Chức năng, nhiệm vụ

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục mầm non tại trường thực hành hoa sen ( ba đình – hà nội ) trong bối cảnh hiện nay (Trang 44)

Trƣờng mầm non thực hành Hoa Sen là đơn vị trực thuộc của trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Trung ƣơng thực hiện ba nhiệm vụ chớnh:

* Nhiệm vụ : Chăm súc, giỏo dục trẻ em từ 3 thỏng đến 6 tuổi theo chương trỡnh của Bộ giỏo dục và Đào tạo

- Là trƣờng cụng lập cú nhiệm vụ thực hiện việc nuụi dƣỡng, chăm súc, giỏo dục trẻ em từ 3 thỏng đến 6 tuổi nhằm mục tiờu giỳp trẻ phỏt triển về thể chất, tỡnh cảm, trớ tuệ, thẩm mỹ… nhằm hỡnh thành những yếu tố đầu tiờn của nhõn cỏch, chuẩn bị tiền đề cần thiết cho trẻ bƣớc vào lớp một cũng nhƣ đặt nền múng cho sự phỏt triển nhõn cỏch về sau. Với mục tiờu “Cho trẻ mầm non phỏt triển toàn diện” Nhà trƣờng khụng chỉ thực hiện nghiờm tỳc Chƣơng trỡnh GDMN theo qui định của Bộ GD & ĐT mà Nhà

36

trƣờng cũn ỏp dụng cỏc phƣơng phỏp dạy học tiờn tiến của trƣờng quốc tế Đan mạch, Singapore giỳp trẻ phỏt triển toàn diện về cỏc mặt: nhận thức, thể chất, ngụn ngữ, thẩm mỹ và tỡnh cảm xó hội. Bờn cạnh đú cỏc bộ cũn đƣợc tham gia cỏc hoạt động tự chọn nhằm bồi dƣỡng và phỏt triển năng khiếu nhƣ vừ, vẽ, mỳa, wushu, phũng mỏy tớnh 1 lần/ tuần với cỏc phần mềm Kidsmart, bỳt chỡ thụng minh…Đặc biệt cỏc bộ cũn đƣợc tham gia chƣơng trỡnh làm quen với tiếng Anh trờn phần mềm Eduplay – phần mềm giỳp cho trẻ làm quen với tiếng Anh và phỏt triển tƣ duy đó thực hiện thành cụng tại nhiều quốc gia trờn thế giới.

Để gúp phần tạo dựng cho trẻ những tiền đề đỏp ứng với sự phỏt triển của xó hội trong tƣơng lai, điều đƣợc BGH và cỏc giỏo viờn trƣờng MMTH Hoa Sen đặc biệt quan tõm là chỳ trọng rốn luyện kỹ năng sống, khơi dậy tớnh chia sẻ, lũng nhõn ỏi, sự tự tin ở trẻ. Ngoài việc giỏo dục kỹ năng sống cho trẻ thụng qua giờ học và cỏc thời điểm trong ngày, một hoạt động mà Nhà trƣờng đặc biệt coi trọng, quan tõm và thực hiện thành cụng, cú chất lƣợng và vụ cựng bổ ớch với trẻ chớnh là việc tăng cƣờng tổ chức cỏc buổi tham quan dó ngoại tại Lăng Bỏc, Làng nghề gốm xứ Bỏt tràng, Bảo tàng phũng khụng khụng quõn, Cụng viờn …Là những buổi học tập từ thực tế. Qua việc tham gia cỏc hoạt động tập thể trẻ cú cơ hội hoạt động nhúm, cỏ nhõn, tập thể, đƣợc rốn tớnh mạnh dạn tự tin…

Nhà trƣờng cũng thƣờng xuyờn quan tõm và chỳ trọng tới chất lƣợng chăm súc sức khoẻ cho trẻ. Hàng năm 100% trẻ đƣợc khỏm sức khoẻ toàn diện 3 lần với đủ cỏc chuyờn khoa. Đƣợc cõn đo và theo dừi sự phỏt triển trờn biểu đồ tăng trƣởng. Hàng năm Nhà trƣờng mời cỏc bỏc sỹ Bệnh viện nhi Trung ƣơng và chuyờn gia dinh dƣỡng tƣ vấn cho cha mẹ học sinh kiến thức về dinh dƣỡng chăm súc sức khoẻ và nuụi dạy con theo khoa học.

Giỏo dục phỏt triển toàn diện cho học sinh, trang bị cho cỏc bộ nhiều cụng cụ khỏc nhau để cú nền tảng kỹ năng, kiến thức vững chắc, bồi đỏp cho cỏc bộ cú nhõn cỏch tốt, tõm hồn đẹp hoà nhập toàn cầu nhƣng vẫn giữ nguyờn đƣợc

37

bản sắc dõn tộc là mục tiờu giỏo dục mà trƣờng MNTH Hoa Sen đang vƣơn tới.

* Nhiệm vụ: Hướng dẫn sinh viờn thực hành – thực tập.

Ngoài nhiệm vụ chăm súc giỏo dục trẻ trƣờng MNTH Hoa Sen cũn là Trƣờng mầm non thực hành Sƣ phạm đầu tiờn trong cả nƣớc hƣớng dẫn sinh viờn thực hành - thực tập. Sinh viờn của Trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Trung ƣơng học ở đõy những bài học thực hành đầu tiờn cho đến khi thuần thục nghề chăm súc giỏo dục trẻ. Từ năm học 1995 -1996 Ban giỏm hiệu Trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Trung ƣơng đó giao toàn bộ cụng tỏc hƣớng dẫn thực hành - thực tập cho trƣờng. Với sự chỉ bảo đầy trỏch nhiệm của đội ngũ giỏo viờn trong Nhà trƣờng, sinh viờn đƣợc học tập theo một chƣơng trỡnh quy mụ, khoa học về cỏc thao tỏc nuụi dạy trẻ cũng nhƣ phƣơng phỏp quản lý một trƣờng mầm non.Tuy nhiờn làm tốt cụng tỏc chăm súc nuụi dạy trẻ đó khú việc hƣớng dẫn giỏo sinh để cỏc em trở thành những giỏo viờn giỏi, yờu nghề lại càng khú khăn hơn nhiều.Yờu cầu của giỏo viờn mầm non phải cú trỡnh độ chuyờn mụn, cú kinh nghiệm và sự tõm huyết. Chớnh vỡ thế trƣờng MNTH Hoa Sen khụng chỉ đỏnh giỏ giỏo viờn về kỹ năng nghiệp vụ mà cũn cả khả năng truyền nghề cho sinh viờn để chia thành cỏc nhúm giỏo viờn. .

Hàng năm trƣờng hƣớng dẫn nhiều đợt sinh viờn của Khoa giỏo dục mầm non và Khoa giỏo dục đặc biệt của trƣờng CĐSPTW. Tổng số:

+ Năm học 2009 - 2010 đún 230 sinh viờn + Năm học 2010 - 2011 đún 310 sinh viờn + Năm học 2011 - 2012 đún 250 sinh viờn Kết quả đạt nhƣ sau:

+ Năm học 2009 - 2010:

- Sinh viờn đạt loại xuất sắc: 11,5% - Sinh viờn đạt loại giỏi: 82,5% - Sinh viờn đạt loại khỏ: 6,0% + Năm học 2010 - 2011:

38

- Sinh viờn đạt loại xuất sắc: 17,3% - Sinh viờn đạt loại giỏi: 78,1% - Sinh viờn đạt loại khỏ : 4,6% + Năm học 2011 - 2012:

- Sinh viờn đạt loại xuất sắc: 17,7% - Sinh viờn đạt loại giỏi: 79,2% - Sinh viờn đạt loại khỏ : 3,1%

* Nhiệm vụ: Nghiờn cứu và ứng dụng cỏc đề tài khoa học

Ngoài hai nhiệm vụ chớnh trƣờng cũn tham gia nghiờn cứu và phục vụ cụng tỏc nghiờn cứu thực nghiệm khoa học chăm súc và giỏo dục trẻ từ 03 thỏng đến 6 tuổi. Trƣờng MNTH Hoa Sen là trƣờng đầu tiờn thực hiện cỏc chƣơng trỡnh thớ điểm đổi mới chăm súc giỏo dục trẻ do Vụ giỏo dục mầm non ban hành sau đú triển khai ra cỏc tỉnh thành trong cả nƣớc.

Là cơ sở để đún cỏc đoàn trong và ngoài nƣớc đến tham quan và học tập. Hàng năm đún sinh viờn của Đan Mạch sang thực tập (Thời gian từ 2 đến 3 thỏng)

+ Năm học 2009 - 2010 đún 4 sinh viờn sang thực tập. + Năm học 2010 - 2011 đún 2 sinh viờn thực tập.

+ Năm học 2011 - 2012 đún 5 sinh viờn sang thực tập.

+ Năm học 2012 - 2013 đún 5 sinh viờn sang thực tập và nhiều đoàn sinh viờn tỡnh nguyện từ cỏc nƣớc khỏc nhau đến làm việc.

Mỗi đợt thực hành - thực tập sinh viờn đều cú những quan sỏt, suy xột, tổ chức nhiều hoạt động mới lạ bổ ớch cho trẻ. (Giỏo viờn cú thể học tập đƣợc nhiều kinh nghiệm dạy trẻ từ sinh viờn nƣớc ngoài).

2.1.3. Đội ngũ giỏo viờn, cỏn bộ nhõn viờn Nhà trường

Bảng 2.1. Thống kờ số lượng đội ngũ cỏn bộ, giỏo viờn của trường

Năm học BGH Giỏo viờn Nhõn viờn Tổng số

2009 - 2010 4 64 32 100

2010 - 2011 3 72 28 103 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

2011 - 2012 3 75 28 106

39

Bảng 2.2. Thống kờ chất lượng đội ngũ cỏn bộ, giỏo viờn của trường

Nội dung BGH Giỏo viờn Nhõn viờn Tổng số

3 75 28 106

Biờn chế 3 51 14 68

Hợp đồng 19 12 31

HĐ thời vụ 5 3 8

(Nguồn: Phũng hành chớnh trường Thực hành Hoa Sen)

Bảng 2.3. Thống kờ trỡnh độ đội ngũ cỏn bộ, giỏo viờn của trường

Trỡnh độ BGH Giỏo viờn Nhõn viờn Tổng số

Thạc sĩ 1 0 1 Đại học 3 35 7 45 Cao đẳng 27 0 27 Trung cấp 8 4 12 Sơ cấp 2 4 6 Chứng chỉ nghề 14 14

Đang đào tạo

CĐ 1 1

(Nguồn: Phũng hành chớnh trường Thực hành Hoa Sen)

- Tuổi đời của CBGV, NV cao nhất là 54 tuổi, thấp nhất là 21 tuổi. + Dƣới 30 tuổi: 12 ngƣời

+ Từ 30 - 40 tuổi: 47 ngƣời + Từ 40 - 50 tuổi: 34 ngƣời + Từ 50 tuổi trở lờn: 13 ngƣời

Trƣờng cú 106 CBGV, CNV là nũng cốt, cú kinh nghiệm chăm súc giỏo dục trong Nhà trƣờng. Để đạt đƣợc trƣờng Chuẩn quốc gia thỡ trƣớc hết đội ngũ cỏn bộ quản lý, giỏo viờn và nhõn viờn của trƣờng phải cú trỡnh độ chuyờn mụn cao, giàu tõm huyết và yờu thƣơng trẻ. Việc xõy dụng chất lƣợng đội ngũ là nhiệm vụ then chốt, đƣợc nhà trƣờng đặc biệt coi trọng. Trƣờng cú

40

75 giỏo viờn nhiệt tỡnh năng động và cú trỡnh độ cao với 100% đạt chuẩn trong đú 87,4% trờn chuẩn, hơn 50% giỏo viờn đạt giỏo viờn giỏi cấp quận và 04 giỏo viờn giỏi cấp Thành phố. Nắm bắt đƣợc xu thế phỏt triển của nền giỏo dục chất lƣợng cao trong một thế giới hiện đại, Nhà trƣờng mạnh dạn đi trƣớc đún đầu trong việc bồi dƣỡng chuyờn mụn cho CBGVNV theo phƣơng phỏp giỏo dục tiờn tiến. Đƣợc sự quan tõm giỳp đỡ của Trƣờng CĐSPTƢ, Ban giỏm hiệu và một số giỏo viờn cốt cỏn Nhà trƣờng đó tham dự cỏc buổi hội thảo giỏo dục quốc tế nhƣ: “Giỏo dục Việt nam tiếp cận xu thế hội nhập cho trẻ làm quen với Tiếng Anh từ chiến lược đến thực tiễn”. “Bồi dưỡng phỏt triển đội ngũ lónh đạo cú năng lực và phẩm chất tốt”. “Xõy dựng kế hoạch chiến lược cho trường”… do cỏc chuyờn gia Mỹ, Hà Lan, Singapore , Đan mạch .. thuyết trỡnh.

Hàng năm trƣờng MNTH Hoa Sen phối hợp với Trung tõm nghiờn cứu chiến lƣợc phỏt triển trẻ em và cỏc đơn vị khỏc thƣờng xuyờn tổ chức cỏc lớp bồi dƣỡng chuyờn mụn cho CBGVNV nhƣ “Chƣơng trỡnh giỏo dục mầm non”, “Tiếng Anh cơ bản, Tiếng Anh nõng cao”, “Tin học mầm non”… Đến nay, 35% GV của trƣờng cú chứng chỉ A, 45,5% cú chứng chỉ B, 4,5% chứng chỉ C, 100% CBQL và GV cú chứng chỉ tin học B.

- Về danh hiệu thi đua, giỏo viờn dạy giỏi:

- Năm học 2010 - 2011: Đạt giỏo viờn dạy giỏi cấp trƣờng là 60%; tổ Mẫu giỏo và tổ Nhà trẻ đƣợc trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Trung ƣơng tặng Giấy khen “Tập thể lao động tiờn tiến”, cú 66,5% cỏ nhõn đạt lao động tiờn tiến trở lờn, trong đú 12,5% cỏn bộ giỏo viờn đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở”.

- Năm học 2011 - 2012: Đạt giỏo viờn dạy giỏi cấp trƣờng là 70,5%. Tập thể Nhà trƣờng đƣợc Bộ giỏo dục và Đào tạo tặng Bằng khen tập thể lao động xuất sắc và 3 tổ Mẫu giỏo nhỡ và Mẫu giỏo lớn, Tổ Tài vụ - Bảo vệ đƣợc trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Trung ƣơng tặng giấy khen “Tập thể lao động tiờn tiến” cấp trƣờng.

41

- Năm học 2012 - 2013: Đạt giỏo viờn dạy giỏi cấp trƣờng 82%, trong đú 12% giỏo viờn dạy giỏi đƣợc trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Trung ƣơng tặng giấy khen. Tập thể Nhà trƣờng phấn đấu đề nghị Bộ giỏo dục và Đào tạo tặng Cờ thi đua, 3 tổ Mẫu giỏo và tổ Hành chớnh, tổ Nghiệp vụ phấn đấu đạt danh hiệu “Tập thể lao động tiờn tiến” đề nghị trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Trung ƣơng tặng giấy khen.

Trƣờng đó đƣợc nhà nƣớc trao tặng huõn chƣơng lao động hạng nhất, và nhiều danh hiệu huõn huy chƣơng khỏc.

2.1.4. Cơ sở vật chất của Trường

Đặt chõn vào khuụn viờn Trƣờng mầm non Thực hành Hoa Sen mọi ngƣời khụng chỉ cảm nhận đƣợc một nột đẹp sƣ phạm mà hơn cả là một mụi trƣờng văn húa, thõn thiện.

Đƣợc sự quan tõm đầu tƣ Bộ GD&ĐT và sự ủng hộ của cha mẹ học sinh bằng nội lực của bản thõn Nhà trƣờng năm học 2009 – 2010 đó xõy dựng đƣợc mụi trƣờng lý tƣởng cho trẻ mầm non. Trƣờng cú diện tớch là 6034m2 là trƣờng cú diện tớch lớn nhất Quận Ba Đỡnh Hà nội. Khu vƣờn trƣờng MNTH Hoa Sen giống nhƣ một cụng viờn thu nhỏ với sắc thắm của cỏ cõy, hoa lỏ. Những tũa nhà đƣợc xõy theo phong cỏch hiện đại, sõn chơi đƣợc thiết kế hợp lý theo mụ hỡnh của Nga với diện tớch khu vƣờn chiếm hơn 60% tổng diện tớch toàn trƣờng bao gồm khu vui chơi thiờn nhiờn, bể cỏt sỏi, bể búng, ao cỏ…Ngoài ra nhà trƣờng cũn cú hệ thống cỏc phũng chức năng nhƣ phũng mỏy tớnh, phũng học đa năng, phũng thể chất…đỏp ứng nhu cầu trẻ phỏt triển toàn diện. Cỏc lớp học đƣợc bài trớ ấm cỳng, đảm bảo ỏnh sỏng, hệ thống trang thiết bị đồng bộ, hiện đại, an toàn nhƣ điều hoà, bỡnh núng lạnh, cỏc thiết bị nghe nhỡn hiện đại, hệ thống giỏ gúc bằng gỗ thụng theo tiờu chuẩn quốc tế, đồ dựng đồ chơi học liệu phong phỳ đa dạng…. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Cỏc điều kiện về cơ sở vật chất của Nhà trƣờng nhƣ sõn chơi, hàng rào bao quanh, hệ thống nƣớc sạch, cỏc thiết bị đồ dựng, đồ chơi đều đảm bảo

42

an toàn, thẩm mỹ phự hợp với trẻ và đạt chuẩn đảm bảo cỏc điều kiện, chăm súc, nuụi dƣỡng giỏo dục trẻ đạt chất lƣợng cao.

Núi chung về điều kiện vật chất, Trƣờng MNTH Hoa Sen cú đầy đủ điều kiện và rất thuận lợi cho trẻ hoạt động theo mụ hỡnh trƣờng cung ứng dịch vụ giỏo dục chuẩn quốc gia.

2.2. Thực trạng hoạt động xó hội húa giỏo dục tại Trƣờng Mầm non Thực Hành Hoa Sen Thực Hành Hoa Sen

2.2.1. Hoạt động xó hội húa giỏo dục tại Trường

Thực hiện xó hội hoỏ một cỏch cụng khai, minh bạch, lấy chất lƣợng giỏo dục làm nền tảng đƣợc cha mẹ học sinh tự nguyện đúng gúp và cảm thấy rất yờn tõm khi con mỡnh đƣợc hƣởng chất lƣợng giỏo dục tốt nhất ở đõy.

Mỗi một năm trƣờng MNTH Hoa Sen đều cú những sự nõng cấp về cơ sở hạ tầng cỏc trang thiết bị hiện đại phục vụ cho học sinh cú đƣợc từ huy động xó hội hoỏ. Trƣờng MNTH Hoa sen đó lỏt toàn bộ sàn gỗ cho cỏc lớp học và cỏc phũng ban, thay chăn ga, đệm Everon cho tất cả cỏc lớp, trang bị đồ dựng phục vụ cụng tỏc giảng dạy….

Điểm khỏc biệt trong cụng tỏc xó hội hoỏ của trƣờng MNTH Hoa Sen là “Thực hiện trước, thu tiền sau”, chỉ thu tiền của CMHS khi thiết bị đó đƣợc lắp đặt hoàn chỉnh để họ thấy hiệu quả thực sự của những đồng tiền XHH. Đồng thời trƣờng để CMHS trực tiếp bắt tay vào thực hiện, là kiến trỳc sƣ sẽ thiết kế, chủ doanh nghiệp cung cấp trang thiết bị…Hơn thế nữa trong 4 năm học tại trƣờng từ Nhà trẻ đến lớp Mẫu giỏo lớn CMHS chỉ đúng một lần duy nhất xõy dựng trƣờng lớp, cơ sở vật chất.

Vào đầu năm học, BGH trƣờng MNTH Hoa Sen phối hợp với Ban đại diện CMHS tổ chức họp cam kết trỏch nhiệm giữa CMHS với Nhà trƣờng trong việc chăm lo, GD thế hệ trẻ. Bản cam kết do trƣờng căn cứ vào tỡnh hỡnh cụ thể, bàn bạc với Ban đại diện CMHS, xõy dựng nội dung cho phự hợp, đảm bảo một số quy định trỏch nhiệm sau:

43

- Đối với nhà trƣờng:

+ Dạy đỳng, dạy đủ với chủ trƣơng đảm bảo chất lƣợng là trờn hết. + Chỳ ý giỏo dục toàn diện.

+ Duy trỡ thụng tin liờn lạc hai chiều: Nhà trƣờng - Gia đỡnh học sinh.

+ Củng cố xõy dựng Ban đại diện cha mẹ học sinh, đõy là cầu nối triển khai thực hiện chủ trƣơng XHHGD giữa Nhà trƣờng và xó hội.

Thống kờ kết quả học tập của học sinh trong toàn trƣờng sau giữa mỗi học kỳ, kết thỳc học kỳ, gửi danh sỏch về từng phƣờng và đề nghị cỏc phƣờng thụng tin, đồng thời biểu dƣơng trờn hệ thống truyền thanh phƣờng.

Tổ chức cỏc hỡnh thức tuyờn dƣơng khen thƣởng bằng vật chất và tinh thần, khuyến khớch sự phấn đấu vƣơn lờn của cả giỏo viờn và học sinh xõy dựng quy chế khen thƣởng ở mức cao.

Tổ chức cho giỏo viờn và học sinh cú thành tớch xuất sắc trong giảng dạy và học tập đi tham quan du lịch trong nƣớc và nƣớc ngoài nhằm động viờn và tạo điều kiện để thày trũ mở rộng tầm kiến thức phục vụ cho dạy và học.

- Đối với gia đỡnh học sinh:

Cựng với toàn xó hội, gia đỡnh là lực lƣợng trực tiếp, tớch cực tham gia chủ trƣơng XHHGD. Giỏo dục gia đỡnh là nhõn tố quan trọng, cơ bản trong GD-ĐT. Trong những năm qua, cỏc bậc cha mẹ học sinh của trƣờng đó đề

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục mầm non tại trường thực hành hoa sen ( ba đình – hà nội ) trong bối cảnh hiện nay (Trang 44)