trưng của ngụn ngữ bỏo chớ.
1. Cỏc phương tiện diễn đạt.
a/ Về từ vựng.
- Phong phỳ và đa dạng. Mỗi thể loại bỏo chớ thường cú một mảng từ vựng chuyờn dựng.
+ Tin tức: Thường dựng cỏc danh từ chỉ tờn riờng, địa danh, thời gian, sự kiện...
+ Phúng sự: Thường dựng cỏc động từ, tớnh từ, miờu tả hoạt động, trạng thỏi, tớnh chất của sự vật, sự việc... + Bỡnh luận: Thường sử dụng cỏc thuật ngữ chuyờn mụn, chớnh trị, kinh tế... + Tiểu phẩm: Thường sử dụng cỏc từ ngữ dõn dó, húm hỉnh, đa nghĩa...cỏc từ ngữ đồng nghĩa, trỏi nghĩa để so sỏnh, đối chiếu...
b/ Về ngữ phỏp.
- Cõu văn ngắn gọn, sỳc tớch, chặt chẽ, đảm bảo tớnh chớnh xỏc của thụng tin. c/ Về cỏc biện phỏp tu từ.
Trao đổi cặp.
GV định hướng nội dung.
- Ngụn ngữ bỏo chớ cú mấy đặc trưng? Đú là những đặc trưng nào?
* Hoạt động 3.
HS đọc ghi nhớ SGK.
* Hoạt động 4.
GV hướng dẫn HS tự làm bài tập trong SGK.
-> Với 6 dòng, 107 tiếng ngắn gọn nhưng lượng thông tin nhiều: Thời gian, địa điểm, BVH thông tin công nhận di tích lịch sở cách mạng cấp quốc gia Ô Tà Sóc.
- Đây là di tích lịch sở quốc gia thứ 15 của tỉnh An Giang
- Thông tin về Ô Tà Sóc
và rất hiệu quả.
2. Đặc trưng của ngụn ngữ bỏo chớ.
a/ Tớnh thụng tin thời sự.
- Luụn cung cấp thụng tin mới nhất hàng ngày trờn mọi lĩnh vực hoạt động xó hội.
- Cỏc thụng tin phải đảm bảo tớnh chớnh xỏc, và độ tin cậy.
b/ Tớnh ngắn gọn.
- Đặc trưng hàng đầu của ngụn ngữ bỏo chớ. Ngắn gọn nhưng phải đảm bảo lương thụng tin cao và cú tớnh hàm sỳc. c/ Tớnh sinh động, hấp dẫn.
- Thể hiện ở nội dung thụng tin mới mẻ, cỏch diễn đạt ngắn gọn, dễ hiểu, và khả năng kớch thớch sự suy nghĩ tỡm tũi của bạn đọc.
- Thể hiện ở cỏch đặt tiờu đề cho bài bỏo.
3. Ghi nhớ.
- SGK.
III. Luyện tập.
- Tính thời sự: thời gian, địa điờ̉m, ý kiờ́n (những vṍn đờ̀ cõ̀n thụng tin)
Mụ̃i chi tiờ́t đờ̀u đảm bảo tính chính xác, cọ̃p nhọ̃t thụng tin.
- Tính ngắn gọn: mụ̃i cõu là mụ̣t thụng tin cõ̀n thiờ́t.
IV Kiểm tra, đỏnh giỏ và hướng dẫn học tập . 1. Bài tập 1. Bài tập
Hoàn thiện bài tập sgk
2.Hướng dẫn học tập.
- Nắm nội dung bài học.
- Tập viết những bài bỏo ngắn gọn, gần gũi với hoạt động trong nhà trường, trong lớp học - Soạn bài theo phõn phối chương trỡnh.