- Yêu cầu HS đọc SGK trang 149, thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập.
20
sữa mẹ.
2: Cấu tạo ngoài và sự di chuyển: chuyển:
a. Cấu tạo ngoài:
- Cá nhân HS đọc thông tin trong SGK và ghi nhớ kiến thức.
- Trao đổi nhóm và hoàn thành phiếu học tập.
Đặc điểm cấu tạo ngoài của thú thích nghi với đời sống
và tập tính chạy trốn kẻ thù
Bộ phận cơ thể Đặc điểm cấu tạo ngoài
Sự thích nghi với đời sống và tập tính lẩn trốn kẻ thù
Bộ lông Bộ lông
Chi ( có vuốt) Chi trớc Chi sau Giác quan Mũi, lông xúc giácTai có vành tai
Mắt có mí cử động - GV kẻ phiếu học tập này lên bảng phụ
- GV nhận xét các ý kiến đúng của HS, còn ý kiến nào cha thống nhất nên để HS thảo luận tiếp.
- GV thông báo đáp án đúng.
- Đại diện các nhóm trả lời, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Kết luận:
Đặc điểm cấu tạo ngoài của thú thích nghi với đời sống và tập tính chạy trốn kẻ thù
Bộ phận cơ thể Đặc điểm cấu tạo ngoài
Sự thích nghi với đời sống và tập tính lẩn trốn kẻ thù
Bộ lông Bộ lông Giữ nhiệt, bảo vệ thỏ khi ẩn trong bụi rậm
Chi ( có vuốt) Chi trớc Đào hang
Chi sau Bật nhảy xa, chạy trốn nhanh
Giác quan Mũi, lông xúc giác Thăm dò thức ăn và môi trờng
Tai có vành tai Định hớng âm thanh phát hiện sớm kẻ thù
Mắt có mí cử động Giữ mắt không bị khô, bảo vệ khi thỏ trốn trong bụi gai rậm.
?
?
?
- GV yêu cầu HS quan sát hình 46.4 và 46.5, kết hợp với quan sát trên phim ảnh, thảo luận để trả lời câu hỏi: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Thỏ di chuyển bằng cách nào?
- Thỏ di chuyển: kiểu nhảy cả hai chân sau
Tại sao thỏ chạy không dai sức bằng thú ăn thịt, song một số tr- ờng hợp thỏ vẫn thoát đợc kẻ thù? Vận tốc của thỏ lớn hơn thú ăn thịt song thỏ vẫn bị bắt, tại sao?
- GV yêu cầu HS rút ra kết luận.
- học sinh hoàn thành bảng tren vào vở.
b. Sự di chuyển:
- Cá nhận HS tự nghiên cứu thông tin quan sát hình trong SGK và ghi nhớ kiến thức.
- Trao đổi nhóm thống nhất câu trả lời. Yêu cầu:
- Thỏ di chuyển: kiểu nhảy
- Thỏ chạy theo đờng chữ Z, còn thú ăn thịt chạy kiểu rợt đuổi nên bị mất đà.
- Do sức bền của thỏ kém, còn của thú ăn thịt sức bền lớn.
Kết luận: