- Supe photphat: thành phầnchớnh Ca(H2PO4)2 tan được trong nước
1) Phõn loại cỏc hợp chất vụ cơ
- GV đưa bảng phụ ghi sơ đồ cõm cỏc loại h/c vụ cơ - Y/c HS lờn điền vào ụ trống cỏc loại h/c vụ cơ cho phự hợp. Mỗi loại h/c cho 2 vd minh hoạ.
Cỏc loại hợp chất vụ cơ
- Y/c HS về nhà kẻ vào vở sơ đồ cỏc loại h/c vụ cơ (SGK)
2) Tớnh chất hoỏ học của cỏc loại h/c vụ cơ
- GV đưa bảng phụ ghi sẵn sơ đồ t/c hoỏ học của cỏc loại h/c vụ cơ. Y/c HS quan sỏt nhỡn vào sơ đồ nhắc lại cỏc t/c hoỏ học của oxit, axit, bazơ, muối.
- Ngoài t/c của muối trong sơ đồ cũn cú t/c nào? - Y/c HS làm BT 1/43 SGK ( 4 HS lờn bảng ghi) HĐ2: Bài tập
1. Cú những chất sau: Mg(OH)2, CuO, P2O5,
HNO3, K2SO4. Những chất nào t/d được với: a/ dd HCl b/ dd BaCl2 c/ dd Ba(OH)2 Viết cỏc PTPỨ xảy ra HS trả lời cỏc t/c hoỏ học Làm BT 1/43 HS lờn bảng viết cỏc PTPỨ
2. Bằng pp hoỏ học nhận biết cỏc dd mà chỉ dựng quỡ
tớm: NaOH, HCl, AgNO3, NaCl.
Y/c HS đọc đề và cho biết pp nhận biết
3. Cho 114g dd H2SO4 20% vào 400g dd BaCl2 .
a/ Viết PTPỨ
b/ Tớnh KL kết tủa tạo thành?
c/ Tớnh nồng độ phần trăm của sp thu được sau khi tỏch bỏ kết tủa? - Y/c HS đọc đề, túm tắt đề - GV phõn tớch đề, HS viết PTPỨ a/ BaCl2 + H2SO4 BaSO4 + 2HCl b/ mH2SO4 = m dd x C % nH2SO4 = m 100 M nBaSO4mBaSO4 = n . M
c/ mdd sau pứ = ( mdd BaCl2 + mdd H2SO4) - mBaSO4
C% HCl = mHCl x 100
mdd
- Y/c HS lờn bảng trỡnh bày lời giải theo cỏc bước
HĐ3: Dặn dũ
- Làm BT 2,3/43 SGK
- Đọc trước bài thực hành: " T/c hoỏ học của bazơ và muối " - Kẻ trước bảng tường trỡnh thực hành HS trả lời HS đọc đề, túm tắt đề HS lờn bảng giải • Rỳt KN: 37
Tiết: 19 THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA
MUỐI VÀ BAZƠ
NS:20.10.12 ND:22.10.12 A. Mục tiờu
1) Kiến thức: Biết được: Mục đớch cỏc bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện cỏc thớ nghiệm: - Bazơ td với dd axit, với dd muối
- Dung dịch muối td với KL, với dd muối khỏc và với axit
2) Kĩ năng: Sử dụng dụng cụ và húa chất để tiến hành an toàn, thành cụng 5 thớ nghiệm trờn - Quan sỏt, mụ tả, giải thớch ht TN và viết được cỏc PTHH
- Viết tường trỡnh TN
3) Thỏi độ: Giỏo dục tớnh cẩn thận, tiết kiệm trong thực hành hoỏ học B. Chuẩn bị: Gv chuẩn bị cho mỗi nhúm HS
- Dụng cụ: 5 ống nghiệm, giỏ ống nghiệm, kẹp gỗ, ống hỳt - Hoỏ chất: cỏc dd: NaOh, FeCl3, BaCl2, H2SO4, Na2SO4, Fe C. Phương phỏp: Thực hành theo nhúm
D. Tổ chức dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
HĐ1: GV nờu mục tiờu bài thực hành
- Kiểm tra lớ thuyết: Y/c HS nhắc lại t/c hoỏ học của Bazơ và muối
HĐ2: Tiến hành TN