II/ Tài liệu và phương tiện:
TUẦN 23 LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 9/2/2015 đến ngày 13/2/2015
Thứ Lớp Tiết Bài dạy
Ngày
3A 23 VẼ THEO MẪU
VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC Thứ 6
13/2/2015
3C 23 VẼ THEO MẪU
VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC
*******************************************
Ngày soạn :8/2/2015 Ngày dạy :11/2/2015
Tuần 23
Tiết 23
Bài 23 VẼ THEO MẪU
VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚCI/ Mục tiêu: I/ Mục tiêu:
- Biết quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc cái bình đựng nước. - Biết cách vẽ bình đựng nước.
- Vẽ được cái bình đựng nước.
II/ Tài liệu và phương tiện :Giáo viên: Giáo viên:
- SGK, SGV...
- Tranh vẽ cái bình đựng nước - Học sinh:
- Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi
A. Hoạt động cơ bản:
1. Nghe giới thiệu bài
2. HS quan sát, tìm hiểu về cái bình đựng nước
- GV cho HS quan sát cái bình đựng nước đã chuẩn bị và tranh ảnh về cái bình đựng nước, yêu cầu HS tìm hiểu:
+ Hình dáng cáci bình đựng nước? ( Nhiều hình dáng khác nhau) + Các bộ phận của cái bình đựng nước? ( Thân, miệng, tay cầm..) + Chất liệu của cái bình đựng nước? ( Nhựa, thủy tinh...)
+ Màu sắc, cách trang trí cái bình đựng nước?
3. HS tìm hiểu cách vẽ cái bình đựng nước theo mẫu
- GV cho HS quan sát tranh hướng dẫn cách vẽ, yêu cầu HS tìm hiểu, nêu các bước vẽ
- GV nhận xét, thao tác mâu các bước vẽ cho HS quan sát: + Ước lượng chiều cao, chiều ngang phác khung hình chung + Tìm tỉ lệ các bộ phận, vẽ phác các nét chính
+ Chỉnh sửa cho giống mẫu + Trang trí, vẽ màu theo ý thích
- GV lưu ý HS cách sắp xếp bố cục, cách vẽ màu tươi sáng.
4. HS quan sát thêm một số bài vẽ của HS.
B. Hoạt động thực hành:
1. Thực hành
- HS thực hành vẽ cái bình đựng nước
- Trong khi thực hành GV quan quan sát, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng
2. Nhận xét, đánh giá
- GV yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm và nhận xét về: + Cách vẽ hình: Cân đối, giống mẫu...
+ Cách tô màu: Đều màu, có sáng tối... - HS nhận xét, chọn ra bài vẽ đẹp - GV nhận xét, đánh giá bài vẽ
- GV nhận xét chung tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
C. Hoạt động ứng dụng:
- Trưng bày sản phẩm tại góc học tập.
- Sưu tầm các bình đựng nước có hình dáng đẹp.
________________________________________