việc xây dựng đạo đức mới cho thanh niên Bạc Liêu hiện nay
Bên cạnh những thành tựu nêu trên, trong công tác giáo dục đạo đức truyền thống cho thanh niên Bạc Liêu hiện nay còn những hạn chế nhất định.
- Về nhận thức, chúng ta đôi khi chưa thấy hết được tính cấp thiết của vấn đề, có quan niệm đơn giản về công tác giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho thanh niên.
Có lúc quá chú trọng đến việc phát triển kinh tế, mà Đảng bộ và các ban ngành trực thuộc tỉnh đã có phần nào xem nhẹ, buông lõng mặt văn hóa - xã hội. Công tác giáo dục thanh niên chưa thật sự được coi là chiến lược, là công việc thường xuyên đối với sự trưởng thành của thanh niên, nên chỉ dừng lại ở phong trào, mang tính hình thức. Điều đó đã làm cho chất lượng giáo dục đạo đức nói chung, giáo dục giá trị đạo đức truyền thống nói riêng còn thấp và chưa được quan tâm đúng mức.
- Bản lĩnh chính trị của một bộ phận thanh niên còn kém, dễ dao động trước những thông tin sai lệch, dễ bị lôi kéo, kích động, khả năng đề kháng của thanh niên trước các vấn đề xã hội còn yếu. Một bộ phận thanh niên thiếu lý tưởng, niềm tin, hoài bão nên ngại tham gia hoạt động xã hội, sợ khó khăn, gian khổ nhưng lại thích đua đòi hưởng thụ quá khả năng đáp ứng của bản thân gia đình và xã hội. Chủ nghĩa cá nhân, lối sống buông thả, thực dụng đang có xu hướng ngày càng len lõi vào đời sống của một bộ
phận thanh niên, đặc biệt là những thanh niên, trình độ thấp. Nghiêm trọng hơn, nhiều thanh niên do thất nghiệp, thiếu việc làm hoặc do bế tắc trong cuộc sống đã tìm đến tôn giáo, mê tín dị đoan, ma túy, mại dâm...
Bên cạnh một bộ phận thanh niên tích cực, chủ động, ham học hỏi, có chí làm giàu bằng sức lực và tài năng của mình thì vẫn còn một bộ phận thanh niên lười học, lười lao động, ham chơi, sống đua đòi… đây là con đường dẫn đến tệ nạn, phạm pháp.
- Khả năng cụ thể hoá các chủ trương của Đoàn trong việc phát huy các giá trị đạo đức truyền thống của thanh niên Bạc Liêu còn những hạn chế nhất định. Một số mô hình giáo dục tại một số nơi trong tỉnh hoạt động chưa hiệu quả, thiếu tính bền vững. Chưa phát huy hết sức mạnh của các lực lượng xã hội trong công tác giáo dục thanh niên cũng là một trong những hạn chế trong công tác giáo dục đạo đức cho thanh niên Bạc Liêu hiện nay. Việc nắm tư tưởng và dư luận xã hội trong thanh niên thực hiện chưa hiệu quả, còn lúng túng trong việc xây dựng nội dung và hình thức thực hiện. Mặc dù hình thức triển khai một số nội dung giáo dục cho thanh niên đã được cải tiến, đổi mới nhưng nhìn chung còn xơ cứng, giản đơn, thiếu hấp dẫn. Đội ngũ cán bộ tư tưởng - văn hoá của Đoàn các cấp còn thiếu và yếu về trình độ, kỹ năng giáo dục.
- Giáo dục giá trị đạo đức truyền thống trong các Trường đại học, cao đẳng, phổ thông mặc dù có nhiều quan tâm, đổi mới nhưng nhưng do hạn chế về điều kiện vật chất, nhân lực và phương pháp nên nhìn chung nội dung còn nghèo nàn, hình thức đơn điệu. Điều đó đã ảnh hưởng đến việc phát huy những giá trị đạo đức truyền thống trong việc xây dựng đạo đức mới cho thanh niên Bạc Liêu hiện nay.
- Ở nông thôn, phong trào thanh niên, đoàn thanh niên còn yếu, chưa phát huy được trong giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho thanh niên. Do đời sống kinh tế còn nhiều khó khăn, phải lao động vất vả, nên thanh niên nông thôn ít có thời gian tham gia các phong trào hoạt động của đoàn, vì vậy họ không nắm bắt tình hình tư tưởng, thông tin về tình hình chính trị, kinh tế - xã hội. Mặc khác, kinh phí dành cho các hoạt động Đoàn cơ bản là không có hoặc có nhưng rất ít, vì vậy rất hạn chế trong việc tổ chức các phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, từ đó không tập hợp được
thanh niên nông thôn, không phát huy được hiệu quả trong giáo dục giá trị đạo đức truyền thống của dân tộc.