- Địa bàn thực nghiệm: Để tiến hành thực nghiệm sư phạm thuận lợi, chúng tôi chọn trường THPT Ân Thi – huyện Ân Thi – tỉnh Hưng Yên.
Đây là trường đã đạt chuẩn quốc gia, HS có nề nếp, học tập đạt nhiều thành tích cao, điều kiện cơ sở vật chất đầy đủ. Bên cạnh đó, Ban giám hiệu nhà trường luôn quan tâm và tạo điều kiện đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng chuyên môn của GV. Về tình hình dạy và học môn LS ở trường có nhiều điểm ghi nhận. Toàn trường hiện có 4 GV dạy Lịch sử, đều là đội ngũ giáo viên trẻ nhưng đã đạt những thành tích cao về giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh với các thứ hạng Nhì, Ba. Hằng năm, đội tuyển HS giỏi Lịch sử cấp tỉnh đi thi đều có giải, xếp thứ hạng cao trong những trường dự thi. Nhất là năm học 2014 – 2015, HS THPT Ân Thi dự thi HS giỏi tỉnh Hưng Yên đã đạt giải Nhì.
- Lớp thực nghiệm là lớp 11A6, lớp đối chứng là lớp 11A7. Hai lớp có sĩ số tương đương nhau là 44 HS, tỷ lệ khá giỏi, trung bình là tương đồng, không có HS học lực yếu.
Tất cả những yếu tố trên cho thấy đây là một môi trường dạy học tốt, phù hợp cho việc tiến hành bài giảng thực nghiệm theo tinh thần đổi mới phương pháp mà trong luận văn chúng tôi đề cập đến.
- Bài giảng thực nghiệm (phụ lục 1). Chúng tôi tiến hành thực nghiệm ở lớp thực nghiệm và lớp đối chứng hai giáo án như đã chuẩn bị theo kế hoạch. Sau khi giảng xong bài ở hai lớp, chúng tôi tiến hành kiểm tra 10 phút sau tiết học đó để kiểm tra kết quả việc nắm kiến thức của HS. Câu hỏi kiểm tra hoạt
động nhận thức ở hai lớp hoàn toàn giống nhau, được soạn theo nội dung bài học (phụ lục 2).
- Tiêu chuẩn đánh giá: HS chọn đúng đáp án trong câu hỏi trắc nghiệm, trả lời đúng, đủ các ý trong câu tự luận. Điểm tối đa là 10. Những bài trả lời đúng các câu hỏi trắc nghiệm, đủ ý, đúng trọng tâm câu hỏi tự luận, trình bày logic, sạch sẽ, hoàn thành bài trong thời gian quy định đạt điểm 9 – 10 điểm (loại giỏi). Bài làm tương đối đúng, chưa đủ ý trong câu hỏi tự luận, chỉ số sai trong câu trắc nghiệm là 1 – 2 câu đạt 7 – 8 điểm (loại khá). Bài làm điền chưa chính xác 40 – 50% câu trắc nghiệm, hoặc đúng những câu trắc nghiệm nhưng sai câu tự luận đạt 5 – 6 điểm (loại trung bình). Trả lời câu hỏi tự luận không đúng, chỉ số sai câu trắc nghiệm 70 – 80% đạt điểm 4 trở xuống (loại yếu - kém). Đáp án cụ thể: Câu 1: (3 điểm) 1 2 3 4 5 6 B A C C D B Câu 2: (7 điểm)
Sau khi 3 tỉnh miền Tây rơi vào tay Pháp, phong trào kháng chiến của nhân dân vẫn tiếp tục, thể hiện ý chí chiến đấu đến cùng:
- Một số sĩ phu, văn thân (tiêu biểu là Nguyễn Thông) đã đưa một lực lượng ra vùng Bình Thuận (Nam Trung Bộ), khai phá đất đai, làm ăn sinh sống, xây dựng căn cứ, mưu sự chiến đấu lâu dài.
- Một số sĩ phu khác bám trụ lại quê hương, tham gia phong trào chống Pháp như: Trương Quyền (con trai Trương Định), Phan Tôn, Phan Liêm, Nguyễn Trung Trực, Nguyễn Hữu Huân.