tiêu, chiến lợc kế hoạch cần thực hiện. Đổi mới xây dựng kế hoạch thực chất là làm sao kế hoạch đó đạt đợc tính khả thi cao nhất, có sự tính toán các dữ liệu đảm bảo thực hiện hoạt động, có những phơng án thích
hợp và nhất là tính đến yếu tố “linh hoạt” khi phải điều chỉnh, thay đổi một vấn đề nào đó trong một hoàn cảnh nào đó.`
Khi điều tra các trờng THPT ở Phú Xuyên. Việc lập chơng trình kế hoạch có đợc thực hiện song chỉ gắn liền với một số chỉ tiêu bao quát nh: kết quả, hạnh kiểm, học lực chung của nhà trờng chứ cha có kế hoạch cụ thể cho hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
- Kế hoạch hoạt động cần chú ý tới yếu tố xã hội hoá giáo dục, dó là việc huy động mọi nguồn lực cả bên trong và bên ngoài để thực hiện, nhất là huy động những tiềm năng đóng góp của nhân dân, của địa phơng về sự nghiệp giáo dục. Đồng thời cần có một kế hoạch phát triển , nhà trờng phục vụ cho nhu cầu phát triển của địa phơng nơi tr- ờng học đóng.
Việc xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cần chú ý tới các yếu tố sau:
+ Kế hoạch trớc hết phải đợc xây dựng trên nguyên tắc tập trung dân chủ.
+ Kế hoạch phải phù hợp với điều kiện thực tế nhà trờng và địa phơng.
+ Kế hoạch phải đảm bảo tính khả thi.
+ Kế hoạch phải có sự phân công cụ thể nhiệm vụ cho từng ngời, từng ban cụ thể đến chi tiết.
(Ví dụ: Hình thức hoạt động, cách thức thể hiện, thời gian hoàn
thành).
+ Kế hoạch nằm trong chơng trình chung của nhà trờng đảm bảo mục tiêu nhiệm vụ giáo dục do Nhà nớc quy định.
+ Xây dựng kế hoạch phải đảm bảo tính thống nhất, tổng thể, tính liên tục, cân đối nội dung chơng trình.
+ Kế hoạch phải có lịch cụ thể cho từng ngày, tuần, tháng, học kỳ, cả năm học.
Ví dụ:
a.Lịch trong một ngày:
*Đối với lớp học sinh: -Trực nhật sạch sẽ.
-Sinh hoạt đầu giờ từ 10-15 phút Trong đó có truy bài, đọc báo. *Đối với trờng:
-Phân công theo dõi cờ đỏ (Đội cờ đỏ của các lớp theo dõi nhau) -Tập thể dục giữa giờ
-Có những thông tin nội bộ trờng cập nhật cần thông báo cho học sinh.
b.Lịch trong một tuần:
-ở các lớp: Duy trì sinh hoạt đều đặn vào thứ 2 hoặc thứ 7, có thực hiện lồng ghép sinh hoạt chi đoàn, các hoạt động văn nghệ.
Tổng kết tuần học, những mục tiêu của tuần học sau, nội dung công việc nh thế nào.
* ở trờng:
- Chào cờ sáng thứ 2 hàng tuần.
- Sơ kết thi đua tuần, nói chuyện chuyên đề.
- Tổ chức ngoại khoá, chuyên đề của các tổ bộ môn....
c. Lịch trong một tháng:
- ở lớp:
+ Xếp loại thi đua các tổ trong tháng. + Triển khai hoạt động tháng sau. - ở trờng:
+ Phát động thi đua chào mừng các ngày kỷ niệm
+ Thực hiện các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo chủ điểm, các ngày lễ lớn với nội dung chào mừng bằng hình thức mít tinh, thi tìm hiểu về ngày kỷ niệm.
Ví dụ trong tháng 3 có 2 chủ điểm là chào mừng Quốc tế phụ nữ 8/3 và thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, các hoạt động mang tính tập thể là văn nghệ, làm báo tờng, viết tập san, thi TDTT, cắm trại, thi cắm hoa, thi học sinh thanh lịch vv.
-Tổ chức các hoạt động xã hội nh lao động công ích, giúp đỡ nhân dân địa phơng sản xuất (ví dụ ở Phú Xuyên có truyền thống trồng cây đậu tơng, nhà trờng phát động phong trào giúp nhân dân trồng cây vụ đông (vào chủ nhật).
-Thực hiện các hoạt động từ thiện nhân đạo (giúp đỡ các gia đình thơng binh liệt sĩ, đồng bào bị thiên tai lũ lụt.
d.Trong học kỳ:
Tổng kết học kỳ, khen thởng cá nhân và tập thể xuất sắc, phát động thi đua cho học kỳ sau. Kế hoạch trong một năm học:
Thời Chủ điểm
hoạt động Tên chủđề Nội dung hoạtđộng Mục tiêu Hìnhthức Phân cônglực lợng
Thời gian hoàn thành Kinh phí điểmĐịa Tháng 12 Chào mừng ngày thành lập QĐND 22/12 Vẻ đẹp Hình ảnh Anh bộ đội Cụ Hồ Diễn đàn “Bộ đội cụ Hồ” với giải phóng dân tộc Giáo dụccho học sinh noi gơng truyền thống cha ông Mít
tinh Phối hợpvới Hội CCB địa phơng, tổ chuyên môn: Tổ văn, GVCN, Đoàn TN Một buổi sáng Sân tr- ờng Thi tìm hiểu về ngày 22/12 Chuyênđề -Hội tr- ờng Hình tợng ngời lính trong Văn học. -Văn nghệ hát về ngời lính Văn nghệ Đây là một ví dụ về hoạt động theo chủ điểm trong tháng 12, ứng với mỗi tháng sẽ thực hiện một hai hoạt động nhằm chào mừng kỷ niệm những ngày lễ, ngày lịch sử quan trọng của đất nớc.