IV. Tiến trình dạy học cụ thể
5.Củng cố và giao nhiệm vụ về nhà (5 phút)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Đặt bốn câu hỏi dựa vào bốn ý trong bảng tĩm tắt ở cuối bài.
- Ra bài làm ở nhà: các câu hỏi và bài tập từ 1 đến số 9 của bài học số 2 SGK chuẩn.
- Trả lời các câu hỏi củng cố. - Ghi bài làm ở nhà.
Giáo án 2. Bài 4: SỰ RƠI TỰ DO (2 tiết)
I. Ý tưởng sư phạm
Đây là kiểu bài xây dựng khái niệm vật lý theo phương pháp thực nghiệm: Thực hiện thí nghiệm và xử lý kết quả thí nghiệm để cĩ thể tìm được những hiểu biết chính xác mối quan hệ ảnh hưởng đến quá trình rơi của vật. Kiến thức bài học này được xây dựng chặt chẽ, mang tính khách quan. Bài này chia thành 2 tiết, tiết 1dạy mục I, tiết 2 dạy mục II.
Trong bài học này cĩ nhiều thí nghiệm đơn giản, dễ quan sát, dễ thực hiện về sự rơi của các vật trong khơng khí, chân khơng đã tạo điều kiện thuận lợi cho việc xây dựng bài học theo phương pháp thực nghiệm, khai thác nhiều tình huống nhận thức.
Thí nghiệm tạo tình huống cĩ vấn đề là loại tình huống khơng phù hợp, tạo cho HS trạng thái băng khoăn, nghi hoặc, khi gặp sự kiện trái ngược với lẽ thường, cĩ sức lơi cuốn HS, giải đáp được tình huống HS sẽ nắm được phương pháp cơ bản để nghiên cứu sự rơi tự do từ đĩ xây dựng cơng thức tính vận tốc và quãng đường rơi.
DHGQVĐ áp dụng cho bài học này ở mức độ 2.
II. Mục tiêu bài học
a) Mục tiêu kiến thức
- Trình bài, nêu ví dụ và phân tích được khái niệm về sự rơi tự do. - Nêu được những đặc điểm của sự rơi tự do và gia tốc rơi tự do.
b) Mục tiêu kỹ năng
- Giải được một số dạng bài tập đơn giản về sự rơi tự do.
- Đưa ra được những ý kiến nhận xét về hiện tượng xảy ra trong các thí nghiệm sơ bộ về sự rơi tự do.
c) Thái độ
Học tập tích cực, chủ động, cĩ niềm tin vào tri thức vật lý. Cĩ thái độ khách quan, trung thực, cĩ tác phong cẩn thận và cĩ tinh thần hợp tác, đồn kết trong học tập.
III. Chuẩn bị
Chuẩn bị những dụng cụ thí nghiệm đơn giản trong bốn thí nghiệm ở mục I.1 SGK gồm:
- Một vài hịn sỏi
- Một vài tờ giấy phẳng nhỏ, kích thước khoảng 15cm x 15cm
- Một vài hịn bi xe đạp (hoặc hịn sỏi nhỏ) và một vài miếng bìa phẳng cĩ trọng lượng lớn hơn trọng lượng của các hịn bi.
- Ngồi ra, cịn phải chuẩn bị một sợi dây dọi và một vịng kim loại cĩ thể lồng vào sợi dây dọi đểm làm thí nghiệm về phương chiều của chuyển động rơi tự do.
- Đo và tính trước xem 1cm trên ảnh hoạt nghiệm in trong SGK ứng với bao nhiêu mét của quãng đường rơi thực của hịn bi. Cho rằng gia tốc rơi tự do của hịn bi là 9,8 m/s2 và thời gian giữa hai chớp sáng liên tiếp là 0,03s. (vẽ trên giấy khổ to theo đúng tỉ lệ xích của hình vẽ đĩ)
- Tiên liệu thời gian dành cho mỗi nội dung hoạt động của HS để chiếm lĩnh nội dung đĩ.
- Trả lời các câu hỏi và giải bài tập trong bài.