6. Bố cục luận văn
1.4.2.Rèn luyện một số kỹ năng thực hành, phát triển một số năng lực trí tuệ
Khi học các yếu tố hình học, các em được tập sử dụng các dụng cụ như thước kẻ, êke, compa để đo đạt và vẽ hình chính xác, để phát hiện và kiểm tra các trung điểm của hình. Đồng thời các em cũng tập sử dụng ngôn ngữ và ký hiệu cần thực tập đo độ dài, đo và tính chu vi, diện tích, thể tích của hình,… Những kỹ năng này góp phần rèn luyện dần dần theo từng cấp lớp. Ví dụ ở lớp 1, các em được tập dùng thước kẻ, lớp 3 tập dùng êke, lớp 4 các em tập dùng êke để vẽ chính xác hình chữ nhật, hai đường thẳng song song, lớp 5 được học cách sử dụng compa để vẽ hình tròn,…
23
Qua việc học tập các kiến thức và rèn luyện các kỹ năng trên thì một số năng lực trí tuệ của học sinh như phân tích, tổng hợp, quan sát, so sánh, đối chiếu, dự đoán, tưởng tượng không gian được phát triển.
1.4.3. Tích lũy những hiểu biết cần thiết cho đời sống sinh hoạt và học tập của học
sinh
Các kiến thức hình học ở bậc Tiểu học chỉ là “hình học trực quan” thông qua quan sát các mô hình cụ thể, thực hành (đo, vẽ, cắt, ghép,…) mà nhận biết đối tượng, mối quan hệ giữa các yếu tố và các tính chất của hình. Song những kiến thức thu lượm được qua con đường thực nghiệm như vậy lại rất cần thiết cho học sinh, đấy chính là sự chuẩn bị từng bước về biểu tượng, ngôn ngữ, ký hiệu, kỹ năng,…cho học sinh bước vào học hình học một cách có hệ thống với mức độ suy diễn cao ở bậc Trung học cơ sở. Đồng thời, việc học các yếu tố hình học cũng đã hỗ trợ cho việc học số học và các môn khác như vẽ, thủ công, tìm hiểu tự nhiên (địa lý,…) và cũng rất cần thiết cho cuộc sống của các em.
Ngoài ra, yếu tố hình học giúp các em học sinh phát triển được nhiều năng lực trí tuệ quan trọng, rèn được nhiều đức tính và phẩm chất như cẩn thận, cần cù, siêng năng, khéo kéo, làm việc có kế hoạch, có quy trình,… Nhờ đó mà học sinh có thêm tiền đề học tiếp môn Toán ở bậc Trung học cơ sở vầ thích ứng tốt hơn với môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh.
1.4.4. Những vấn đề cần lưu ý về nội dung dạy học các yếu tố hình học ở Tiểu học