Nguyên nhân điểm yếu

Một phần của tài liệu Phát triển nguồn nhân lực Thông tin - Thư viện của mạng lưới các trường đại học tại Hà Nội (Trang 94 - 96)

Nguồn nhân lực thiếu sự đầu tư chiều sâu.

Lãnh đạo các trƣờng thuộc mạng lƣới chƣa hiểu biết đúng mức vai trò của thƣ viện trong công tác phục vụ đào tạo, dẫn đến chƣa quan tâm đúng cách và có cơ chế quản lý hợp lý các hoạt động thƣ viện. Ngành chƣa có một văn bản phối hợp, chỉ đạo nào quy định các tiêu chí lựa chọn cán bộ nguồn, cán bộ quản lý. Điều này cũng dẫn đến những khó khăn trong việc thực thi các cơ chế, chính sách và chế độ cho nguồn nhân lực này. Chất lƣợng đầu vào từ các cơ sở đào tạo TTTV. Một số bất hợp lý đào tạo đại học và sau đại học ngành thông tin thƣ viện tại các cơ sở đào tạo:

ƒ Cơ sở vật chất hỗ trợ đào tạo còn hạn chế

ƒ Giáo trình, tài liệu tham khảo còn chƣa phong phú, đặc biệt ở một số môn học còn thiếu giáo trình

ƒ Chƣơng trình đào tạo vẫn còn nặng về lý luận, chƣa đủ kỹ năng thực hành

Một bộ phận cán bộ mới tốt nghiệp do còn ảnh hƣởng từ phƣơng pháp giảng dạy, học tập thụ động còn hạn chế trong khả năng tiếp cận nguồn thông tin, tri thức mới, không chủ động trong việc tự nghiên cứu để đào sâu và mở rộng kiến thức chuyên môn.

Mạng lưới thư viện các trường đại học ở Hà Nội chưa có sự phối hợp, liên kết chia sẻ các nguồn lực

Nguồn lực con ngƣời, nguồn lực về tài nguyên thông tin, tài liệu…vẫn còn tồn tại hoạt động còn manh mún, cục bộ. Điều này ảnh hƣởng đến các chế độ, chính sách và các vấn đề tác động trực tiếp và gián tiếp đến nguồn nhân lực của mạng lƣới.

Quan niệm về người cán bộ thư viện đại học truyền thống với công việc

giản đơn tạo ra những nhận thức chưa đúng về ngành nghề.

Trong mạng lƣới vẫn còn tồn tại lớp cán bộ thƣ viện cũ chƣa đƣợc cập nhập kiến thức và những giá trị thƣ viện truyền thống lạc hậu để lại đang cản trở không khí dân chủ và động lực sáng tạo cho đội ngũ cán bộ thông tin thƣ viện năng động, sáng tạo, có trình độ, đồng thời gây sự hiểu lầm về vai trò của nghề nghiệp cho các cấp lãnh đạo. Các tiêu chí dành cho cán bộ thƣ viện đại học chƣa đƣợc rõ ràng cụ thể.

CHƢƠNG 3: CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC THÔNG TIN – THƢ VIỆN TRONG MẠNG LƢỚI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC TẠI HÀ NỘI

Một phần của tài liệu Phát triển nguồn nhân lực Thông tin - Thư viện của mạng lưới các trường đại học tại Hà Nội (Trang 94 - 96)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(132 trang)