Nếu bạn biết rõ bản thân, bạn cĩ thể nên tìm hiểu và so sánh nghề nghiệp. Khi Charlene, một học sinh trung học, rất hứng thú vĩi cuộc sống nơng trại và huấn luyện ngựa, bố mẹ cơ đã sắp xếp cho cơ một trải nghiệm ở nơng trại. Sau khi cho ăn, chải lơng, thắng yên và dọn phân ngựa cả mùa hè, Charlene quyết định cuộc sống nơng trại khơng quá lung linh và cơ đã sẵn sàng tìm kiếm một lựa chọn nghề nghiệp khác. Lori đã nhất quyết làm y tá cho đến khi cơ đến một phịng khám nhỏ và bị bất tỉnh vì mùi thuốc gây mê. Nhiều trường trung học cung cấp các chương trình tìm hiểu nghề nghiệp cĩ thể trả lịi các câu hỏi của trẻ về triển vọng nghề nghiệp cho tương lai, gợi ý một vài lựa chọn nghề nghiệp thích họp cho lực học của trẻ và đưa ra các bài trắc nghiệm năng khiếu, phân tích các sở thích và kĩ năng của trẻ. Tất nhiên, những bài trắc nghiệm này sẽ khơng nĩi lên việc con bạn sẽ trở thành ai nhưng chúng sẽ cung cấp những gợi ý và chỉ dẫn hướng đến các lĩnh vực cĩ khả năng. Các nhà cố vấn ở trường cĩ thể cung cấp các lịi khuyên phỏng vấn khi đi xin việc, các gợi ý điền lí lịch trích ngang và cung cấp sách và tạp chí phổ biến về các cơng việc khác nhau.
Khi trẻ biết câu trả lịi cho: "Mình muốn trở thành ai?", câu hỏi tiếp theo là: "Làm cách nào đạt được mục tiêu"? Trước hết, xem xét các yêu cầu
trong cuốn cẩm nang nghề nghiệp hoặc vĩi những người trong lĩnh vực
đĩ, sau đĩ bắt đầu gặp gỡ họ. Các cố vấn trường cĩ thể giúp thêm nữa bằng cách hướng dẫn cho con bạn nhắm đến các trường tốt nhất hoặc các lựa chọn đào tạo ở thành phố của bạn. Thậm chí cĩ thể hệ thống trường đĩ cung cấp một số chưong trình đào tạo trong lĩnh vực đĩ. Gary đã quyết định năm thứ nhất ở trường trung học của cậu là làm bác sĩ thú y. Từ thịi điểm đĩ trở đi, các buổi học, việc làm thêm và hầu hết lúc đọc sách báo tự do của cậu tập trung vào mục đích đĩ. Kinh nghiệm của cậu đã xác nhận lựa chọn của cậu, và đến tuổi 25 cậu đã cĩ thịi gian dài trong nghề và đang làm cơng tác sau tiến sĩ. Gary là một trường họp đặc biệt vì cĩ vài đứa trẻ biết quá sớm cơng việc thích họp lý tưởng, tuy nhiên, khi quyết định đưực đưa ra, phải bắt đầu nỗ lực để cĩ đưực kinh nghiệm nhiều nhất, Gary đã làm vậy vĩi lĩnh vực đã chọn.
Khích lệ các con của bạn tự tìm hiểu những người đang làm nghề đĩ và tìm cơng việc bán thịi gian hoặc tình nguyện. Thay đổi cơng việc là bình thường trong xã hội của chúng ta; vài người vẫn làm một cơng việc đến khi nghỉ hưu. Hãy tỏ ra thơng cảm nếu các con của bạn cũng trải qua những thay đổi.
Hãy nhớ lịi cảnh báo của các chuyên gia nghề nghiệp: "Giáo dục đại học khơng đảm bảo thành cơng về nghề nghiệp và tài chính". Hãy giúp con bạn nghĩ đến tất cả các co* hội học tập, từ các trường dạy nghề đến tham gia quân đội, các trường cao đẳng và đào tạo nghề. Đáng tiếc là nhiều sinh viên tốt nghiệp đại học nếm mùi thất nghiệp và làm cơng việc hồn tồn khơng liên quan đến nghề họ đã chọn. Một anh chàng dám nghĩ dám làm đã học
khoa học vi tính ở một trung tâm kỹ thuật và làm cơng việc hàn ở bên cạnh
đĩ, một kỹ năng cậu đã học đưực ở trường trung học. Việc kinh doanh hàn của cậu đã thành cơng đủ để chu cấp cho việc tiếp tục theo học và hồn thành tấm bằng khoa học máy tính ở trường đại học. Khuyến khích các con của bạn nghĩ về hai lựa chọn nghề nghiệp - một là thiết thực và một nghề khác chúng thực sự muốn theo đuổi. Theo cách này những thanh niên cĩ thể cĩ giá trị nhiều gấp hai lần trên thị trường lao động.
Con của bạn cĩ thể đầu tư vào việc lấy tiền học bổng và các khoản vay dành cho sinh viên. Những thơng tin như vậy cĩ thể đưực lấy từ các văn phịng tư vấn ở trường trung học và cao đẳng. Hàng triệu đơla trong các
học bổng và trợ cấp khơng được dùng đến hàng năm vì khơng cĩ ai đề nghị. Khơng chỉ cĩ các trường đại học cung cấp tiền mà cịn cả chính phủ, các ngành kinh doanh, các hội trao học bổng anh em và cộng đồng khác. Các khoản vay cho sinh viên từ trường cao đẳng thường đưực cung cấp ở mức lãi suất thấp nhất và đưa ra kế hoạch thanh tốn sau khi tốt nghiệp.