập hợp cỏc bộ lạc khỏc -> nước Văn Lang vào thế kỷ VII TCN đứng đầu là vua Hựng.
Hoạt động 3:
2. Nước Văn Lang thành lập- Địa bàn cư trỳ: ven sụng Hồng, - Địa bàn cư trỳ: ven sụng Hồng,
từ Ba Vỡ (Hà Tõy) đến Việt Trỡ (Phỳ Thọ).
- VL là một trong những bộ lạc hựng mạnh và nhất thời đú.
- Thế kỷ VII TCN, ở vựng Gia Ninh, cú vị thủ lĩnh tài năng, khuất phục được cỏc bộ lạc khỏc Hựng Vương, đúng đụ ở Bạch Hạc.
HS: Đọc 3 –SGK.
? Sau khi nhà nước VL ra đời, Hựng Vương đó tổ chức nhà nước ntn ?
GV: - Bộ là cơ quan trung gian giữa trung
ương và địa phương.
- Con trai của vua gọi là Quan lang, con gỏi vua gọi là Mỵ nương.
? Nhà nước Văn Lang chưa cú phỏp luật, vậy ai giải quyết mọi việc?
HS: Tuỳ theo việc lớn hay việc nhỏ đều cú
người giải quyết khỏc nhau, người cú quyền cao nhất là Hựng Vương.
? Quõn đội chưa cú, khi cú giặc ngoại xõm thỡ làm thế nào ?
HS: Hựng vương và cỏc Lạc tướng huy động
thanh niờn trai trỏng ở cỏc chiềng chạ tập hợp nhau lại chiến đấu.
GV liờn hệ: - Truyện Thỏnh Giúng cú giặc
Ân, vua sai sứ giả đi tỡm người tài giỏi cứu nước -> ND khắp nơi quyờn gúp gạo…đỏnh giặc.
- HS quan sỏt H 35 và mụ tả thờm di tớch đền Hựng -> thời cỏc vua Hựng dựng nước Văn Lang là thời kỳ cú thật trong lịch sử.
HS: Quan sỏt sơ đồ nàh nước VL.
GVKL: Nhà nước Văn lang tuy cũn đơn giản
nhưng là tổ chức chớnh quyền cai quản cả nước.
chức như thế nào ?