5 3.113.0 Dân số trong độ tuổi lao
3.2.1. Đẩy mạnh triển khai các chính sách, pháp luật giáo dục thanh niên Nghệ An.
niên Nghệ An.
Trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo của thanh niên, tỉnh Nghệ An cần xác định phát triển giáo dục là nhiệm vụ hàng đầu với mục tiêu là hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực của công dân; đào tạo những người lao động có nghề, năng động và sáng tạo, có niềm tự hào dân tộc, có đạo đức, có ý chí vươn lên góp phần làm cho dân giàu nước mạnh, đáp ứng yêu cầu xây dựng kinh tế xã hội tỉnh. Cần chú trọng thực hiện tốt điều 17, Luật Thanh niên: “Nhà nước có chính sách tạo điều kiện cho thanh niên hoàn thành chương trình phổ cập giáo dục, được dạy nghề, có cơ hội vươn lên học tập ở trình độ cao hơn; miễn giảm học phí, cấp học bổng, cho vay tín dụng để thanh niên học tập; cấp sách giáo khoa, hỗ trợ về đời sống cho thanh niên của hộ nghèo hoàn thành chương trình phổ cập giáo dục; tạo điều kiện cho thanh niên tham gia hoạt động khoa học và công nghệ, ứng dụng tiến bộ kỹ thuật vào sản xuất và đời sống, hỗ trợ thực hiện các ý tưởng sáng tạo trong hoạt động khoa học và công nghệ; khuyến khích sự đóng góp của tổ chức, cá nhân giúp đỡ thanh niên trong học tập và nghiên cứu khoa học” [29, tr.6] và Điều 80 của Luật Giáo dục về việc miễn giảm học phí dịch vụ công cộng cho học sinh, sinh viên về y tế, giao thông, giải trí, khi tham quan viện bảo tàng, di tích lịch sử công trình văn hóa [32, tr.36].
Việc Đẩy mạnh triển khai các chính sách, pháp luật giáo dục thanh niên trước hết nên tập trung vào chính sách đầu tư cho giáo dục, theo đó, mục tiêu là tạo ra con người hành động, không phải chỉ tạo ra những con người có bằng cấp mà thụ động trước thực tế. Tỉnh Nghệ An cần có chính sách đầu tư đồng bộ đảm bảo cho quá trình giáo dục toàn diện thanh niên về đức, trí, thể, mỹ, để làm sao, mỗi một cơ sở giáo dục là một hệ thống đồng bộ về cơ sở vật chất phục vụ cho giáo dục toàn diện thanh niên. Hiện nay, do hạn chế về nguồn lực và hệ thống cơ sở vật chất, nên hệ thống giáo dục của tỉnh Nghệ An mới tập trung nhiều cho việc học nâng cao trình độ học vấn, chưa quan tâm thỏa đáng đến giáo dục đạo đức, ý thức chấp hành pháp luật, giáo dục thế chất, giáo dục thẩm mỹ, âm nhạc, hội họa; hệ thống cơ sở vật chất phục vụ cho nghiên cứu, sáng tạo của sinh viên trong các trường học cũng rất hạn chế… Bên cạnh đó, tỉnh Nghệ An cũng cần nhanh chóng đổi mới và nâng cao chất lượng hệ thống các trường Trung học phổ thông chuyên, tạo điều kiện tốt nhất cho các học sinh xuất sắc được tiếp cận các phương pháp dạy học tiên tiến, với đội ngũ giáo viên giỏi để từ đó tạo thành mô hình học tập và nhân rộng ra toàn tỉnh… Đối với chính sách phát triển giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số, bên cạnh việc bảo vệ và phát triển các ngôn ngữ của các dân tộc thiểu số, tỉnh Nghệ An cần thực hiện tốt các chính sách phổ cập tiếng phổ thông cho đồng bào dân tộc, đồng thời đẩy mạnh chính sách đào tạo đội ngũ cán bộ người dân tộc thiểu số, chính sách luân chuyển giáo viên về công tác tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Đối với những vùng, khu vực khó khăn như các huyện Kỳ Sơn, Quế Phong, Tương Dương, Quỳ Châu, Con Cuông…, tỉnh cần có chính sách phát triển các trường dạy nghề tại chỗ và đào tạo đội ngũ trí thức trẻ với nguồn đầu vào chủ yếu là tại chỗ.