- Tóm tắt nội dung tiết học 5.Dặn dũ:
BÀI 93: OAN,OĂN I.MỤC TIấU:
I.MỤC TIấU:
1.Kiến thức:
- HS đọc được: oan,oăn,giàn khoan,túc xoăn, từ và cõu ứng dụng. - Viết được:oan,oăn,giàn khoan,túc xoăn.
2.Kĩ năng:
- Luyện núi từ 2, 3 cõu theo chủ đề: Con ngoan,trũ giỏi.
3.Thỏi độ:
- Giỏo dục HS biết võng lời,chịu khú học để thành con ngoan,trũ giỏi.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giỏo viờn: 1.Giỏo viờn:
- Sỏch Tiếng Việt 1
- Bộ đồ dựng học Tiếng Việt 1.
- Tranh minh họa cõu ứng dụng, luyện núi.
2.Học sinh:
- Sỏch Tiếng Việt 1.
- Bộ đồ dựng, bảng con, vở tập viết.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TIẾT 1
Hoạt động của giỏo viờn Tg(p) Hoạt động của học sinh
1.Ổn định lớp: 1 - Lớp hỏt 1bài.
2.Kiểm tra bài cũ:
- Đọc cho HS viết quả xoài,loayhoay. - Yờu cầu HS đọc cỏc từ và đoạn thơ ứng dụng. - GV nhận xột chỉnh sửa, 3 - 2 HS lờn bảng và viết - 1 vài HS đọc. 3.Bài mới:
3.1:Giới thiệu bài:
-Giới thiệu bài: Ghi đầu bài lờn bảng.
3.2:Giảng bài:
a.Dạy vần:oan
- GV viết oan - đọc mẫu Vần oan gồm mấy õm?
Hóy so sỏnh vần oan với vần oai? Vần oan đỏnh vần như thế nào? - GV theo dừi chỉnh sửa.
- Y/C HS ghộp thành vần oan.
- Cú vần oan muốn cú tiếng khoan phải thờm õm gỡ?
- Cài: khoan
- GV ghi bảng : khoan. Hóy phõn tớch tiếng khoan?
1 7 - HS đọc đt. - Gồm 3 õm:õm o đứng trước rồi đến õm a cuối cựng là õm n. - HS đỏnh vần cỏ nhõn, tổ, lớp - HS cài,đọc. kh . - Cài: khoan - HS phõn tớch
Tiếng khoan đỏnh vần như thế nào? - GV treo tranh: Tranh vẽ gỡ?
- GV viết: giàn khoan - Đọc mẫu
- Trong từ giàn khoan tiếng nào cú vần đang học?
- Tỡm tiếng cú vần oan?
b.Dạy vần: oăn.(tương tự) c.Đọc từ ứng dụng
- GV viết:
phiếu bộ ngoan khỏe khoắn học toỏn xoắn thừng - GV đọc mẫu, giải nghĩa
d.Hướng dẫn viết bảng con:
- GV viết mẫu, núi quy trỡnh viết từng chữ - Hướng dẫn tụ khan 6 5 7 - HS đỏnh vần,đọc trơn(cỏ nhõn, tổ, lớp) - Quan sỏt, nhận xột: giàn khoan - HS đọc cỏ nhõn, tổ, lớp - Cú tiếng liếp cú vần oan - HS tỡm:... - So sỏnh: oăn - oan? - HSKG đọc trơn. - HS đọc thầm, đọc cỏ nhõn - HS nhận biết vần oan,oăn cú trong từ. - Đọc cỏ nhõn, lớp - HS quan sỏt - Tụ theo - Viết bảng con, nhận xột TIẾT 2 3.3:Luyện tập: a. Luyện đọc
- Luyện đọc lại bài tiết 1 trờn bảng lớp.
* Đọc cõu ứng dụng. - Treo tranh: Tranh vẽ gỡ? - GV viết:
GV đõy là 1 cõu ca dao, cõu ca dao nhắc nhở chỳng ta phải sống hoà thuận yờu thương anh chị em trong gia đỡnh.
- Cho HS đọc.
- Tỡm tiếng cú vần: oan,oăn.
b.Luyện núi theo chủ đề: con ngoan,trũ giỏi.
- GV treo tranh và hỏi cỏc bạn trong tranh đang làm gỡ?
Điều đú cho cỏc em biết điều gỡ về cỏc bạn?
- Hóy thảo luận về chủ đề con ngoan trũ giỏi.
- Gọi 1 vài HS núi trước lớp cho cả
8 6 - HS đọc lại bài(cỏ nhõn, tổ, lớp) - HS: - HS đọc thầm, đọc cỏ nhõn: - HS đọc bài. - HS tỡm.
- Quan sỏt thảo luận và trả lời. 1 bạn đang quột nhà, cũn 1 bạn đang được nhận phần thưởng của cụ giỏo.
Cỏc bạn là con ngoan trũ giỏi . - HS thảo luận nhúm 2 núi cho nhau nghe về chủ đề luyện núi hụm nay.
lớp nghe.
- GV nhận xột và cho điểm khuyến khớch
* KL : để trở thành con ngoan,trũ giỏi chỳng ta phải biết võng lời,chăm chỉ học tập…
c.Luyện viết vở:
Kiểm tra vở.
- Hướng dẫn HS cỏch viết, viết mẫu. - Lưu ý HS nột nối, khoảng cỏch giữa cỏc con chữ và vị trớ đặt dấu. - GV theo dừi và uốn nắn thờm cho HS yếu.
- Nhận xột bài viết.
12
- HS lấy vở.
- HS viết bài vào vở theo hướng dẫn.
4.Củng cố:
Trũ chơi : Ghộp từ thành cõu - GV cho cả lớp đọc cõu vừa ghộp. - Nhận xột tiết học.
3
- HS chơi thi giữa cỏc nhúm - HS đọc ĐT.
5.Dặn dũ:
- Về ụn lại bài cũ.
- Xem trước bài mới.
1
...TỰ NHIấN VÀ XÃ HỘI TỰ NHIấN VÀ XÃ HỘI