- GV cho HS xem cây sáo mở băng cho HS nghe bài Lịng mẹ độc tấu sáo.
- HS nghe cảm nhận âm sắc
- Cĩ các loại như sáo ngang, dọc
- Cĩ các loại lớn nhỏ khác nhau và cĩ tên gọi Quyển, Thiều, Tiêu, Địch..(sáo lớn tiếng nghe trầm hơn so với sáo nhỏ) 4. Củng cố:
- Cho cả lớp hát lại bài Khúc ca Bốn mùa - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài học.
5. Dặn dị: - Về nhà chuẩn bị tiết 23.
Soạn ngày 19 tháng 01 năm 2013
Tiết 23
Ơn bài hát:
Khúc ca bốn mùa
Tập đọc nhạc: TĐN số 7 I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu lời ca bài Khúc ca bốn mùa. Biết kết hợp gõ đệm, biết trình bày bài hát theo hình thứ đơn ca, song ca, tốp ca...
HS biết bài TĐN số 7 là dân ca U-crai-na. Nĩi đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm hoặc gõ nhịp.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: - Đàn Orgarn, Bảng phụ. 2. Học sinh: - Đồ dùng học tập.
III. Phương pháp dạy – học:
- Thuyết trình, đặt vấn đề, gợi mở, thực hành, hoạt động nhĩm.
IV. Tiến trình dạy – học:
1. Ổn định tổ chức: - Chào đầu giờ, kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động 1: GV giới thiệu và hướng dẫn
HS ơn bài Khúc ca bốn mùa - GV ghi bảng
- GV cho HS đọc giọng son trưởng khởi động giọng
- Trình bày một số động tác minh hoạ - GV hướng dẫn Cả lớp hát 1,2 lần.
- GV hướng dẫn HS hát với tình cảm nhẹ nhàng, mềm mại, uyển chuyển, rõ lời.
- HS hát dứi sự chỉ huy của GV
- GV nhận xét bỏ sung, sửa sai nếu cĩ. - Cho HS thi hát giữa các nhĩm (nhĩm này hát và vận động, nhĩm kia nêu nhận xét) - GV hát sai một vài chỗ lưu ý, HS theo dõi để phát hiện chỗ sai.
- HS nhận xét.
- GV mời một vài HS lên hát – HS tự chọn cách trình bày (nhận xét ghi điểm)
I. Ơn tập bài hát:
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu và
tập đọc bài TĐN số7
- GV treo bảng phụ
- Giúp HS xác định vị trí địa lý U-crai-na trên bản đồ thế giới.
- U-crai-na thuộc Liên ban Xơ viết cũ, là đất nước nổi tiếng về các bài dân ca (đàn cho HS nghe giai điệu bài Tình ca du mục)
- Nêu nhận xét của em về bài TĐN (cao độ, trường độ, nhịp, những kí hiệu thường gặp?)
- GV cho HS đọc gam La thứ khởi động giọng
-Luyện kỹ nửa cung Mi-pha; xi-đơ, luyện
đọc gam trục La-đơ-mi la
- GV đàn câu 1 từ (Là đơ… đơ sì) 2-3 lần, yêu cầu HS nghe và đọc nhẩm theo
- GV tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp 2 – 3 , cho HS đọc cùng với đàn. II Tập Đọc Nhạc - Nhịp ¾, vừa phải. - Cĩ 4 câu nhạc ngắn, hình nốt giống nhau, kết thúc bắng nốt trắng chấm dơi - Giọng la thứ cĩ dấu nhắc lại.
- GV tiếp tục hướng dẫn HS tập các câu cịn lại tương tự như vậy cho đến hết hồn tồn bài TĐN. (chú ý sửa sai về cao độ và trường độ)
- Khi HS đã tập xong bài TĐN, cho HS đọc hồn tồn bài TĐN nhiều lần kết hợp gõ theo nhịp và phách.
- GV chỉ định 1-2 HS trình bày lại bài TĐN - Khi HS đã đọc tốt bài TĐN, GV cho nhĩm1 đọc nhạc nhĩm 2 hát lời và đổi lại. - Mời 3-4 HS đọc nhạc (nhận xét ghi điểm) - HS thực hiện theo yêu cầu
4. Củng cố:
- Cho cả lớp hát lại bài Khúc ca bốn mùa,và nhắc lại nội dung bài TĐN 5. Dặn dị:
- Về nhà chuẩn bị tiết 24.
Soạn ngày 27 tháng 01 năm2013
Tiết 24
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN số 07
 NTT: Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu lời ca bài Khúc ca bốn mùa. Biết kết hợp gõ đệm, biết trình bày bài hát theo hình thứ đơn ca, song ca, tốp ca...
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp. - HS nêu được tên tác giả và một số bài hát thiếu nhi được yêu thích.
- Tích hợp: Giáo dục học sinh học tập và làm theo tấm gương đạo dức Hồ Chí Minh.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: - Đàn Orgarn. 2. Học sinh: - Đồ dùng học tập.
III. Phương pháp dạy – học:
- Thuyết trình, đặt vấn đề, gợi mở, thực hành, hoạt động nhĩm.
IV. Tiến trình dạy – học:
1. Ổn định tổ chức: - Chào đầu giờ, kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG
Hoạt động 1: GV giới thiệu và hướng dẫn
HS ơn bài hát Khúc ca bốn mùa - GV ghi bảng
- GV cho HS đọc giọng son trưởng khởi động giọng
- Chỉ huy cho HS hát theo phần đệm của đàn - Hướng dẫn HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp hát
- Hướng dẫn HS nghe Intro vào bài hát khơng bắt nhịp
- GV hướng dẫn HS hát ơn luyện bài hát nhiều lần, cĩ thể hiện sắc thái, tình cảm bài hát. (chú ý sửa sai nếu cĩ)
- HS thực hiện theo yêu cầu.
I. Ơn tập bài hát:
Khúc ca bốn mùa
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS ơn tập bài
TĐN số7
- Đàn thang âm đơ trưởng, la thứ (yêu cầu HS lắng nghe và phân biệt sự khác nhau giữa giọng trưởng và giọng thứ)
- Luyện đọc gam la thứ (gam rãi và gam
