Chúng tơi gặp GV: Hồ Quốc Thành ở trường Lý Thường Kiệt và GV: Hà Lê Yến Anh ở trường THPT chuyên Trần Hưng Đạo để trao đổi, thảo luận với các GV về nội dung và phương pháp thực nghiệm như sau:
• Cách chọn mẫu
- Chọn các lớp TN và ĐC cĩ trình độ HS là tương đương. Căn cứ vào điểm TB kiểm tra HKI (trước thực nghiệm) tính giá trị t để chỉ ra được t < tα,k (cơng thức tính
104
ở phần 3.6.1) cho biết sự khác biệt giữa các giá trị TB là khơng cĩ ý nghĩa (với α=0,01), nghĩa là các lớp TN và ĐC tương đương là ngẫu nhiên.
Bảng 3.3. Bảng điểm TB kiểm tra HKI và giá trị kiểm định t của các lớp TN
STT Trường THPT tượng Đối Lớp Điểm TB tα,k t
1
Phan Bội Châu
TN1 10A4 6,41 2,630 0,150 2 ĐC1 10A1 6,30 3 TN2 10A7 6,45 2,633 0,245 4 ĐC2 10A5 6,53 5 Chuyên Trần Hưng Đạo TN3 10 T 7,62 2,648 0,189 6 ĐC3 10 Lí 7,48 7 Lý Thường Kiệt TN4 10A1 6,86 2,628 0,975 8 ĐC4 10A3 6,21 9 TN5 10A2 6,76 2,629 0,767 10 ĐC5 10A6 6,35
- Đối với lớp TN: GV dạy theo giáo án thực nghiệm. - Đối với lớp ĐC: GV dạy theo giáo án bình thường. • GV dạy các lớp TN tiến hành như sau:
- Hướng dẫn HS kí kết hợp đồng và giao tài liệu cĩ các nhiệm vụ trong hợp đồng trước tiết học để HS cĩ thời gian chuẩn bị ở nhà.
- Hướng dẫn HS việc soạn tĩm tắt kiến của bài học theo SĐTD theo hướng dẫn cĩ trong tài liệu dạy học theo HĐ.
- GV tiến hành dạy học theo như giáo án đã xây dựng theo PPDH theo HD. - GV giao thu lại hợp đồng ở tiết sau của bài học.
• Tiến hành đánh giá
GV tiến hành cho kiểm tra ở các lớp TN và ĐC các bài KT như sau:
- Tiến hành kiểm tra 15 phút (sau khi kết thúc bài 33) thuộc chương 5: Nhĩm Halogen (1 bài) và 45 phút (2 bài) khi kết thúc mỗi chương.
- Chấm bài theo thang điểm 10.
- Sắp xếp kết quả theo thứ tự từ 0 điểm đến 10 điểm. - Phân loại theo 4 nhĩm:
105 + Nhĩm khá: điểm 7, 8.
+ Nhĩm trung bình: điểm 5, 6. + Nhĩm yếu, kém: dưới 5 điểm.
- Phát phiếu điều tra thăm dị ý kiến HS ở thời gian kết thúc TNSP.