II. Các qui định triển khai chương trình tiên tiến
2. Qui định về giảng viên và xây dựng đội ngũ giảng viên
- Giảng viên giảng dạy CTTT là các giảng viên đứng lớp và các trợ giảng, bao gồm: các giảng viên là người nước ngoài, người Việt Nam định cư ở nước ngoài và giảng viên trong nước.
- Giảng viên đứng lớp phải có trình độ thạc sĩ trở lên, đủ năng lực chuyên môn, có năng lực nghiên cứu khoa học và trình độ tiếng Anh, nắm vững phương pháp giảng dạy tiên tiến, sử dụng tốt các trang thiết bị hiện đại phục vụ giảng dạy, có tâm huyết và có ý thức trách nhiệm cao với công việc. Số giảng viên có trình độ tiến sĩ giảng dạy CTTT ít nhất phải chiếm 50% trong giai đoạn 2007 – 2010, sau đó tăng dần và đạt 100% từ năm 2015.
- Các giảng viên Việt Nam được thực hiện nhiệm vụ giảng dạy CTTT khi được Hội đồng, gồm các giảng viên nước ngoài và đại diện của Bộ Giáo dục và đào tạo, đánh giá đạt yêu cầu thông qua các buổi giảng thử.
- Đối với khoá đầu tiên của mỗi CTTT sẽ mời chủ yếu các giảng viên người nước ngoài hoặc người Việt Nam định cư ở nước ngoài đủ tiêu chuẩn tham gia giảng dạy và bồi dưỡng, kèm cặp các giảng viên trong nước để có thể dần đảm nhiệm thay thế ở các khóa tiếp theo; các CTTT được triển khai khi đã có kế hoạch về đội ngũ giảng viên đáp ứng tối thiểu 80% yêu cầu đối với các CTTT của giai đoạn 1, đáp ứng 100% yêu cầu đối với các CTTT của các giai đoạn tiếp theo.
- Trợ giảng là các giảng viên trẻ, có năng lực chuyên môn, năng lực nghiên cứu khoa học, nắm vững phương pháp giảng dạy tiên tiến, có khả năng giảng dạy bằng tiếng Anh, sử dụng tốt các trang thiết bị hiện đại phục vụ giảng dạy, có tâm huyết và có ý thức trách nhiệm cao với công việc.