- Tóm tắt nội dung tiết học 5.Dặn dũ:
BÀI 92: OA I OAY I.MỤC TIấU:
I.MỤC TIấU:
1.Kiến thức:
- HS đọc được: oai,oay,điện thoại,giú xoỏy, từ và cõu ứng dụng. - Viết được: oai,oay,điện thoại,giú xoỏy.
2.Kĩ năng:
- Luyện núi từ 2, 3 cõu theo chủ đề: Ghế đẩu,ghế xoay,ghế tựa.
3.Thỏi độ:
- Giỏo dục HS biết làm việc giỳp đỡ bố mẹ,ụng bà.
1.Giỏo viờn:
- Sỏch Tiếng Việt 1
- Bộ đồ dựng học Tiếng Việt 1.
- Tranh minh họa cõu ứng dụng, luyện núi.
2.Học sinh:
- Sỏch Tiếng Việt 1.
- Bộ đồ dựng, bảng con, vở tập viết.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TIẾT 1
Hoạt động của giỏo viờn Tg(p) Hoạt động của học sinh
1.Ổn định lớp: 1 - Lớp hỏt 1bài.
2.Kiểm tra bài cũ:
- Đọc SGK bài: oa,oe.
- Viết bảng con: hũa bỡnh,mạnh khỏe - Nhận xột, đỏnh giỏ.
3
- 3 HS đọc. - HS viết:
3.Bài mới:
3.1:Giới thiệu bài:
-Giới thiệu bài: Ghi đầu bài lờn bảng.
3.2:Giảng bài:
a.Dạy vần:oai
- GV viết oai - đọc mẫu - Viết: oai
- Vần oai gồm mấy õm? - Hóy so sỏnh oai với oa?
- Vần oai đỏnh vần như thế nào?
- GV yờu cầu cài: oai
- Cú vần oai muốn cú tiếng thoại phải thờm õm gỡ?dấu gỡ?
- Hóy đỏnh vần tiếng thoại? - Cài: thoại
- GV treo tranh: Tranh vẽ gỡ? - GV viết: điện thoại.
- Đọc mẫu
- Trong từ bắt nhịp tiếng nào cú vần đang học? - Tỡm tiếng cú vần oai? 1 7 - HS đọc cỏ nhõn - tổ - lớp - HS đọc lại - Gồm 3 õm: o,a,i,õm o đứng đầu sau đú đến a và tiếp là i. Giống bắt đầu = o
Khỏc oai được ghộp = hai õm oai ghộp = 3 õm - HS đỏnh vần (cỏ nhõn, tổ, lớp) o-a-i-oai. - Đọc trơn: oai - HS cài: oai th và dấu nặng. HS đỏnh vần, đọc trơn (CN, nhúm, lớp). - Cài: thoại - HS phõn tớch:Tiếng thoại cú õm th đứng trước, vần oai đứng sau dấu nặng dưới a.
- Quan sỏt, nhận xột: điện thoại - HS đọc cỏ nhõn, tổ, lớp
- Cú tiếng nhịp cú vần oai - HS tỡm:...
b.Dạy vần: oay.(tương tự) c.Đọc từ ứng dụng
- GV viết: quả xoài hớ hoỏy khoai lang loay hoay
- GV đọc mẫu, giải nghĩa
d.Hướng dẫn viết bảng con:
- Vần oai gồm những chữ nào ghộp lại với nhau?Khi viết ta viết theo thứ tự nào?
Khi viết tiếng thoại em cần chỳ ý gỡ? - GV viết mẫu và nờu quy trỡnh.
6 5 7 - So sỏnh: oai - oay? - HSKG đọc trơn. - HS đọc thầm, đọc cỏ nhõn - HS nhận biết vần oai,oay cú trong từ. - Đọc cỏ nhõn, lớp - Vần oai gồm 3 con chữ ghộp lại với nhau khi viết ta bắt đầu từ chữ o rồi đến chữ a cuối cựng là chữ i.
- Nột nối và khoảng cỏch giữa cỏc con chữ vị trớ đặt dấu. - HS tụ chữ trờn khụng rồi viết bảng con.
TIẾT 23.3:Luyện tập: 3.3:Luyện tập:
a. Luyện đọc
- Luyện đọc lại bài tiết 1 trờn bảng lớp.
* Đọc cõu ứng dụng. - Treo tranh: Tranh vẽ gỡ?
- GV bài thơ ứng dụng hụm nay là 1 bài ca dao, qua bài cỏc em sẽ thờm hiểu về thời vụ gieo cõy của cỏc bỏc nụng dõn.
- Cho HS đọc bài thơ ứng dụng. - Yờu cầu HS tỡm tiếng cú vần. - GV theo dừi chỉnh sửa.
b.Luyện núi theo chủ đề: ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa.
- GV treo tranh cho HS quan sỏt. - Yờu cầu HS chỉ đõu là ghế đẩu, đõu là ghế xoay, đõu là ghế tựa? ? Hóy tỡm những điểm giống và khỏc nhau giữa cỏc loại ghế?
- Khi ngồi trờn ghế cần chỳ ý những gỡ?
c.Luyện viết vở:
Kiểm tra vở.
- Hướng dẫn HS cỏch viết, viết mẫu. - Lưu ý HS nột nối, khoảng cỏch giữa cỏc con chữ và vị trớ đặt dấu. - GV theo dừi và uốn nắn thờm cho
8 6 12 - HS đọc lại bài. - HSKG đọc trơn. - HS đọc cỏ nhõn, tổ, lớp. - HS: - Tranh vẽ cỏc bỏc nụng dõn đang làm ruộng. - HS đọc CN, nhúm, lớp. - HS tỡm và gạch chõn khoai. - Quan sỏt thảo luận và trả lời. - HS quan sỏt.
- HS lờn chỉ (1 vài em)
- HS thảo luận nhúm 4 theo cõu hỏi gợi ý của GV.
- Ngồi ngay ngắn - HS lấy vở.
- HS tập viết trong vở theo hướng dẫn.
HS yếu.
- Nhận xột bài viết.
4.Củng cố:
- Cho HS đọc lại cỏc từ tiếng cú vần mới học.
- Yờu cầu HS tỡm cỏc từ tiếng cú vần mới học. - Nhận xột giờ học. 3 - 1 vài em đọc trong SGK. - HS tỡm những tiếng ở ngoài bài. 5.Dặn dũ: - Về ụn lại bài cũ.
- Xem trước bài mới.
1
...Ngày thứ : 4 Ngày thứ : 4
Ngày soạn : 29/1/2018
Ngày dạy : thứ năm ngày 1 thỏng 2 năm 2018
TOÁN