7. Cấu trúc của luận văn
2.2.3. Trang thiết bị điện tử
Các trang thiết bị điện tử phổ biến khắp nơi trong các hộ gia đình như quạt, ti vi, đài, loa... Trong ngành giải trí như máy tính, loa, máy chiếu...Trong nhà máy sản xuất như máy phát điện, máy thêu, máy in...Có thể nói mọi nơi có con người là có các trang thiết bị điện tử, và mỗi một trang thiết bị điện tử đều có ưu điểm và nhược điểm khác nhau tùy vào mục đích và lựa chọn của người sử dụng.
Các thiết bị điện tử sử dụng trong dạy học nhạc lý phổ thông như: Máy tính, máy chiếu, loa đài…Trong dạy học, các thiết bị điện tử này là những phương tiện trực quan thường được các giảng viên sử dụng rất phổ biến.
Máy vi tính:
Máy vi tính là một thiết bị điện tử thao tác thông tin hay dữ liệu. Máy vi tính có khả năng lưu trữ và xử lý dữ liệu. Sử dụng máy vi tính để gõ văn bản hoặc để gửi mail, chơi trò chơi điện tử hay lướt các trang web để tìm kiếm thông tin. Hay cao hơn nữa sử dụng máy vi tính dùng để cài các phần mềm soạn nhạc, phần mềm power point để soạn giáo án hoặc chèn cắt các video…
Máy vi tính bao gồm có bốn thành phần chính là màn vi tính, cây vi tính, bàn phím, chuột.
Trong dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông thì máy vi tính có thể được dùng để cài đặt các phần mềm âm nhạc, thiết kế các bài giảng điện tử hoặc
chỉnh sửa các đoạn nhạc theo ý muốn, lướt web tìm kiếm thông tin, kết nối đến máy chiếu…
Máy vi tính có thể sử dụng hầu hết trong các nội dung chương trình dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông.
Máy chiếu (Projector):
Máy chiếu bao gồm hai thành phần chính là máy chiếu và màn chiếu. Máy chiếu có bộ phận phát ra ánh sáng và có công suất lớn, cho đi qua một số hệ thống xử lý trung gian để tạo ra hình ảnh trên màn chiếu, giúp người học có thể quan sát được bằng mắt. Đây là phương tiện trực quan tiện lợi có thể tích hợp được nhiều PTTQ khác nếu cần thiết.
Trong dạy học, giảng viên có thể dùng máy chiếu để trình chiếu nội dung bài giảng, hình ảnh, trình chiếu video…Tuy nhiên khi sử dụng máy chiếu, giảng viên cần đảm bảo sự ổn định của các phương tiện kết nối liên quan như máy tính, loa đài, dây kết nối…
Máy chiếu có thể sử dụng cho hầu hết tất cả các nội dung trong chương trình dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông.
Loa:
Loa là một thiết bị điện tử dùng để khuếch đại âm thanh. Có rất nhiều các loại loa với công suất và độ tiện dụng khác nhau, có thể là cái loa nghe nhạc với công suất và kích cỡ nhỏ gọn, hay bộ loa gắn bên ngoài, hoặc cả dàn loa sân khấu gắn với máy tính để điều khiển...
Phần lớn các loại loa thường gắn với âm ly mới khuếch đại được âm thanh. Tuy nhiên cũng có một số loại loa nhỏ gọn có tích hợp sẵn âm ly ở phía trong. Loa có thể dùng để kết nối với máy vi tính, đầu đĩa, ti vi, máy mp3... để nghe âm thanh cho to và hay hơn.
Trong dạy học Nhạc lý phổ thông, giảng viên nên lựa chọn dùng loại loa nhỏ có tích hợp âm ly ở phía trong để khuếch đại âm thanh, có thể cắm được trực tiếp USB hoặc thẻ nhớ. Với loại loa này nó còn có ưu điểm gọn, nhẹ, có
thể hoạt động độc lập và dễ kết nối với các phương tiện trực quan khác như: máy tính, đầu đĩa. Loa có thể được giảng viên dùng vào nội dung gam, điệu thức, giọng...
Đài:
Đài có các tầng sóng phát thanh, các dải tần khác nhau như AM, FM...Có những đài hiện đại có thêm ô đĩa và cổng cắm USB.
Đài được ứng dụng nhiều trong công nghệ thu - phát âm thanh và đạt được mức phổ biến cao vì tiện lợi, nhỏ gọn. Đài có thể phát các đoạn nhạc, tiết tấu, âm thanh phục vụ cho nội dung bài học. Tuy nhiên, nhược điểm của phương tiện trực quan này so với đàn Organ là sự rập khuôn, thiếu đi sự linh hoạt khi sử dụng.
Trong dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông đài có thể được giảng viên dùng trong nội dung dịch giọng, tiết tấu, nhip.
Trong xu thế đổi mới giáo dục hiện nay, giảng viên cần tiếp cận với công nghệ cao như máy vi tính, máy chiếu,…Để dùng vào các giờ dạy học nói chung và dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông nói riêng. Nếu giảng viên ứng dụng các trang thiết bị này phù hợp với mục tiêu, nội dung dạy học và phù hợp với đặc điểm khả năng âm nhạc của sinh viên, sẽ nâng cao chất lượng dạy học và đạt được mục đích dạy học đề ra.