** Ôn : BTPTC : Tay em
VĐCB : Bò bằng 2 bàn tay và 2 bàn chân TCVĐ : Nu na nu nống
1 . Mục tiêu :
a . Kiến thức : -Trẻ nhớ tên vận động , thuộc động tác của BTPTC “Tay em”
b . Kĩ năng: - Trẻ biết bòbằng 2 bàn tay và 2 bàn chân, ngẩng đầu ,mắt nhìn về phía trước về phía trước
c. Thái đô: - Trẻ biết nghe lời cô giáo , hứng thu tập luyện theo yêu cầu
2, Chuẩn bị: Sân tập sạch sẽ - Vạch xuất phát, Mô hình 2 nhà gấu có 2 màu xanh đỏ Mô hình 2 nhà gấu có 2 màu xanh đỏ
3, Hướng dẫn: ( cô hướng dẫn trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô)* Trò chơi : Bạn nào đi trốn * Trò chơi : Bạn nào đi trốn
Cô nói cách chơi Cô hướng dẫn trẻ chơi
Giáo dục trẻ chơi đoàn kết không xô đẩy nhau * Chơi tự do ( Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ
Thứ 6 / 20 / 9 / 2013 A ,HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐịNH
ÂM NHẠC:
Dạy hát: Nu na nu nống Nghe hát: Mẹ yêu không nào
1, Mục tiêu:
a. Kiến thức: - Trẻ biết tên hát bài hát tên tác giả
b. Kỹ năng: - Trẻ hát đúng nhạc lời bài hát” Nu na nu nống”
- Trẻ biết lắng nghe cô hát, biết thể hiện tình cảm , minh hoạ theo bài hát c. Thái độ: - Trẻ yêu thích bài hát , trẻ biết vâng lời ông, bà, bố , mẹ...
2, Chuẩn bị: - Đàn nhạc bài hát “ Mẹ yêu không nào”
3, Hướng dẫn:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * HĐ 1: Ổn định tổ chức.
Có một em béngoan biết vâng lời mẹ dặn, em bé đó không khóc nhè, khi đến lớp biết chào cô... + Giáo dục: trẻ biết vâng lời ông , bà, bố nmẹ...
*HĐ 2: Dạy hát : “ Nu na nu nống” - Cô hát lần 1: Theo đàn.
- Cô giới thiệu tên bài hát.
- Cô hát lần 2 kết hợp múa minh hoạ bài hát - Cô giảng nội dung bài hát:
- Cô hát lần 3, khuyến khích trẻ hát và vỗ xắc xô cùng cô.
- Cho cả lớp hát 2- 3 lần .
- Cô mời từng tổ , tốp , cá nhân trẻ hát . Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
- Hỏi trẻ tên bài hát :
* HĐ 3: Nghe hát : “ Mẹ yêu không nào” - Cô háilần 1 có đàn
- Cô giải thích nội dung bài hát: - Cô hát lần 2 có đàn
- Cô hỏi trẻ tên bài hát
- Cô nhắc lại vớí trẻ tên bài hát tên tác giã - Lần 3 cô cho trẻ xem băng đĩa do ca sĩ hát - Cô hỏi tên bài hát
- Cuối cùng cô cho trẻ làm vẫy cánh chim bay đi ra ngoài
- Trẻ đọc cùng cô. - Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe cô hát. - Trẻ lắng nghe cô giảng nội dung bài hát
- Trẻ hát theo cô
- Từng tổ, tốp , cá nhân trẻ hát cùng cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe cô hát - Trẻ lắng nghe cô giải thích bài hát - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời. - Trẻ lắng nghe - Trẻ thực hiện. Trẻ trả lời - Trẻ thực hiện B, HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
* Nôi dung quan sát:
- Quan sát thiên nhiên: Đồ chơi ngoài sân trường - TCVĐ: Về đúng nhà bạn trai , bạn gái
- Chơi với cát nước : Phân biệt cát khô ,cát ướt
a. Yêu cầu: Trẻ biết gọi tên Trời mưa , hiện tượng mưa có đám mây và phân biệt được cát khô , cát ướt
c. Tổ chức hoạt động :
* Quan sát đồ chơi ngoài trời:
- Cô lần lượt đặt các câu hỏi gợi mở để hỏi trẻ? - Các con có biết Đây là cái gỉ?
- Đu quay dùng để làm gì?
- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết không xô đẩy nhau
* TCVĐ: Tìm đúng nhà
- Cô nói cách chơi ,luật chơi , cô hướng dẫn trẻ chơi cùng cô ...GD : trẻ chơi đoàn kết , kông ném đồ dùng đồ chơi bừa bãi...
* Chơi tự do: Chơi với cát nước - Cô hướng dẫn trẻ chơi
- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết không xô đẩy lẫn nhau đảm bảo an toàn cho trẻ