2. Cơ sở lý luận của vấn đề nghiên cứu
2.2.3. Nội dung giáo dục giới tính
2.2.3.1. Khái niệm nội dung giáo dục giới tính
Nội dung giáo dục giới tính là hệ thống những tri thức về khoa học giới tính, những kĩ năng, kĩ xảo cùng những cơ sở hành vi, thế giới quan, đạo đức và những thói quen thể hiện rõ giới tính của mình phù hợp với yêu cầu của xã hội đƣợc hình thành ở ngƣời học thông qua quá trình giáo dục giới tính để chuẩn bị cho ngƣời học vững vàng, thuận lợi bƣớc vào cuộc sống tƣơng lai.
32
2.2.3.2. Những căn cứ lựa chọn nội dung giáo dục giới tính
Sự lựa chọn nội dung giáo dục giới tính phải dựa trên những căn cứ và những tiêu chuẩn nhất định. Theo tiến sĩ A.G. Khơricôpva và D.B. Kôlêxốp thì những căn cứ quan trọng nhất để lựa chọn nội dung giáo dục giới tính nhƣ sau:
a. Trình độ chung của đối tƣợng giáo dục, khả năng của họ đối với việc nhận thức thông tin, phân tích thông tin ở những mức độ cao thấp khác nhau.
b. Sự quan tâm có chủ định hay quan tâm do tình cờ, ngẫu nhiên trong việc tiếp nhận những thông tin biểu hiện bằng lời hoặc những hình thức biểu hiện khác của thông tin.
c. Những đặc điểm hoạt động của đối tƣợng giáo dục cùng những đặc điểm hành vi của chúng và những mối quan hệ qua lại giữa chúng với những ngƣời cùng giới và những ngƣời khác giới.
d. Mức độ trƣởng thành về mặt thể chất và tinh thần của đối tƣợng. Những đặc điểm biến đổi sinh lý cơ thể của trẻ.
e. Qui luật chung của việc hình thành tập thể lớp và những đặc điểm cụ thể của lớp học.
f. Những đặc điểm của mối quan hệ qua lại giữa các thành viên trong gia đình, đối tƣợng giáo dục và ảnh hƣởng của nó đến việc giáo dục trẻ.
2.2.3.3. Những vấn đề cơ bản trong nội dung giáo dục giới tính
a. Những vấn đề sinh lý cơ thể, nguồn gốc giới tính, cấu tạo và chức năng của một số bộ phận cơ thể, sức khỏe, vẻ đẹp cơ thể, đặc biệt là đời sống tình dục của con ngƣời.
b. Những vấn đề tâm lý xã hội nhƣ: Tình bạn khác giới, tình yêu nam nữ, chọn bạn trăm năm, đời sống vợ chồng, cuộc sống gia đình.
c. Những vấn đề giới tính liên quan mật thiết với đạo đức, phong tục tập quán nhƣ: đạo đức giới tính, thẩm mỹ giới tính, phong tục tập quán về giới tính.
33
d. Những vấn đề cƣ xử và quan hệ nam nữ, đời sống thẩm mỹ, nếp sống giới tính bao gồm tƣ thế tác phong, hành vi cƣ xử trong đời sống giới tính.
e. Các bệnh về giới tính, các loại bệnh lây qua đƣờng tình dục. Nhƣ vậy, nội dung giáo dục giới tính bao gồm một loạt các vấn đề của Xã hội học, Đạo đức học, Tâm lý học, Giáo dục học, Sinh lý - Vệ sinh học...
* Có thể tóm tắt những nội dung khác nhau vào các mặt:
- Những đặc điểm tâm sinh lý của em trai và em gái, của thanh nam và thanh nữ, ý nghĩa của những đặc điểm đó với mối quan hệ qua lại của các em và ngƣời khác giới trong mọi lĩnh vực hoạt động của con ngƣời.
- Gia đình và các mối quan hệ gia đình
- Sự sinh đẻ và giáo dục con cái, sự kế tục của các thế hệ - Vấn đề đạo đức giới tính
- Vấn đề vệ sinh giới tính. [tr 39. 24]
2.2.3.4. Nội dung giáo dục giới tính cho tuổi thanh niên (học sinh PTTH)
a. Tìm hiểu nội dung giáo dục giới tính cho tuổi thanh niên trƣớc hết phải khẳng định rằng:
- Việc giáo dục giới tính cho con ngƣời một cách đúng nghĩa và toàn diện phải đƣợc tiến hành ngay ở lứa tuổi tiền học đƣờng và tiến hành xuyên suốt qua từng lứa tuổi khác nhau. Điều quan trọng là việc lựa chọn nội dung giáo dục giới tính phải phù hợp với từng lứa tuổi
- Nội dung giáo dục giới tính phải thực hiện qua từng lứa tuổi nhƣ sau:
+ Nội dung giáo dục giới tính cho trẻ em trƣớc tuổi học (Trẻ Nhà trẻ - Mẫu giáo) + Nội dung giáo dục giới tính cho lứa tuổi nhi đồng (Học sinh Tiểu học)
+ Nội dung giáo dục giới tính cho lứa tuổi thiếu niên (Học sinh THCS) + Nội dung giáo dục giới tính cho lứa tuổi thanh niên (Học sinh PTTH)
34
+ Nội dung giáo dục giới tính cho các giai đoạn tuổi sau tuổi thanh niên.
b. Nói đến nội dung giáo dục giới tính cho tuổi thanh niên cũng không thể bỏ qua những nội dung giáo dục giới tính hết sức cơ bản của lứa tuổi thiếu niên, lứa tuổi mà con ngƣời bƣớc vào giai đoạn phát triển của tuổi dậy thì - giai đoạn hết sức quan trọng trong sự phát triển giới tính của mỗi ngƣời.
Những nội dung giáo dục giới tính chủ yếu ở lứa tuổi này bao gồm: - Giới tính, sự khác biệt tâm sinh lý giới tính ở nam và nữ.
- Giai đoạn dậy thì và những hiện tƣợng tâm sinh lý quan trọng của lứa tuổi. - Những vấn đề cần chú ý về giới tính trong hoạt động của tuổi thiếu niên. - Chuẩn bị tâm lý cho tuổi dậy thì.
c. Dựa trên những căn cứ để lựa chọn nội dung giáo dục giới tính, nội dung giáo dục giới tính cho học sinh PTTH đƣợc khá nhiều nhà Tâm lý học, Giáo dục học cũng nhƣ nhiều nhà khoa học khác quan tâm. Theo PGS PTS NGUYỄN VĂN LÊ, nội dung giáo dục giới tính dành cho học sinh PTTH bao gồm những vấn đề nhƣ sau: [tr 32. 15]
1. Ôn lại và nâng cao những kiến thức về giải phẫu sinh lý và chức năng của cơ quan sinh dục nam, nữ:
- Cơ quan sinh sản nam. - Cơ quan sinh sản nữ.
- Chức năng của cơ quan sinh dục nam và nữ. - Sự thụ tinh.
2. Tính đạo đức trong quan hệ tình dục nam, nữ: * Đối với các em nữ:
- Lòng tự trọng của ngƣời con gái, biết bảo vệ sự trong trắng.
- Không khoan nhƣợng với những hành vi xâm phạm nhân quyền, xâm phạm tình dục.
35
- Sự sáng suốt trong đối xử với ngƣời bạn nam trong tình yêu.
- Ý thức trách nhiệm làm mẹ, rèn luyện các phẩm chất nữ tính nhƣ: kín đáo, nhẹ nhàng, bình tĩnh, dịu dàng...
* Đối với các em nam:
- Tôn trọng, giữ gìn và bảo vệ phẩm giá của bạn nữ, sẵn sàng giúp đỡ bạn nữ. - Ý chí kiềm chế dục vọng của bản thân trong đối xử, trong tình yêu.
- Trung thực, thẳng thắn và chân thành đối với bạn nữ và trong tình yêu. - Có ý thức trách nhiệm và bổn phận của một ngƣời đàn ông.
- Rèn luyện các đức tính của một ngƣời đàn ông thật sự: hào hiệp, vị tha, độ lƣợng, dũng cảm...
3. Tình bạn - Tình yêu: - Tình bạn
- Tình bạn khác giới - Tình yêu
- Tình yêu và trách nhiệm trong tình yêu - Tình dục trong tình yêu.
4. Hôn nhân - Sự lựa chọn bạn đời: - Tình yêu và sự lựa chọn bạn đời - Tiêu chuẩn lựa chọn bạn đời
- Nguyên nhân phải lựa chọn bạn đời
- Hậu quả của việc lựa chọn bạn đời không phù hợp
- Hôn nhân - vai trò của hôn nhân trong cuộc sống của con ngƣời - Tuổi kết hôn
- Chuẩn bị gì cho kết hôn.
5. Thụ thai và sự phát triển của thai: - Thai nghén - dấu hiệu thai nghén - Sự thụ thai
36 - Chăm sóc khi có thai
- Những điều cần biết khi có thai
- Những yếu tố ảnh hƣởng đến sự phát triển của bào thai - Đối xử và quan tâm của vợ chồng trong khi có thai. 6. Tránh thai - Các phƣơng pháp tránh thai:
- Tránh thai - Nguyên nhân, vai trò
- Các phƣơng pháp tránh thai: ngăn ngừa sự rụng trứng, ngăn ngừa sự thụ tinh, ngăn ngừa sự làm tổ và phát triển của trứng đã thụ tinh.
- Hậu quả của việc phá thai: phá thai lần đầu, phá thai lén lút ngoài cơ sở y tế. - Ảnh hƣởng về mặt tâm lý của việc phá thai.
7. Tình dục - Tội phạm tình dục:
- Tình dục trong tình yêu và trong đời sống vợ chồng - Tội phạm tình dục
- Phòng ngừa tội phạm tình dục: sự cƣỡng bức tình dục, mua chuộc tình dục, nạn lạm dụng tình dục trẻ em
- Hậu quả của việc quan hệ tình dục sớm. 8. Các bệnh lây lan theo đƣờng tình dục:
- Các căn bệnh chủ yếu lây qua đƣờng tình dục: Lậu, Giang mai, AIDS,....
- Triệu chứng, nguyên nhân gây bệnh, hậu quả và cách phòng tránh các loại bệnh trên - Nhiệm vụ của ngƣời bệnh, ý thức và vai trò của mình đối với căn bệnh và đối với toàn xã hội
- Cách đối xử của mỗi ngƣời đối với căn bệnh và thái độ, phƣơng pháp chăm sóc ngƣời bệnh.
9. Các bệnh đặc biệt ở nữ giới:
37
- Ung thƣ dạ con - nguyên nhân, triệu chứng, hậu quả - cách phòng bệnh và chữa bệnh
10. Vợ chồng trẻ:
- Cuộc sống vợ chồng trẻ
- Cuộc sống vợ chồng qua các giai đoạn
- Những khó khăn và những mâu thuẫn thƣờng gặp ở các vợ chồng trẻ
- Nguyên nhân, biện pháp khắc phục những khó khăn, những xung đột và mâu thuẫn của vợ chồng trẻ
- Những kiến thức cơ bản trong quan hệ tình dục của các cặp vợ chồng trẻ. 11. Kế hoạch hóa gia đình - Việc sinh đẻ trong cuộc sống gia đình:
- Lợi ích kế hoạch hóa gia đình với gia đình, xã hội
- Kế hoạch hóa gia đình với dân số và với sự phát triển xã hội - Tuổi sinh con đầu và cuối
- Qui định về số lƣợng con trong gia đình. 12. Văn hóa ứng xử trong quan hệ nam, nữ:
- Hiểu biết đặc điểm tâm sinh lý của ngƣời khác giới
- Có thiện chí trong quan hệ giao tiếp và biểu hiện thiện cảm bằng những cử chỉ, hành vi và ngôn ngữ phù hợp, đúng mực
- Đồng cảm, vị tha và hào hiệp trong ứng xử - Khiêm tốn và nhã nhặn trong giao tiếp - Trung thực và vui vẻ trong giao tiếp
- Tôn trọng trong tình yêu - trong quan hệ nam nữ - Những hành vi văn hóa trong tiếp xúc giữa nam và nữ.
Đây là những vấn đề hết sức cơ bản trong nội dung giáo dục giới tính cho tuổi thanh niên, học sinh PTTH. Tất nhiên, sự lựa chọn từng nội dung cụ thể phải phù hợp với từng đối tƣợng cụ thể và từng hoàn cảnh nhất định. Dẫu sao những nội dung cơ bản và chủ yếu nhất thiết cần phải lựa chọn là: giáo dục cho các em có
38
một tình bạn trong sáng, một tình yêu chân chính đúng mực, các em hiểu rõ những đặc điểm về cơ thể mình, về giới tính mình và thể hiện rõ những đặc điểm giới tính trong từng hành vi, cử chỉ và trong những mối quan hệ khác nhau để các em hoàn thiện nhân cách của mình...
d. Nội dung giáo dục giới tính trong chƣơng trình giáo dục giới tính và giáo dục đời sống gia đình dành cho học sinh PTTH ở Việt Nam:
Bàn đến nội dung giáo dục giới tính chúng ta không thể không nhắc đến chƣơng tình giáo dục giới tính. Dựa trên những đặc điểm tâm lý, sự phát triển tâm sinh lý của học sinh PTTH ở Việt Nam, nội dung giáo dục giới tính đƣợc xây dựng và thử nghiệm trong chƣơng trình giáo dục giới tính và giáo dục đời sống gia đình (Đề án VIE - P09) dành cho học sinh từ lớp 9 đến lớp 12. Chƣơng trình này bao gồm hai mảng lớn là giáo dục giới tính và giáo dục đời sống gia đình, ở đây chƣơng trình giáo dục giới tính đƣợc đề cập chủ yếu ở lớp 9 và lớp 12. Ngƣời nghiên cứu xin đƣợc trình bày một cách hệ thống cả chƣơng trình nhƣ sau:
Chƣơng trình bao gồm 21 chủ đề lớn rất ý nghĩa và rất thiết thực với học sinh PTTH và cả mọi ngƣời đang chuẩn bị bƣớc vào cuộc sống gia đình bao gồm:
1. Giới tính và sự khác biệt nam nữ. 2. Những biến đổi cơ thể tuổi dậy thì. 3. Những biến đổi tâm lý tuổi dậy thì.
4. Cấu tạo và chức năng cơ quan sinh dục nam và nữ. 5. Hiện tƣợng kinh nguyệt.
6. Sự thụ thai và phát triển của thai. 7. Vấn đề kế hoạch hóa gia đình.
8. Các bệnh lây lan theo đƣờng tình dục. 9. Tình ngƣời (lòng nhân ái).
10. Tình bạn. 11. Tình yêu.
39 12. Hôn nhân và sự lựa chọn bạn đời.
13. Gia đình (Các chức năng và các giai đoạn phát triển). 14. Luật hôn nhân và gia đình.
15. Các mối quan hệ trong gia đình. 16. Quản lí gia đình.
17. Trách nhiệm làm cha mẹ. 18. Bổn phận làm con.
19. Có thai ở tuổi vị thành niên và hậu quả của nó. 20. Chăm sóc bà mẹ và trẻ sơ sinh.
21. Những vấn đề của cặp vợ chồng trẻ.
Tất cả nội dung chƣơng trình giáo dục giới tính toàn vẹn trên đƣợc phân bố ở từng khối lớp cụ thể (xin xem phần phụ lục PL7)
Trong đề tài này, để khảo sát nhận thức và thái độ của học sinh PTTH về nội dung giáo dục giới tính, các vấn đề cụ thể thuộc nội dung giáo dục giới tính mà chúng tôi tập trung nghiên cứu nhƣ sau:
1. Giới tính và sự khác biệt nam nữ 2. Những biến đổi cơ thể tuổi dậy thì 3. Những biến đổi tâm lý tuổi dậy thì
4. Cấu tạo và chức năng cơ quan sinh dục nam nữ 5. Hiện tƣợng kinh nguyệt
6. Thụ thai và sự phát triển của thai 7. Tình bạn
8. Tình yêu 9. Hôn nhân
10. Cơ sở khoa học các biện pháp tránh thai 11. Các bệnh lây qua quan hệ tình dục 12. Vấn đề của vợ chồng trẻ.
40