* Bố mẹ không truyền cho con những tính trạng có sẵn mà truyền một kiểu gen quy định cách phản ứng trước môi trường
Kiểu hình (tập hợp các tính trạng) kết quả của sự tương tác giữa kiểu gen và môi trường
* Các tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen thường ít chịu ảnh hưởng của môi trường Các tính trạng số lượng thường chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường.
Chuyển tiếp:
Gv đặt vấn đề: Cùng một kiểu gen quy định tính trạng số lượng có thể phản ứng thành nhiều kiểu hình khác nhau tuỳ vào điều kiện môi trường.Nhưng khả năng đó không phải là vô hạn.
III. Mức phản ứng.Kết luận: Kết luận:
- Giới hạn năng suất của giống do kiểu gen quy định
- mức phản ứng là giứi hạn thường biến của một kiểu gen trước môi trường khác nhau.
Vì sao vậy ?
Củng cố:
Đánh dấu + vào câu trả lời đúng: Mức phản ứng là gif?
a. Mức phản ứng là giới hạn thường biến của một kiểu hình trước môi trường khác nhau
b. Mức phản ứng do kiểu gen quy định và được biểu hiện ra kiểu hình trong môi trường nhất định
c. Kiểu gen quy định mức phản ứng, môi trường quy định sự biểu hiện tính trạng d. Cả b và c.
BTVN: Trả lời tất cả các câu hỏi trong SGK.
*********************************************
TUẦN 13- TIẾT 26 THỰC HÀNH :NHẬN BIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾN NHẬN BIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾN
I. Mục tiêu:
Hs có khả năng:
- Nhận biết được một số đột biến hình thái ở thực vật
- Phân biệt được sự sai khác về hình thái của thân, lá, hoa, quả, hạt phấn, giữa thể lưỡng bội
- Nhận biết các dạng đột biến NST
- Rèn luyện kĩ năng quan sát và hoạt động nhóm.