- Về ụn lại bài cũ.
BÀI 19: CUỘC SỐNG XUNG QUANH I.MỤC TIấU:
I.MỤC TIấU:
1.Kiến thức:
- Nờu được một số nột về cảnh quan thiờn nhiờn và cụng việc của người dõn nơi học sinh ở.
2.Kĩ năng:
-
- Kỹ năng tỡm kiếm và xử lý thụng tin: Quan sỏt về cảnh vật và hoạt động sinh sống của người dõn địa phương
- Kỹ năng tỡm kiếm và xử lý thụng tin: Phõn tớch, so sỏnh cuộc sống ở thành thị và nụng thụn
- Phỏt triển KNS và hợp tỏc trong cụng việc.
- Giỏo dục HS cú ý thức trong giờ học.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giỏo viờn: 1.Giỏo viờn:
- Cỏc hỡnh ở bài 18. Tranh SGK.
2.Học sinh:- SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giỏo viờn Tg(phỳt) Hoạt động của học sinh
1.Ổn định lớp: 1 - Lớp hỏt 1bài.
2.Kiểm tra bài cũ
- Em làm gỡ để giữ vệ sinh lớp học? - Nhận xột đỏnh giỏ.
3
- Quột lớp, khụng vứt rỏc bừa bói, khụng vẽ bậy, viết bẩn lờn bàn ghế bảng,...
3.Bài mới:
3.1:Giới thiệu bài:
- Giới thiệu bài: Ghi đầu bài. 3.2:Giảng bài:
Hoạt động 1:
HS quan sỏt tranh SGK.
- Em nhỡn thấy những gỡ trong tranh? - Đõy là bức tranh về cuộc sống ở đõu?
- Bức tranh cú cảnh nào đẹp?
Hoạt động 2 :
- Đi tham quan quanh khu vực xung quanh trường.
Hướng dẫn HS tham quan và nờu những gỡ mỡnh quan sỏt được. - Trờn đường đi GV sẽ quyết định điểm dừng để quan sỏt và khuyến khớch cỏc em núi với nhau về những gỡ cỏc em trụng thấy.
Hoạt động 3: Thảo luận nhúm.
- Núi về cảnh vật nơi em ở.
Kết luận: cuộc sống xung quanh luụn sụi động nỏo nhiệt mỗi người một việc...
* Giỏo dục bảo vệ mụi trường: - Cỏc em làm gỡ để cảnh quan thiờn nhiờn và xó hội xung quanh luụn đẹp?
Kết luận: Phải luụn bảo vệ, chăm súc, giữ vệ sinh để cảnh quan thiờn
1 5 12 8 - Quan sỏt tranh SGK - Quan sỏt tranh, nhận xột, bổ sung. - HS phỏt biểu về những gỡ cỏc em thấy khi quan sỏt.
- Thảo luận, trỡnh bày phần thảo luận.
nhiờn và xó hụi xung quanh luụn đẹp. 4.Củng cố: - Nờu những hoạt động chớnh ở nụng thụn?- Nhận xột giờ học. 3 - Học sinh nờu. 5.Dặn dũ: - Về ụn lại bài cũ.
- Xem trước bài mới.
1
………...Ngày thứ : 5 Ngày thứ : 5
Ngày soạn: 10/1/2018
Ngày dạy: Thứ sỏu, ngày 12 thỏng 1 năm 2018
TOÁN