ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM I: Trắc nghiệm

Một phần của tài liệu Giao an ca nam (Trang 40 - 44)

I. TRẮC NGHIỆM.(4d) Chọn đỏp ỏn đỳng nhất trong cỏc cõu sau.

ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM I: Trắc nghiệm

I: Trắc nghiệm Mỗi đỏp ỏn đỳng 0,5 điểm 1:B 2:D 3:C 4:D 5: B 6:C 7:B 8:D II: Tự luận Cõu 9:

Nờu được cấu tạo của mỏy nộn thủy lực : 0,5 điểm

Nờu được nguyờn lớ hoạt động của mỏy nộn thủy lực: 0,5 điểm Suy ra cụng thức liờn hệ về ỏp suất: 0,5 điểm

Cõu 10:

a) Nờu được đõy là vận tốc trung bỡnh: 0,5 điểm

Giải thớch được vỡ nú là chuyển động khụng đều: 0,5 điểm

b) Áp dụng cụng thức tớnh vận tốc => cụng thức tớnh quĩng đường: 0,5 điểm Tớnh được quĩng đường : 0,5 điểm

c) Tớnh được ỏp suất từ cụng thức: 1 điểm Cõu 11:

Từ mối liờn hệ giữa khối lượng và trọng lượng xỏc định được thể tớch quả cầu: 1 điểm.

Xỏc định lực đẩy ỏcsimet theo cụng thức: 0,5 điểm

4: Củng cố

GV thu bài, nhận xột giờ kiểm tra 5: Hướng dẫn về nhà

Yờu cầu HS chuẩn bị nội dung bài cụng cơ học

Ngày 11 thỏng 12 năm 2017 Duyệt của TCM Hồng Khỏnh Tồn ... Ngày soạn: 11/12/2017 Ngày giảng:

Tiết 15: Bài 13. CễNG CƠ HỌC

I.MỤC TIấU: 1.Kiến thức:

-Học sinh biết được khi nào cú cụng cơ học, nờu được vớ dụ.

-Viết được cụng thức tớnh cụng cơ học, nờu được ý nghĩa, đơn vị từng đại lượng.

2.Kỹ năng:

- Biết suy luận, vận dụng cụng thức để giải cỏc bài tập cú liờn quan.

3.Thỏi độ :

-Ổn định, tập trung phỏt biểu xõy dựng bài.

II.CHUẨN BỊ:

-Giỏo viờn: Cỏc tranh vẽ hỡnh 13.1, 13.2, 13.3 SGK -Học sinh : Nghiờn cứu kĩ SGK

III.TIẾN TRèNH DẠY HỌC: 1.Kiểm tra sĩ số:

8A:...Vắng... 8B:...Vắng...

2.Kiểm tra bài cũ:

-GV: Tại sao khi thả vào nước, hũn bi gỗ nổi, hũn bi sắt chỡm? Chữa BT 12.2 SBT? -HS: Trả lời

-GV: Nhận xột, ghi điểm Nờu tỡnh huống bài mới

3.Bài mới:

HOẠT ĐỘNG 1:Tỡm hiểu khi nào cú cụng cơ học: GV: Cho hs đọc phần nhận xột ở SGK. HS: thực hiện GV: Treo hỡnh vẽ 13.1 lờn bảng HS: Quan sỏt

GV: Trong trường hợp này thỡ con bũ đĩ thực hiện dược cụng cơ học

GV: Treo hỡnh vẽ hỡnh 13.2 lờn bảng HS: Quan sỏt

GV: Giảng cho hs rừ trong trường hợp này, người lực sĩ khụng thực hiện được cụng

GV: Như vậy khi nào cú cụng cơ học? HS: Khi cú lực tỏc dụng và làm vật chuyển dời

GV: Em hĩy lấy một vớ dụ khỏc ở SGK về việc thực hiện được cụng?

HS: Tỡm vớ dụ như đỏ banh …

GV: Cho hs điền vào phần “kết luận” ở sgk

HS: Lực ; chuyển dời GV: Cho hs thảo luận C3 HS: Thảo luận 2 phỳt

GV: Vậy trường hợp nào cú cụng cơ học? HS: Trường hợp a, c, d.

GV: Tương tự cho hs thảo luận C4: Trong 2 phỳt

GV: Trong cỏc trường hợp đú thỡ lực nào thực hiện cụng? HS: Trường hợp a: Lực kộo B: Lực hỳt C: Lực kộo HOẠT ĐỘNG 2: Tỡm hiểu cụng thức tớnh cụng:

Bước 1: chuyển giao nhiệm vụ cho HS

GV: Cụng của lực được tớnh bằng cụng thức nào?

- Hĩy nờu ý nghĩa, đơn vị của từng đại lượng trong cụng thức?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ

HS: Lờn bảng thực hiện

Bước 3: Bỏo cỏo kết quả và thảo luận

A = F.S

I/ Khi nào cú cụng cơ học

1 Nhận xột: C1: Khi cú lực tỏc dụng và làm vật chuyển dời. 2. Kết luận: (1) Lực (2) Chuyển dời 3. Vận dụng: C3: Trường hợp a,c,d C4: a. Lực kộo đầu tàu b. Lực hỳt trỏi đất c. Lực kộo người cụng nhõn. II/ Cụng thức tớnh cụng 1. Cụng thức tớnh cụng: A = F .S Trong đú: -A: Cụng của Lực (J) -F: Lực tỏc dụng (N) -S: Quảng đường (m) C5: Túm tắt: F = 5000N S = 1000m A = ? Giải: A = F .S = 5000.1000 = 5.106 (J) C6: A = F.S = 20.6 = 120 (J) C7: Vỡ trọng lực cú phương vuụng gúc với phương chuyển động nờn khụng cú

Bước 4: GV đỏnh giỏ kết quả và thảo luận

GV: Một quả nặng cú KL 2kg rơi ở độ cao 6m. Hĩy tớnh cụng của trọng lực

HS: lờn bảng giải bằng cỏch ỏp dụng cụng thức A = F.S

GV: Tại sao khụng cú cụng của trọng lực trong trường hợp hũn bi lăn trờn mặt đất? HS: Vỡ trọng lực cú phương vuụng gúc với phương chuyển động

cụng cơ học.

4: Củng cố:

Hệ thống lại kiến thức vừa dạy

Hướng dẫn hs giải 2 BT 13.1 và 13.2 SBT 5: Hướng dẫn về nhà a. Bài vừa học: Học thuộc lũng “ghi nhớ sgk Làm BT 13.3, 13.4, 13.5 SBT b. Bài sắp học: “ Định luật về cụng Ngày 18 thỏng 12 năm 2017 Duyệt của TCM Hồng Khỏnh Tồn ... Ngày soạn: 18/12/2017 Ngày giảng: Tiết 16: ĐỊNH LUẬT VỀ CễNG I/ Mục tiờu:

1. Kiến thức : Phỏt biểu được định luật về cụng

2. Kỉ năng : Vận dụng định luật để giải cỏc bài tập cú liờn quan. 3. Thỏi độ : Ổn định, tớchc ực trong học tập

II/ Chuẩn bị:

1. Giỏo viờn:

1 Lực kế loại 5N, 1 rũng rọc động, 1 quả nặng, 1 thước kẹp, 1 thước thẳng. 2. Học sinh:

Nghiờn cứu kĩ sgk

III/ Giảng dạy:

Một phần của tài liệu Giao an ca nam (Trang 40 - 44)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(84 trang)
w