III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1 Giáo viên : Chuẩn bị địa điểm thực hành.
2. Học sinh: Mỗi học sinh 5 cành để chiết, lấy mắt ghép và làm gốc ghép, dao nhỏ sắc, giấy nilon, 2 cành để thực hiện ghép áp cành.
giấy nilon, 2 cành để thực hiện ghép áp cành.
IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số (1 phút) 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
1/ Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
2/ Yêu cầu học sinh nhắc lại kĩ thuật chiết cành và cách chọn cành chiết.
3/ Yêu cầu học sinh nhắc lại kĩ thuật ghép mắt và cách chọn mắt ghép và cành ghép.
3. Bài mới: (35 phút)
Giới thiệu bài: Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt PTNL
TIẾT 24: Tổ chức lớp, chia nhóm thực hành, kiểm tra dụng cụ thực hành của học sinh và hướng dẫn học sinh thực hành.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh tham quan vườn mẫu, hướng dẫn học sinh cách quan sát các yếu tố
A. Hướng dẫn ban đầu:
a- Hướng dẫn :
- Năng lực tự học, tư
trong hệ sinh thái V.A.C để rút ra nhận xét và kinh nghiệm cho bản thân mình và có thể tự mình thiết kế, quy hoạch vườn ở tại gia đình cho phù hợp và đạt hiệu quả kinh tế cao.
- Thực hành chiết cành theo nhóm : Mỗi nhóm thực hiện chiết 5 cành. - Thực hành ghép cành và ghép áp cành : Mỗi em phải làm 2 sản phẩm- ghép cành và ghép áp cành. duy sáng tạo, quan sát; kiến thức sinh học. TIẾT 25+26 : HỌC SINH THỰC HÀNH GHÉP CÀNH, GHÉP ÁP CÀNH.
Giáo viên giám sát, hướng dẫn học sinh từng bước, chỉnh sửa kịp thời những sai sót của học sinh.
Giáo viên xem xét - giúp học sinh hoàn chỉnh.
B- Hướng dẫn thường xuyên :
* Các bước tiến hành ghép cành:
+ Chọn gốc ghép: gốc ghép phải là gốc có từ 2 năm tuổi trở lên không sâu bệnh có khả năng phát triển mạnh.
+ Vệ sinh vườn gốc ghép trước một tuần. + Chọn cành bánh tẻ lá to mầm ngủ to. + Dùng kéo cắt canh, cắt ngọn gốc ghép cách mặt đất 15- 20 cm + Lấy một đoạn cành ghép có từ 2- 3 mầm ngủ, dùng dao vát gốc cành một đoạn dài 1,5- 2cm, khi đặt lên phần tượng tầng đặt khít nhau.
+ Dùng dây ni lông buộc chặt chỗ ghép( chặt càng tốt), dùng tấm ni lông quấn chặt đầu cành ghép và vết ghép.Sau 30 -35 ngày mở dây buộc kiểm tra.
* Các bước tiến hành ghép áp cành:
+ Ra ngôi cây gốc ghép trong túi bầu, khi gốc ghép và cành ghép có đường kính tương đương, chọn vị trí treo gốc ghép và sửa sang cành ghép. +Dùng do cắt vát một miếng vỏ nhỏ vừa chạm vào lớp gỗ ở cành ghép và gốc ghép (dài 1,5- 2cm, rộng 0,4- 0,5 cm) + áp gốc ghép vào cành ghép ở vị trí cắt vỏ, dung dây ni lon buộc chặt lại. + Buộc cố định túi bầu gốc ghép vào một cành gần nhất, Sau 30- 40 ngày cắt ngọn gốc ghép cắt cành ghép rồi đưa ra vườn trồng.
- Hướng dẫn, sửa chữa các công việc học sinh làm chưa đúng.
- Giáo viên vừa làm cùng học sinh vừa hướng dẫn các thao tác ra ngôi cây con.
- Năng lực tự học - NL tư duy sáng tạo, quan sát - Năng lực tự quản lí
TIẾT 27 HỌC SINH THỰC HÀNH GHÉP - KẾT THÚC BUỔI HỌC.
chấm điểm cho các bài làm tốt HS báo cáo kết quả lực tự học
4. Củng cố (4 phút)
