Giỏoỏn 3: Chiếc thuyền ngoài xa (SGK Ngữ văn 12 Chương trỡnh chuẩn

Một phần của tài liệu Tích hợp tri thức lý luận văn học trong dạy học đọc văn và làm văn ở trường trung học phổ thông huyện quỳ châu, tỉnh nghệ an (Trang 109)

7. Cấu trỳc luận văn

3.1.3. Giỏoỏn 3: Chiếc thuyền ngoài xa (SGK Ngữ văn 12 Chương trỡnh chuẩn

Chương trỡnh chuẩn - 2 Tiết)

CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA

(Nguyễn Minh Chõu)

A. Mục tiờu bài học

Giỳp HS:

1. Về kiến thức: Cảm nhận được suy nghĩ của người nghệ sĩ nhiếp ảnh khi phỏt hiện ra mõu thuẫn ộo le trong nghề nghiệp của mỡnh. Từ đú thấu hiểu mỗi người trong cừi đời, nhất là người nghệ sĩ khụng thể đơn giản và sơ lược khi nhỡn nhận cuộc sống và con người.

Thấy được nghệ thuật kết cấu độc đỏo, cỏch triển khai cốt truyện sỏng tạo, khắc họa nhõn vật sắc sảo của một cõy bỳt viết truyện ngắn cú bản lĩnh và tài hoa.

2. Về kĩ năng: Cú kĩ năng đọc hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại. 3. Về thỏi độ: Cú thỏi độ chớn chắn, thận trọng hơn khi đỏnh giỏ 1 vấn đề trong đời sống, khi đỏnh giỏ một con người

B. Phương tiợ̀n thực hiợ̀n

- SGK, SGV - Thiờ́t kờ́ bài học - Máy chiờ́u

- Chõn dung tác giả và các hình ảnh minh họa

C. Phương pháp

- Phương pháp đọc diờ̃n cảm, đọc sáng tạo - Phương pháp bình giảng

- Phương pháp gợi mở, nờu vṍn đờ̀...

D. Tiờ́n trình bài dạy

1. ễ̉n định lớp 2. Bài cũ

Hoạt động 1: GV giới thiệu bài mới.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động 2:

HS đọc sgk, nờu những nột chớnh về tỏc giả Nguyễn Minh Chõu.

I. Tỡm hiểu chung

1. Tỏc giả:

-Nguyễn Minh Chõu (1930 -1989), quờ ở Quỳnh Lưu, Nghệ An.

-Trước năm 1975 là ngũi bỳt sử thi cú thiờn hớng sử thi - lóng mạn.

- Từ đầu thập kỉ 80 của thế kỉ XX chuyển sang khuynh hướng thế sự với những vấn đề đạo đức và triết lớ nhõn sinh.

-NMC là 1 trong những “người mở đường tinh anh và tài năng” (Nguyờn Ngọc) nhất của VHVN thời kỡ đổi mới. (Tõm điểm khỏm phỏ nghệ thuật của ụng là con

Truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa ra đời trong hoàn cảnh nào?

HS đọc và túm tắt tỏc phẩm.

người trong cuộc mưu sinh, trong hành trỡnh nhọc nhằn kiếm tỡm và hoàn thiện nhõn cỏch).

2. Tỏc phẩm: “Chiếc thuyền ngoài xa”

a. Hoàn cảnh sỏng tỏc:

Tỏc phẩm ra đời khi cuộc khỏng chiến chống Mĩ đó kết thỳc. Đất nước thống nhất trong nền độc lập, hũa bỡnh. Cuộc sống với “muụn mặt đời thường” đó trở lại sau chiến tranh.

b. Đọc và túm tắt văn bản:

Theo yờu cầu của trưởng phũng, Nghệ sĩ nhiếp ảnh Phựng đó đến 1 vựng ven biển miền Trung (cũng là chiến trường xưa anh từng chiến đấu) để chụp tấm ảnh về thuyền và biển cho bộ lịch nghệ thuật năm sau.

Sau nhiều ngày “phục kớch”, Phựng đó thể hiện và chụp một tấm ảnh “đắt” trời cho: đú là cảnh 1 chiếc thuyền ngoài xa trong biển sớm mờ sương. Anh thấy tõm hồn tràn ngập hạnh phỳc trước cỏi đẹp tuyệt đỉnh đú. Nhưng khi chiếc thuyền vào bờ anh đó hết sức ngạc nhiờn khi chứng kiến cảnh từ chớnh chiếc thuyền đú 1 gó chồng vũ phu đỏnh đập người vợ hết sức dó man. Đứa con muốn

Hóy nờu chủ đề tỏc phẩm? Cõu chuyện tỏc giả kể ở đõy là gỡ?

(Bức ảnh nghệ thuật và sự thật sau bức ảnh ấy) qua đú tỏc giả muốn núi điều gỡ?

GV: Truyện được xoay quanh 1 tỡnh huống nhận thức của hai nhõn vật P và Đẩu. Thụng qua tỡnh huống này ý nghĩa giõy phỳt giỏc ngộ chõn lớ ở hai nhõn vật. Kết thỳc tỡnh huống này là sự kiện người đàn bà được mời đến tũa ỏn để giải quyết bi kịch gia đỡnh. Sự kiện đú kết thỳc đó làm

bảo vệ mẹ nờn đó đỏnh trả lại cha của mỡnh. Những ngày sau cảnh tượng đú lại tiếp tục diễn ra và người nghệ sĩ đó can thiệp buộc người đàn ụng phải chấm dứt hành động độc ỏc. Anh đó bị người đàn ụng đỏnh trả.

Theo lời mời của chỏnh ỏn Đẩu (cũng là đồng đội cũ của Phựng) người đàn bà đó đến tũa ỏn huyện. Tại đõy, chị đó từ chối sự giỳp đỡ của Phựng và Đẩu, nhất quyết khụng bỏ lóo chồng vũ phu. Chị kể cho 2 người nghe cõu chuyện về cuộc đời mỡnh như là 1 lời giải thớch vỡ sao cú sự từ chối trờn.

Rời khỏi vựng biển nghệ sĩ Phựng đó cú 1 bức ảnh đen trắng về thuyền và được chọn vào bộ lịch năm ấy. Tuy nhiờn mỗi lần đứng trước bức ảnh Phựng đều thấy hiện lờn màu hồng của ỏnh sương mai và nhỡn lõu hơn bao giờ anh cũng hỡnh ảnh người đàn bà nghốo khổ, lam lũ bước ra từ bức tranh.

c. Chủ đề:

Từ cõu chuyện về 1 bức ảnh nghệ thuật và sự thật đằng sau bức ảnh ấy, truyện ngắn “CTNX” mang đến 1 bài học đỳng đắn về cỏch nhỡn đa diện, nhiều chiều, thể

cho cỏi gỡ đú mới mẻ vỡ ũa ra trong nhận thức của Phựng và Đẩu. Tất cả những chi tiết chớnh của cõu chuyện đều được định hướng để chuẩn bị cho giõy phỳt giỏc ngộ chõn lớ đú của nhõn vật.

-Được giao nhiệm vụ đi chụp một bức ảnh về cảnh biển buổi sỏng cú sương mự nờn Phựng đó đến một vựng biển cũng là chiến trường cũ anh từng chiến đấu trong khỏng chiến chống Mĩ. Ở đõy nghệ sĩ nhiếp ảnh Phựng đó phỏt hiện ra điều gỡ? Phựng đỏnh giỏ như thế nào về cảnh đú?

Khi được chứng kiến cảnh đẹp đú Tõm hồn Phựng ra sao?

Vỡ sao anh cảm thấy hạnh phỳc? Trong lỳc tõm hồn đang bay bổng trong những cảm xỳc thẩm mĩ đú thỡ người nghệ sĩ bất ngờ chứng kiến cảnh gỡ?

hiện ra bản chất thực sự sau bề ngoài của hiện tượng.

II. Đọc -hiểu văn bản:

1. Hai phỏt hiện của người nghệ sĩ nhiếp ảnh -Phựng.

a. Phỏt hiện thứ nhất: vẻ đẹp của chiếc thuyền ngoài xa trờn biển sớm mờ sương. (bức tranh thiờn nhiờn đẹp ở vựng phỏ nước).

-Hỡnh ảnh 1 chiếc thuyền lưới vú ngoài xa trong biển sớm mự sương trắng cú pha đụi chỳt màu hồng do ỏnh mặt trời chiếu vào. Trờn mui thuyền vài búng trẻ con lẫn người lớn đang ngồi im phăng phắc.

- Đú là 1 vẻ đẹp từ đường nột đến ỏnh sỏng đều hài hũa -1 vẻ đẹp đơn giản nhưng toàn bớch, 1 cảnh “đắt” trời cho. Nú giống như một bức trang mực tàu của một danh họa thời cổ mà suốt cả cuộc đời cầm mỏy ảnh Phựng chưa 1 lần nhỡn thấy.

-Chứng kiến vẻ đẹp ấy, tõm hồn người nghệ sĩ tràn ngập hạnh phỳc:

+ Đú là cỏi hạnh phỳc của khỏm phỏ và sỏng tạo, của sự cảm nhận cỏi đẹp tuyệt diệu.

+Trong khoảnh khắc ấy anh cảm nhận mỡnh đó bắt gặp được cỏi chõn, cỏi

Chứng kiến cảnh đú tõm hồn người nghệ sĩ thay đổi như thế nào? Tại sao Phựng lại cú sự thay đổi tõm trạng? Qua hai phỏt hiện trỏi ngược đú của P, NMC đó cho ta bài học gỡ về cuộc sống?

Em hóy tỡm hiểu vỡ sao người đàn bà xuất hiện ở tũa ỏn huyện?

Người đàn bà làng chài cú làm theo sự gợi ý, đề nghị của Đẩu hay khụng?

Tại tũa ỏn P và Đ đó được người đàn bà kể cho nghe cõu chuyện gỡ? Tại sao người đàn bà lại kể cho P và Đ nghe cõu chuyện đú? Qua cõu chuyện đú em hiểu ra lớ do vỡ sao người đàn bà lại nhất quyết khụng từ bỏ người chồng vũ phu của mỡnh.

thiện của cuộc đời, cảm thấy tõm hồn mỡnh như được gột rửa trở nờn thật trong trẻo, tinh khụi.

(Trước vẻ đẹp đú người nghệ sĩ trở nờn “bối rối”, trỏi tim như cú cỏi gỡ đú co thắt vào, 1 cảm xỳc thẩm mĩ dấy lờn trong long anh khiến anh tràn ngập lớ tưởng. Anh thấy tõm hồn được thanh lọc trở nờn trong trẻo, và giõy phỳt ấy nghe mỡnh khỏm phỏ ra chõn lớ của sự toàn vẹn).

b. Phỏt hiện thứ hai: sự thực bờn trong chiếc thuyền.

-Bước ra từ chiếc thuyền đẹp như mơ ấy là cảnh một gia đỡnh lang chài với:

+ Người đàn bà xấu xớ, mệt mỏi và cam chịu.

+ Người đàn ụng thụ kệch, dữ dằn, độc ỏc đỏnh vợ một cỏch thụ bạo, tàn nhẫn.

+ Đứa con trai vỡ thương mẹ đó đỏnh lại cha mỡnh để rồi nhận hai cỏi bạt tai của cha ngó dỳi vào cỏt.

-Chứng kiến cảnh đú, nghệ sĩ Phựng kinh ngạc đến thẫn thờ, khụng tin vào những gỡ đang diễn ra trước mắt. Anh khụng ngờ rằng đằng sau vẻ đẹp kỡ diệu của tạo húa lại là 1 sự thật tàn nhẫn phũ

Qua những lớ do đú em cú suy nghĩ gỡ về quyết định của người đàn bà? Cú thể khỏc được khụng? Người đàn bà làng chài là người như thế nào qua sự suy tớnh đú?

HS thảo luận (5 phỳt):

Cảm nhận như thế nào về người đàn bà làng chài.

Khuụn mặt mệt mỏi, tấm lưng ỏo bạc phếch và rỏch rưới, nửa thõn dưới ướt sũng của người đàn bà gợi cho em cảm nhận gỡ về cuộc đời người đàn bà này?

Vỡ sao người đỏn bà làng chài lại khụng bỏ chồng?

Cỏch xõy dựng nhõn vật về người đàn bà ở đõy như thế nào?

phàng đến thế.

=> Cuộc đời khụng đơn giản, xuụi chiều mà chứa đựng nhiều nghịch lớ ở đú luụn tồn tại những mặt đối lập, những mõu thuẫn: đẹp -xấu, thiện -ỏc.

2. Cõu chuyện của người đàn bà làng chài ở tũa ỏn huyện.

- Lớ do: Cú mặt ở tũa ỏn huyện theo lời mời của chỏnh ỏn Đẩu -người cú ý định khuyờn bảo giỳp người đàn bà nghốo khổ ấy từ bỏ lóo chồng vũ phu.

-Người đàn bà làng chài đó từ chối lời đề nghị và sự giỳp đỡ của chỏnh ỏn Đẩu và nghệ sĩ Phựng. Dự bị chồng thường xuyờn đỏnh đập nhưng nhất quyết khụng bỏ người chồng vũ phu ấy.

-Tại tũa ỏn Phựng và Đẩu đó được người đàn bà làng chài kể cho nghe cõu chuyện về cuộc đời mỡnh như sự lớ giải cho sự quyết định khụng rời bỏ người chồng vũ phu của mỡnh:

+ Gó chồng ấy là chỗ dựa quan trọng trong cuộc đời những người đàn bà làng chài như chị nhất là khi biển động phong ba.

+ Chị cần gó chồng ấy vỡ chị phải nuụi những đứa con, chị khụng thể sống cho

(Độc đỏo,mới mẻ,sỏng tạo.)

Qua lớ do đú em hiểu gỡ về vẻ đẹp tõm hồn của người đàn bà làng chài?

riờng mỡnh, chị phải sống vỡ cỏc con, đối với chị vui nhất là khi nhỡn đàn con được ăn no.

+ Trờn thuyền cũng cú lỳc vợ chồng con cỏi chị vui vẻ hũa thuận.

 Việc gắn bú với người chồng vũ phu là 1 sự lựa chọn bất đắc dĩ nhưng đó được chị suy tớnh kĩ lưỡng, sỏng suốt.

=> Qua cõu chuyện của người đàn bà làng chài, ta thấy rừ ràng khụng thể đơn giản xuụi chiều trong việc nhỡn nhận mọi sự việc, hiện tượng của cuộc sống. Cần phải nhỡn nhận sự việc hiện tượng trong hoàn cảnh cụ thể của nú và trong quan hệ với nhiều yếu tố khỏc nữa.

1. Cảm nhận về cỏc nhõn vật.

a. Người đàn bà làng chài.

Nhõn vật này khụng cú tờn tuổi cụ thể chỉ được gọi 1 cỏch phiếm chỉ là “người đàn bà”. Chị là 1 người vụ danh như bao người đàn bà vựng biển khỏc.

- Ngoại hỡnh: thụ kệch, mặt rỗ xấu xớ, lỳc nào cũng xuất hiện với khuụn mặt mệt mỏi.

- Cuộc đời: cơ cực, lam lũ, nhọc nhằn. - Hoàn cảnh hiện tại: Bị người chồng thường xuyờn đỏnh đập hết sức tàn nhẫn

HS thảo luận: Cảm nghĩ của em về người chồng.

Đại diện nhúm lờn trỡnh bày.

GV: Tỏc giả đó đặt người đàn ụng làng chài dưới nhiều sự phỏn xột khỏc nhau để rồi từ đú người đọc tự rỳt ra nhận xột đỳng đắn nhất.

Qua cõu chuyện về người đàn bà làng chài, em hiểu được người vợ này đó đỏnh giá người chồng và hành vi vũ phu của lóo ta như thờ́ nào?

Như vậy trong mắt của người vợ người đàn ụng cú đỏng bị lờn ỏn khụng? Vỡ sao?

Dưới những gúc nhỡn của Phựng, Đẩu, thằng Phỏc, họ thấy người đàn ụng này như thờ́ nào?

Trờn cơ sở hai cỏi nhỡn đú, theo em, em nhỡn nhận như thờ́ nào về người đàn ụng đú?

“ba ngày 1 trận nhẹ, 5 ngày 1 trận nặng”. - Nhưng đú lại là một người phụ nữ cú phẩm chất đỏng quý, đỏng trõn trọng: +Là người vợ, người đàn bà đầy lũng vị tha, bao dung, lặng thầm chịu đựng mọi đau đớn khi bị chồng đỏnh: “khụng hề kờu 1 tiếng, khụng chống trả, cũng khụng tỡm cỏch chạy trốn”, chỉ xin chồng đưa mỡnh lờn bờ để đỏnh. Mụ tự nhận lỗi về mỡnh “Giỏ tụi đẻ ớt đi”. Chị nhắc tới người chồng với tất cả lũng yờu thương, lũng biết ơn: “Chồng tụi lỳc ấy là một anh con trai cục tớnh nhưng hiền lành lắm”. Khi thằng Phỏc phản ứng dữ dội trước việc bố đỏnh mẹ, chị đau đớn van xin con đừng giận bố.

-Là một người mẹ cú tỡnh yờu con tha thiết khiến người đọc khụng khỏi ngỡ ngàng và cảm động. Được Đẩu giỳp đỡ để bỏ chồng nhưng van xin Đẩu nhất quyết khụng bỏ chồng. Tất cả chỉ vỡ: +Những người đàn bà làng chài như chị cần cú 1 người đàn ụng để chốo chống con thuyền nhất là lỳc biển động phong ba.

+Vỡ chị hiểu được nguyờn nhõn sõu xa trong hành động vũ phu của người chồng:

Thằng Phỏc cú hoàn cảnh, tớnh tỡnh như thờ́ nào?

Phản ứng của Phỏc trước hành động vũ phu của người cha đối với mẹ mỡnh?

Em cú đồng tỡnh với cỏch bảo vệ mẹ của Phỏc hay khụng? Vỡ sao?

GV: Cỏc em cần phải so sỏnh với chuẩn mực đạo đức trong cuộc sống- > trỏi với luõn thường đạo lớ)

Vậy em cú căm ghột nhõn vật Phỏc khụng? Vỡ sao?

Xột từ gúc độ người nghệ sĩ thỡ Phựng là người nghệ sĩ như thế nào? Chứng kiến cảnh người chồng đỏnh đập vợ, anh vứt mỏy ảnh xuống đất chạy nhào tới để can thiệp, bờnh vực cho người đàn bà. Qua chi tiết đú NMC muốn núi lờn điều gỡ?

Tấm ảnh về thuyền và biển của Phựng đó được người trưởng phũng chọn vào bộ lịch năm ấy. Mỗi khi đứng trước bức ảnh của mỡnh Phựng đó cú những cảm nhận ntn?

Ấn tượng đú của Phựng cú phự hợp khụng? Qua đú NMC muốn núi lờn điều gỡ về mối quan hệ giữa cuộc đời

vốn dĩ là người hiền lành chỉ vỡ quỏ tỳng quẫn mới trở nờn vũ phu.

+Đặc biệt là chị cần người chồng để nuụi những đứa con, cần sống cho cỏc con; “Để cựng làm nuụi nấng đặng một sắp con”, “Vui nhất là lỳc ngồi nhỡn đàn con chỳng nú được ăn no”.

+Chị cảm nhận được trờn thuyền vợ chồng con cỏi cũng cú lỳc vui vẻ, hạnh phỳc

- Là một người phụ nữ thất học nhưng mụ là người thấu hiểu sõu sắc lẽ đời và giàu lũng tự trọng. Khi biết những hành động vũ phu của chồng bị thằng Phỏc và người khỏc chứng kiến, mụ thấy “Vừa đau đớn vừa vụ cựng xấu hổ nhục nhó”. Nước mắt mụ trào ra bởi mụ khụng muốn ai chứng kiến và thương xút cho mỡnh.. Những lời tõm sự khiến cả Phựng và Đẩu đi từ ngạc nhiờn này đến ngạc nhiờn khỏc, làm học vỡ lẽ ra mỡnh đó nhỡn cuộc đời một cỏch đơn giản, phiến diện.

 Ẩn sau ngoại hỡnh xấu xớ thụ kệch là vẻ đẹp tõm hồn tỏa sỏng từ người đàn bà làng chài: Đú là người phụ nữ yờu thương con vụ hạn đó õm thầm chịu đựng mọi đau đớn để cỏc con được sống và lớn lờn;

và nghệ thuật?

Nờu đặc sắc nghệ thuật được thể hiện trong tỏc phẩm?Cỏch xõy dựng nhõn vật,cỏch tạo tỡnh huống,cỏch xõy dựng cốt truyện ở đõy cú gỡ độc đỏo?Tỏc giả chọn ngụi kể và điểm nhỡn trần thuật ra sao?Ngụn ngữ kể ở đõy như thế nào?

là người đàn bà quờ mựa, thất học nhưng lại thấu hiểu sõu sắc lẽ đời, biết chắt chiu hạnh phỳc đời thường.

Thấp thoỏng trong hỡnh ảnh người đàn bà làng chài ấy là búng dỏng của người phụ nữ VN nhõn hậu, bao dung giàu đức hi sinh và lũng vị tha.

b. Người chồng: Được đặt dưới nhiều cỏi nhỡn khỏc nhau.

*Qua cỏi nhỡn của ngýời vợ:

Một phần của tài liệu Tích hợp tri thức lý luận văn học trong dạy học đọc văn và làm văn ở trường trung học phổ thông huyện quỳ châu, tỉnh nghệ an (Trang 109)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(141 trang)
w