Âm nhạc thường thứcNS Huy Du và bài Hát: Đường chúng ta đ

Một phần của tài liệu Giáo án Âm nhạc 7 cả năm_CKTKN_Bộ 18 (Trang 50 - 53)

bài Hát: Đường chúng ta đi

-Bản giao hưởng Quê Hương của nhạc sĩ Hồng Việt

- Vở nhạc kịch Cơ Sao của nhạc sĩ Đỗ Nhuận

- Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và Hồng Việt cĩ nhiều đĩng gĩp cho nền âm nhạc VN, hơm nay chúng ta sẽ làm quen với nhạc sĩ Huy Du qua bài hát: Đường Chúng Ta Đi

- Nhạc sĩ Huy Du ngày 1-12-1926 quê ở huyện Tiên Du, Tỉnh bắc Ninh, sinh ra ở một vùng quan họ tính chất âm nhạc dân gian đã in đậm trong ơng

- Bài hát viết vào năm 1968 giữ lúc cuộc chiến tranh chống Mỹ cứu nước

- Bài viết ở nhịp 4/4 và được chia làm 3 đoạn

4. Củng cố: - Cho cả lớp hát lại bài Ca-chiu-sa kết hợp với nhún theo nhịp 2/4. - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung Ca-chiu-sa.

Soạn ngày 03 tháng3 năm2013.

Tiết 27

Ơn bài hát: Ca-chiu-sa

Tập đọc nhạc: TĐN số 8

I. Mục tiêu:

- HS hát đúng giai điệu lời ca bài Ca-chiu-sa. Biết hát kết hợp gõ đệm. Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca...

- HS biết bài T ĐN số 8 Chú chim nhỏ dễ thương là nhạc Pháp. Nĩi đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.

II. Chuẩn bị:

1. Giáo viên: - Đàn Orgarn, Bảng phụ . 2. Học sinh: - Đồ dùng học tập.

III. Phương pháp dạy – học:

- Thuyết trình, đặt vấn đề, gợi mở, trực quan, thực hành, hoạt động nhĩm.

IV. Tiến trình dạy – học:

1. Ổn định tổ chức: - Chào đầu giờ, kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ:

3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG

Hoạt động 1: GV giới thiệu hướng dẫn HS

ơn bài Ca-chiu-sa. - - GV ghi bảng

- GV đàn cho HS luyện thanh nguyên âm a - HS khởi động giọng

- GV đánh nhịp cả lớp hát theo phần đệm của đàn.

- Chia 4 nhĩm chỉ huy HS hát luân phiên. -Yêu cầu HS gấp sách hát thuộc lời (sửa sai , hướng dẫn HS hát đúng chỗ ngân dài cuối câu 1 và giữa câu 3 cĩ nghịch phách - Hướng dẫn HS hát với tình cảm nhanh vui mang tính chất nhắn nhủ và kêu gọi tinh thần động viên các chiến sĩ Hồng quân nơi chiến hào kết hợp với nhún theo nhịp.

- GV mời HS hát đơn ca, song ca và nhún nhịp (nhận xét ghi điềm)

- HS tình nguyện hát đơn ca, song ca..

I. Ơn tập bài hát Ca-chiu-sa Nhạc: BLAN- TE (NGA) Lời Việt: PHẠM TUYÊN Nhanh – Vui

Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu và

tập đọc TĐN số 8

- GV treo bảng phụ và yêu cầu. - Nêu nhận xét của em về bài TĐN. + Nhịp của bài TĐN, định nghĩa nhịp đĩ? + Cao độ, trường độ trong bài TĐN ? + Chia câu?

- HS trả lời dựa vào sgk

- Giúp HS phân biệt dấu quay lại, kết nửa và ghi bảng.

- HS luyện đọc giọng đơ trưởng nhiều lần, luyện thanh

- GV hướng dẫn HS đọc TĐN từng câu, hồn tồn bài TĐN.

- GV đánh đàn câu 1, từ: (Đơ rê … son) 2- 3 lần, yêu cầu HS nghe và đọc nhẩm theo - GV tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp đếm 2- 3, cho HS đọc cùng với đàn.

- Tập tương tự các câu cịn lại cho đến hết hồn tồn bài TĐN.

- GV chia nửa lớp đọc nhạc nửa kia gõ tiết tấu và đổi lại (chú ý sửa sai về câo độ, trường độ va quay lại câu 1 để kết)

- Khi HS tập xong bài TĐN GV yêu cầu cả lớp đọc hồn tồn bài TĐN nhiều lần

- GV chỉ định 1-2 HS trình bày lại bài TĐN (nhận xét ghi điểm)

- GV cho HS ráp lời ca của bài TĐN khi HS đã đọc tốt bài TĐN, (chú ý sửa những chỗ 5 nốt đơ và 3 nốt son liên tiếp)

- HS thực hiện theo yêu cầu

II. Tập đọc nhạc: TĐN số 8

- Nhịp 4/4, vừa phải:

- Cĩ tường độ: nốt trịn, đen, đen chấm dơi, mĩc đơn

- Cĩ 4 câu nhạc ngắn - Giong đơ trưởng.

- Cao độ : C-D-A-G-A (cĩ âm son thấp) - Cĩ dấu quay lại và kết nửa

Vừa phải

4. Củng cố:

- Cho cả lớp hát lại bài Ca-chiu-sa và nhún nhịp, đọc và hát lời bài T ĐN số 8. 5. Dặn dị:

Soạn ngày 10 tháng 3 năm 2013

Tiết 28

Ơn tập đọc nhạc: TĐN số 8

Nhạc lí: Gam trưởng – giọng trưởng

ÂNTT:Bản hùng ca cách mạng

I. Mục tiêu:

- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài T ĐN số 8, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp 4/4

- HS biết khái niệm và cơng thức cấu tạo của gam trưởng, giọng trưởng.

- HS biết vài nét về tiểu sử và sáng tác âm nhạc của nhạc sĩ Huy Du. Biết nội dung của bài hát Đường chúng ta đi diễn tả niềm tin, niềm tự hào về cuộ đấu tranh thống nhất đất nước.

II. Chuẩn bị:

1. Giáo viên: - Đàn Orgarn, bảng phụ. 2. Học sinh: - Đồ dùng học tập.

III. Phương pháp dạy – học:

- Thuyết trình, đặt vấn đề, gợi mở, trực quan, thực hành, hoạt động nhĩm.

IV. Tiến trình dạy – học:

1. Ổn định tổ chức: - Chào đầu giờ, kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ:

3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG

Hoạt động 1: GV giới thiệu và hướng dẫn HS

ơn TĐN

- GV cho HS đọc thang âm đơ trưởng.

- GV điều khiển nhĩm 1 đọc nhạc, nhĩm 2 gõ tiết tấu và đổi lại. Nhĩm 1 đọc nhạc, nhĩm 2 hát lời và đổi lại, chú ý sửa sai.

- HS thực hiện theo yêu cầu.

- GV đàn cho HS đọc nhạc và hát lời.

- GV mời HS đọc nhạc và hát lời, nhận xét ghi điểm.

- HS thực hiện theo yêu cầu.

Một phần của tài liệu Giáo án Âm nhạc 7 cả năm_CKTKN_Bộ 18 (Trang 50 - 53)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(66 trang)
w