phong trào thanh thiếu nhi
Mục tiêu công tác Đoàn và phong trào Thanh thiếu nhi Tân Kỳ giai đoạn hiện nay đặt ra, đó là: Xây dựng lớp thanh niên giàu lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, có bản lĩnh chính trị, chấp hành pháp luật, có tri thức, sức khỏe, kỹ năng xã hội, năng lực chuyên môn, sống có văn hóa, nghĩa tình. Tạo bước chuyển biến mạnh mẽ về chất lượng tổ chức, đặc biệt là chất lượng cán bộ, chất lượng cơ sở, chất lượng đoàn viên. Nâng cao vai trò của tổ chức Đoàn, đồng hành với thanh thiếu nhi trong học tập nâng cao trình độ, nghề nghiệp, việc làm; xung kích, tình nguyện vì cuộc sống cộng đồng. Phát huy tiềm năng to lớn của tuổi trẻ góp phần cùng Đảng bộ và nhân dân huyện nhà thực hiện thắng lợi các mục tiêu, nhiệm vụ mà Nghị quyết Đại hội huyện Đảng bộ lần thứ XX đã đề ra.
Với phương hướng, tập trung giáo dục lý tưởng, truyền thống, đạo đức cách mạng, lối sống, pháp luật cho thanh thiếu nhi. Khơi dậy và phát huy mạnh mẽ trí tuệ và sức trẻ của thanh niên với vai trò xung kích trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá và hội nhập quốc tế, xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Tích cực chăm lo, bảo vệ quyền, lợi ích, những nhu cầu, nguyện vọng của thanh niên, quan tâm đồng đều các đối tượng thanh niên, trong đó tích cực hỗ trợ, giúp đỡ thanh niên yếu thế về cơ hội phát triển. Tập trung xây dựng tổ chức cơ sở; đầu tư cho công tác cán bộ đoàn; xây dựng
củng cố tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh vững mạnh về chính trị, tư tưởng, tổ chức và hành động. Đổi mới sinh hoạt theo hướng linh hoạt, phù hợp với điều kiện sinh hoạt, học tập, công tác của đoàn viên thanh niên; tạo điều kiện hỗ trợ cho các tổ chức hội của thanh niên hoạt động đúng hướng, tham gia mở rộng mặt trận đoàn kết, tập hợp thanh niên. Tích cực tham gia xây dựng Đảng và hệ thống chính trị; gia tăng số lượng và chất lượng đoàn viên ưu tú giới thiệu cho Đảng; chú trọng bồi dưỡng cán bộ trẻ giới thiệu nguồn cho Đảng, chính quyền và các đoàn thể. Nêu cao trách nhiệm chăm lo cho công tác thiếu nhi và phụ trách Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, coi xây dựng Đội là xây dựng Đoàn trước một bước, nghiên cứu đổi mới các nội dung, phương thức tổ chức các hoạt động thiếu nhi, hấp dẫn, phù hợp với từng độ tuổi. Tiếp tục chú trọng và đẩy mạnh các hoạt động thiếu nhi trên địa bàn dân cư. Để đạt được mục tiêu, phương hướng nhiệm vụ trong công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu nhi nói chung và công tác giáo dục, bồi dưỡng thanh niên Tân Kỳ hiện nay cần tập trung đổi mới việc thực hiện đồng bộ các nhiệm vụ công tác Đoàn và phong trao thanh thiếu nhi.
Thứ nhất, xây dựng tổ chức Đoàn vững mạnh, mở rộng mặt trận đoàn kết tập hợp thanh niên
Một là, tập trung đổi mới công tác cán bộ, nâng cao chất lượng cán bộ, xây dựng đội ngũ cán bộ Đoàn các cấp đủ về số lượng, có phẩm chất và năng lực đáp ứng yêu cầu công tác thanh niên trong điều kiện mới.
Với phương châm “chất lượng cơ sở là trọng tâm; cán bộ là then chốt; đoàn kết tập hợp thanh niên là nhiệm vụ hàng đầu”, các cấp bộ đoàn cần tập trung, đổi mới công tác cán bộ từ nhận thức, tham mưu, chỉ đạo; đổi mới từ công tác tuyển chọn, quy hoạch, bồi dưỡng, sử dụng và đãi ngộ. Bên cạnh đội ngũ cán bộ Đoàn, các cấp bộ Đoàn cần chăm lo xây dựng và phát huy tốt đội ngũ cộng tác viên làm công tác thanh niên.
Đối với việc tuyển chọn cán bộ: Chú trọng lựa chọn cán bộ Đoàn từ đoàn viên ưu tú trong phong trào thanh niên, có bản lĩnh chính trị vững vàng, có năng lực công tác thanh, thiếu nhi, có trình độ và chuyên môn nhất định, tự nguyện tham gia công tác Đoàn.
Về công tác đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng cán bộ: Thực hiện phương châm cán bộ là gốc của mọi công việc, cán bộ tốt muôn việc thành công, các cấp bộ Đoàn, đặc biệt là Ban Thường vụ Huyện đoàn cần tập trung đào tạo, bồi dưỡng cán bộ Đoàn các cấp, đặc biệt là cấp cơ sở và chi đoàn, ưu tiên đào tạo, bồi dưỡng cán bộ đoàn khối trường học, vùng giáo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số; đổi mới và nâng cao chất lượng công tác đánh giá, xếp loại cán bộ, phát huy tối đa nguyên tắc tập trung dân chủ trong quy trình cán bộ và bầu cử các chức danh của Đoàn. Tích cực, chủ động tham mưu cho cấp ủy huyện; phối hợp chặt chẽ với cấp ủy cơ sở trong công tác quy hoạch, đào tào, bồi dưỡng, đề bạt và bổ nhiệm cán bộ Đoàn.
Hai là, nâng cao chất lượng đoàn viên, đặc biệt là phẩm chất chính trị, tính tiền phong gương mẫu và sức quy tụ của người đoàn viên đối với quần chúng thanh niên và xã hội. Tổ chức Đoàn cần tiếp tục đổi mới công tác phát triển đoàn viên mới trên cơ sở coi trọng chất lượng, phát triển đoàn viên từ Hội Liên hiệp Thanh niên, từ đội viên Thiếu niên tiền phong, phát triển đoàn viên vùng đặc thù, ở các công ty, doanh nghiệp tư nhân. Tiếp tục phát huy và tổ chức hiệu quả mô hình kết nạp “Lớp đoàn viên Lý Tự Trọng”
Ba là, củng cố và nâng cao chất lượng tổ chức cơ sở Đoàn, đủ sức làm nòng cốt chính trị trong các phong trào thanh thiếu nhi; nâng cao chất lượng cơ sở Đoàn là nâng cao chất lượng quản lý, giáo dục đoàn viên thanh niên; chất lượng sinh hoạt định kỳ và chất lượng các hoạt động Đoàn cơ sở. Sinh hoạt định kỳ và hoạt động của Đoàn cần tập trung giải quyết các vấn đề do đoàn viên thanh niên đặt ra và nhiệm vụ chính trị tại địa phương, đáp ứng yêu cầu thời kỳ mới, thường xuyên đổi mới nội dung sinh hoạt chi đoàn, chú trọng sinh hoạt
đoàn theo chủ đề, chủ điểm. Sự chỉ đạo của Đoàn cấp trên mang tính định hướng và hướng dẫn là chính; sự chủ động, sáng tạo của Đoàn cấp dưới là căn bản. Phấn đấu ở đâu có thanh niên ở đó có tổ chức thanh niên hoặc có sự tác động, ảnh hưởng của Đoàn, tiếp tục thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Xây dựng chi đoàn mạnh”, “Chi đoàn làm theo lời Bác”. Tiếp tục đổi mới và nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, củng cố và xây dựng tổ chức Đoàn vững mạnh; thường xuyên quan tâm đến công tác rà soát, củng cố, kiện toàn cán bộ Đoàn; xây dựng đội ngũ Ban Chấp hành Đoàn các cấp vững mạnh, thực sự là cơ quan chỉ đạo, lãnh đạo công tác Đoàn và phong trào thanh niên; cơ quan tham mưu cho các cấp ủy Đảng về công tác thanh niên.
Đổi mới việc ban hành và tổ chức thực hiện các chủ trương công tác của mỗi cấp bộ Đoàn theo phương châm “nội dung một, biện pháp mười” từng bước khắc phục tình trạng ban hành nhiều chủ trương, hoặc chủ trương chồng chéo, chủ trương không sát thực tế. Tăng cường đổi mới công tác thi đua khen thưởng của Đoàn. Đổi mới và tăng cường công tác tham mưu cho các cấp ủy Đảng trong công tác thanh niên; tăng cường công tác phối hợp với chính quyền, các ban, ngành, đoàn thể trong công tác thanh niên, góp phần tạo cơ chế, chính sách bồi dưỡng, phát huy thanh niên, tạo điều kiện về nguồn nhân lực và môi trường để tổ chức thanh niên hoạt động hiệu quả. Đặc biệt phát huy sức mạnh toàn xã hội, trách nhiệm của gia đình trong việc giáo dục thanh niên.
Bốn là, mở rộng mặt trận đoàn kết, tập hợp thanh niên. Phát huy vai trò hạt nhân, nòng cốt chính trị của Đoàn trong công tác thanh niên.
Các cấp bộ Đoàn cần đặc biệt quan tâm đến các tổ, đội, nhóm, câu lạc bộ thanh niên hình thành theo nghề nghiệp, sở thích, nắm bắt đặc điểm và nhu cầu giao lưu, giúp nhau cùng tiến bộ của thanh niên, nghiên cứu sự hình thành và xu thế phát triển của các tổ, đội, nhóm thanh niên để làm tốt công tác định hướng cho thanh niên trong tình hình mới. Chủ động thành lập các hội theo nghề nghiệp, nhu cầu, sở thích của thanh niên là thành viên của Hội liên hiệp thanh
niên Việt Nam. Quan tâm, chú trọng các hình thức tập hợp thanh niên vùng đặc thù, như vùng giáo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Tăng cường công tác tập hợp thanh niên ở địa bàn dân cư, trong các công ty, doanh nghiệp tư nhân.
Nâng cao hiệu quả công tác kiểm tra, giám sát của Đoàn. Tiếp tục nâng cao nhận thức của các cấp bộ Đoàn và đội ngũ cán bộ Đoàn về công tác kiểm tra, giám sát; tăng cường việc xây dựng và chỉ đạo, tổ chức thực hiện chương trình kiểm tra, giám sát của các cấp; đổi mới, đa dạng hóa phương pháp, hình thức; hướng công tác kiểm tra đúng thực chất vấn đề, chú trọng đến công tác kiểm tra, giám sát chuyên đề, đặc biệt là các chuyên đề liên quan đến công tác giáo dục của Đoàn.
Tích cực tham mưu cho Đảng lãnh đạo công tác thanh niên. Tập trung vận động đoàn viên thanh niên “Sống và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật”; tham mưu xây dựng các cơ chế, chính sách liên quan đến thanh niên và công tác thanh niên, quy chế phối hợp với các cấp chính quyền; bồi dưỡng, tạo nguồn cán bộ cho chính quyền các cấp.
Năm là, đổi mới công tác tham mưu, phối hợp, chỉ đạo của Đoàn.
Tiếp tục kiện toàn tổ chức bộ máy ở các cấp của Đoàn, tổ chức bộ máy chuyên trách đảm bảo hợp lý, hoạt động có chất lượng; quan tâm đến việc phân công lĩnh vực phụ trách cho từng đồng chí trong Ban Thường vụ Huyện đoàn là cán bộ chuyên trách cấp huyện đúng với sở trường và năng lực. Tăng cường công tác chỉ đạo, hướng mạnh về cơ sở, đồng thời phát huy tính chủ động, sáng tạo của đội ngũ cán bộ Đoàn cơ sở trong công tác tham mưu, chỉ đạo và tổ chức thực hiện các phong trào của Đoàn. Xây dựng Ban Chấp hành Đoàn các cấp vững mạnh, thực sự là cơ quan lãnh đạo, chỉ đạo công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu nhi; cơ quan tham mưu của các cấp ủy Đảng về công tác thanh niên.
Đổi mới mạnh mẽ việc ban hành và tổ chức thực hiện các chủ trương công tác của mỗi cấp bộ Đoàn, kiên trì phương châm; Tập trung cho cơ sở, đến với thanh niên; khắc phục tình trạng ban hành nhiều chủ trương, hoặc chủ
trương chồng chéo; chỉ ban hành những chủ trương mới để giải quyết những vấn đề mới nảy sinh hoặc những vẫn đề bức xúc đặt ra ở cơ sở. Quan tâm và tăng cường nghiên cứu, xây dựng những mô hình mới hiệu quả để nhân ra diện rộng tại các cơ sở.
Đổi mới mạnh mẽ phong cách làm việc và phương pháp công tác của cán bộ Đoàn với yêu cầu chung nhất: tôn trọng thanh niên, gần gũi thanh niên và có tinh thần trách nhiệm với thanh niên, phải thực sự “Nói đi đôi với làm” Xung kích; Trách nhiệm; Gương mẫu; Trung thực; Sáng tạo; Thân thiện; Thường xuyên học tập; Tích cực rèn luyện kỹ năng. Nâng cao chất lượng, nội dung, chương trình đi công tác cơ sở của cán bộ Đoàn chuyên trách cấp huyện.
Đổi mới công tác thông tin trong hệ thống Đoàn, từng bước áp dụng công nghệ thông tin vào hoạt động tuyên truyền của Đoàn; đổi mới công tác thi đua khen thưởng, đảm bảo khen thưởng đúng người, đúng việc, có tác dụng nêu gương và cổ vũ phong tào thanh thiếu nhi. Phối hợp và triển khai có hiệu quả các chương trình, nghị quyết liên tịch của các cấp, các ngành, các tổ chức kinh tế-xã hội trong giáo dục, bồi dưỡng, chăm lo và phát huy thanh niên.
Sáu là, đầu tư cơ sở vật chất, tạo điều kiện thuận lợi cho công tác Đoàn, đặc biệt là công tác giáo dục và các hoạt động nhằm nâng cao đạo đức cách mạng, lý tưởng, trình độ, trí tuệ, chuyên môn, nghiệp vụ, thể lực, sức khỏe cho đoàn viên thanh niên và thiếu niên nhi đồng.
Bảy là, đẩy mạnh công tác phụ trách Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, chăm sóc giáo dục thiếu niên nhi đồng. Với phương châm “Xây dựng Đội là xây dựng Đoàn trước một bước”, thanh niên là giai đoạn sau của thiếu niên nhi đồng. Với quan điểm giáo dục là một quá trình, do đó để hình thành lớp thanh niên ngày nay như thế nào là do quá trình giáo dưỡng thế hệ thiếu niên nhi đồng ngày hôm trước. Mỗi một lớp thanh niên không thể hoàn thành sứ mệnh của mình với lịch sử mà phải gồm nhiều thế hệ chung tay, góp sức cùng làm. Nhận thức vấn đề đó, tổ chức Đoàn phải coi công tác giáo dục thiếu niên nhi
đồng là vinh dự, trách nhiệm, niềm tự hào của tổ chức Đoàn và mỗi cán bộ, đoàn viên. Trong thời gian tới, Đoàn cần tiếp tục đẩy mạnh thực hiện cuộc vận động “Vì đàn em thân yêu”; cuộc vận động “Thiếu nhi Tân Kỳ thi đua thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy” tiếp tục thực hiện chương trình rèn luyện đội viên, xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ phụ trách Đội giỏi kỹ năng, nghiệp vụ, năng động, nhiệt tình. Chủ động phối hợp chặt chẽ với gia đình, nhà trường và xã hội trong công tác chăm sóc, giáo dục thiếu niên nhi đồng.
Thứ hai, đổi mới nội dung công tác giáo dục của Đoàn
Công tác giáo dục chính trị, đạo đức lối sống. Tích cực đổi mới và nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính trị, đảm bảo vai trò định hướng chính trị của Đoàn, thực hiện chương trình “Thắp sáng ước mơ tuổi trẻ Việt Nam vì dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” với những tiêu chí, cách làm thiết thực, hiệu quả phù hợp với từng đối tượng thanh thiếu nhi. Tiếp tục duy trì, phát huy tính nòng cốt của câu lạc bộ những người thắp sáng ước mơ cấp huyện, tổ chức các diễn đàn điểm để các cơ sở tham dự, học tập từ đó nhân ra diện rộng; nâng cao tính hấp dẫn, cụ thể, thiết thực trong công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho đoàn viên thanh niên. Trọng tâm là đổi mới hình thức học tập chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, trong đó cần chú trọng đến việc đổi mới học tập 6 bài học lý luận chính trị của Đoàn, tăng cường tổ chức cuộc thi tìm hiểu các môn khoa học Mác-Lênin dưới dạng trắc nghiệm qua hệ thống internet, các diễn đàn, tọa đàm, hội diễn…làm cho chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh thấm đượm trong lý tưởng sống của thanh niên, góp phần củng cố niềm tin của thanh niên vào đường lối độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội. Phát huy vai trò của hệ thống báo chí, bản tin nội bộ của huyện, tờ tin công tác Đoàn trong giáo dục thanh niên. Phấn đấu 100% chi đoàn có tài liệu sinh hoạt định kỳ hàng quý, tháng. Đào tạo, bồi dưỡng để mỗi cán bộ Đoàn là báo cáo viên, tuyên truyền viên của Đoàn.
Giáo dục truyền thống cách mạng vẻ vang của Đảng, Đoàn và của dân tộc, làm cho lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội trở thành phẩm chất tiêu biểu trong mỗi thanh niên. Giáo dục cho thanh niên ý thức tự lực, tự cường, tự tôn dân tộc, khát vọng chiến thắng nghèo nàn lạc hậu, tinh thần xung kích tình nguyện vì cộng đồng và sự phồn vinh của đất nước, đi đầu trong khoa học công nghệ.
Đẩy mạnh giáo dục lối sống cho thanh niên, góp phần hình thành lớp thanh niên sống có văn hóa, yêu lao động, giàu lòng nhân ái, tham gia xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc thông qua việc tổ chức