Hoàn th in đánh giá kt qu công vic

Một phần của tài liệu HOÀN THIỆN HOẠT ĐỘNG QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TRUNG TÂM KHAI THÁC TÂN SƠN NHẤT.PDF (Trang 87 - 90)

ánh giá k t qu th c hi n công vi c có ý ngh a quan tr ng vì nó ph c v nhi u m c tiêu qu n lý, tác đ ng tr c ti p t i c ng i lao đ ng và t ch c nói chung. ánh giá th c hi n công vi c là m t quá trình ph c t p và ch u nhi u nh h ng b i cách nhìn nh n c a nh ng ng i tham gia đánh giá; do đó, quy trình

đánh giá t i Trung tâm ph i tuân th ch t ch các nguyên t c c b n:

+ Tiêu chu n đánh giá rõ ràng, c th , h p lý và có th đo l ng đ c

+ Ph ng th c, quy trình đánh giá ph i đ n gi n, đ c ph bi n công khai, c th

+ Ng i th c hi n đánh giá ph i có nh n th c đúng v vai trò, ý ngh a c a đánh giá và công b ng, khách quan, trung th c trong đánh giá

Tiêu chí đánh giá th c hi n công vi c t i Trung tâmc n đáp ng nguyên t c SMART: c th , rõ ràng (S); đo l ng đ c (M); phù h p th c t (A); đáng tin c y (R); xem xét k t qu hoàn thành công vi c t ng ng v i th i gian quy đ nh (T).

Theo đó, tiêu chí đánh giá ph i đ c xây d ng c th , chi ti t, phù h p v i chuyên môn t ng phòng ban, b ph n, g n k t v i m c tiêu công vi c c a Trung tâm và b ph n trong t ng giai đo n, tránh tình tr ng quy đ nh chung chung cho t t c các v trí công vi c và gi ng nhau qua t t c các k đánh giánh hi n nay.

C n xác đ nht m quan tr ng c a m i tiêu chí đánh giá và xây d ng tr ng s tính đi m cao/th p khác nhau cho phù h p, ch ng h n các tiêu chí v m c đ hoàn thành công vi c đ c giao s có tr ng s cao h n các tiêu chí v tính tuân th n i quy quy đ nh, ý th c h c t p đ ng i lao đ ng n l c ph n đ u nhi u h n cho vi c hoàn thành nhi m v .

Các cán b qu n lý c n ch đ ng đ a racác m c tiêu k t qu công vi c hàng

quý c a phòng, t , đ i và t ng v trí công vi c bên c nh các tiêu chí chung c a

Trung tâm.

V ph ng pháp đánh giá k t qu th c hi n công vi c, Trung tâm nên áp

d ng ph ng pháp phân tíchđ nh l ng. Theo ph ng pháp này, cán b qu n lý c n th c hi n các b c nh sau:

 B c 1: Xác đ nh đ c các tiêu chí/yêu c u ch y u khi th c hi n công vi c

 B c 2: Phân lo i các m c đ th a mãn yêu c u khi th c hi n công vi c

 B c 3: ánh giá t m quan tr ng (tr ng s ) c a m i nhóm yêu c u đ i v i hi u qu th c hi n công vi c c a nhân viên

 B c 4: ánh giá t ng h p v n ng l c th c hi n công vi c c a nhân viên c n c trên đi m s trung bình c a các yêu c u, có tính đ n tr ng s c a các yêu c u đó

ánh giá th c hi n công vi c ph thu c nhi u vào cách nhìn nh n c a nh ng ng i tham gia đánh giá. Do đó, Trung tâm c n th c hi n nâng cao n ng l c đánh

ph ng pháp và k n ng đánh giá, nâng cao nh n th c c a cán b v t m quan tr ng c a đánh giá th c hi n công vi c.

Cán b qu n lý ph trách đánh giá nhân viên ph i dành nhi u th i gian theo dõi ho t đ ng c a nhân viên d i quy n, n m v ng kh i l ng công vi c, nh ng vi c mà nhân viên làm t t, nh ng vi c làm ch a t t, c n c vào b ng mô t công vi c, tiêu chu n và các m c tiêu thi t l p t đ u k đánh giá, k t qu và các đi m c n kh c ph c c a k đánh giá tr c đ ch m đi m cho các tiêu chí c th . Làm t t vi c này s giúp ng i qu n lý nh n xét, đánh giá nhân viên chính xác và toàn di n h n, đ ng th i s thuy t ph c đ c nhân viên v k t qu đánh giá. Khi đánh giá th c hi n công vi c, ng i đánh giá ph i khách quan và công b ng, tránh m c các l i sau:

 L i thiên v : x y ra khi ng i đánh giá a thích m t ng i lao đ ng nào đó h n nh ng ng i khác

 L i xu h ng trung bình: đánh giá t t c m i ng i m c trung bình do ng i đánh giá ng i đ ng đ u v i th c t , không mu n làm m t lòng ng i

khác

 L i thái c c: quá nghiêm kh c ho c quá d dãi trong đánh giá

 L i đ nh ki n: ng i đánh giá có đ nh ki n v nh ng s khác bi t gi a các cá nhân nh tu i tác, quê quán, gi i tínhầ

 L i do nh h ng c a s ki n g n nh t: ý ki n c a ng i đánh giá có th b chi ph i b i nh ng hành vi m i x y ra nh t c a ng i lao đ ng

Cán b đánh giá ph i trao đ i v i nhân viên v k t qu đánh giá th c hi n công vi c, nh n xét v n ng l c, u khuy t đi m, đ ng h ng phát tri n, thi t l p các m c tiêu trong k t i. L ng nghe các ý ki n c a nhân viên và ph n h i, trao đ i đ th ngnh t k t qu cu i cùng.

Xây d ng các m c ti n l ng hi u qu công vi c t l v i l ng v trí công vi c thay cho các giá tr tuy t đ i c đ nh theo nhóm ch c danh nh hi n nay

Sau đánh giá c n có ho t đ ng h tr nhân viên kh c ph c khuy t đi m, phát tri n b n thân, th c hi n các m c tiêu công vi c s p t i nh đ xu t tham gia các khóa đào t o, b trí ng i có kinh nghi m kèm c p và ch b oầ

Thi t l p m i quan h gi a k t qu đánh giá cá nhân và t p th nh m t o s công b ng gi a các b ph n, khuy n khích cán b nhân viên quan tâm đ n k t qu cu i cùng c a t p th , khuy n khích tinh th n làm vi c đ ng đ i. M i quan h gi a k t qu đánh giá hoàn thành m c tiêu c a t p th và cá nhân đ c th hi n qua vi c kh ng ch t l x p lo i hoàn thành nhi m v c a cá nhân theo k t qu hoàn thành m c tiêu t p th .

3.2.3.2 Hoàn thi n công tác l ng, th ngvà phúc l i3.2.3.2.1 Hoàn thi n công tác l ng, th ng

Một phần của tài liệu HOÀN THIỆN HOẠT ĐỘNG QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TRUNG TÂM KHAI THÁC TÂN SƠN NHẤT.PDF (Trang 87 - 90)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(126 trang)