diện để tìm đặc điểm chung.
Chú ý đặc điểm: bộ lông, đẻ con, răng, hệ thần kinh.
Hãy nêu các đặc điểm chung của lớp thú ?
Đây là lớp động vật tiến hoá nhất, với nhiều đặc điểm hoàn thiện thích nghi tốt với môi trờng sống. Trong lớp thú này còn có đại diện là con ngời. Nhng chúng ta sẽ tìm hiểu về con ngời trong chơng trình sinh học 8.
- Yêu cầu HS đọc SGK và trả lời câu hỏi:
- Thú có những giá trị gì trong đời sống con ngời? Kết luận: - Bộ linh trởng + Đi bằng bàn chân + Bàn tay, bàn chân có 5 ngón
+ Ngón cái đối diện với các ngón còn lại giúp thích nghi với sự cầm nắm và leo trèo. + Ăn tạp
3. Đặc điểm chung của thú:
- HS trao đổi nhóm, thống nhất tìm ra đặc điểm chung nhất. - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Kết luận:
- Đặc điểm chung của lớp thú: thú:
+ Là động vật có xơng sống, có tổ chức cao nhất
+ Thai sinh và nuôi con bằng sữa
+ Có lông mao, bộ răng phân hoá 3 loại
+ Tim 4 ngăn, bộ não phát triển, là động vật hằng nhiệt.
4: Vai trò của thú:
- Cá nhận HS tự nghiên cứu thông tin trong SGK trang 168. - Trao đổi nhóm và trả lời: - Yêu cầu:
?
- Thú cung cấp: thực phẩm, sức kéo, dợc phẩm, làm cảnh ...
- Chúng ta phải làm gì để bảo vệ và giúp thú phát triển ?
- Các khu bảo tồn thiên nhiên có vai trò quan trọng trong giữ gìn các giống động vật quý hiếm đang có nguy cơ tuyệt chủng.
- Địa phơng ta cũng là nơi có nhiều động vật quý cần bảo vệ.
- GV nhận xét ý kiến của HS và yêu cầu HS rút ra kết luận..
+ Phân tích từng giá trị nh: cung cấp thực phẩm, dợc