Biểu ựồ 4.2 Trình ựộ chuyên mơn nghiệp vụ
Lực lượng lao ựộng trước khi ựược tuyển dụng vào Cơng ty ựa số chỉ là lao ựộng phổ thơng (75,6%). đây là một trở ngại lớn cho Cơng ty, phải tốn chi phắ nhiều cho việc ựào tạo nghề ban ựầu. Tuy nhiên, ựối với ngành may mặc thì chủ yếu lao ựộng ựược ựào tạo tại chỗ, mặc dù vậy nhưng cũng ảnh hưởng rất nhiều ựến kế hoạch sản xuất và chất lượng sản phẩm.
Số lao ựộng ựược ựào tạo trước khi vào Cơng ty quá ắt, nhất là lao ựộng trực tiếp sản xuất chỉ chiếm 20,1% (cơng nhân 8,5%, trung cấp kỹ thuật 11,6%). Ngồi ra, trình ựộ cao ựẳng và ựại học chỉ chiếm 4,3% (cao ựẳng
Trình ựoả chuyên môn nghieảp vuỉ
11.6% 13.8% 3.3% 34.1% 75.6% 8.5% 1.1% 1.2% 3.2% 28.4% 13.9% 5.3%
Trỏớc khi vaụo Công ty Trình ựoả hieản nay
Lao ựoảng phoă thông Công nhân kỹ thuaảt Trung cấp kỹ thuaảt Cao ựẳng
ứaỉi hoỉc , trên ứaỉi hoỉc Công nhân baảc 1 Công nhân baảc 2 Công nhân baảc 3 Công nhân >= baảc 4
Trường đại học Nơng nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ.. 51
1,1%, ựại học 3,2%). Vì thế, sẽ ảnh hưởng rất lớn ựến ổn ựịnh và phát triển Cơng ty.
Hiện nay, theo kết quả thống kê ta thấy rằng, số lao ựộng trực tiếp sản xuất ra sản phẩm cĩ bậc thợ thấp quá nhiều (bậc 1 và bậc 2 chiếm 62,5%). Số lượng cơng nhân cĩ tay nghề cao chiếm tỷ lệ quá ắt (bậc 4 trở lên chiếm 5,3%). đây là một thách thức lớn của Cơng ty trong việc nâng cao chất lượng sản phẩm, giảm phế phẩm cũng như ựáp ứng yêu cầu ựổi mới, cải tiến quy trình sản xuất theo hướng phát triển, hội nhập khu vực và quốc tế trong ngành cơng nghiệp Dệt may, ựịi hỏi Cơng ty phải ra sức củng cố và quan tâm nhiều hơn nữa trong việc kèm cặp, bồi dưỡng, ựào tạo ựội ngũ lao ựộng này mới mong ựáp ứng ựược yêu cầu của hoạt ựộng sản xuất- kinh doanh của Cơng ty. Bên cạnh ựĩ, lực lượng lao ựộng cĩ trình ựộ cao ựẳng, ựại học lại quá ắt, cũng là một trở ngại lớn trong cơng tác tổ chức và quản lý cũng như trong cơng tác hoạch ựịnh chiến lược kinh doanh cho Cơng ty. Vì thế, Cơng ty cổ phần May đáp Cầu phải chú trọng cơng tác tuyển dụng, thu hút nguồn lao ựộng cĩ trình ựộ cao cũng như cơng tác ựào tạo và phát triển nhân lực hiện cĩ.