Hệ thổng các câu hỏi theo quan điểm PISA đã xây dựng được

Một phần của tài liệu Xây dựng câu hỏi theo quan điểm Pisa để phát huy năng lực khoa học của học sinh trong dạy học chương II - Cảm ứng, Sinh học 11(CTC) (Trang 56)

CHƯƠNG II: XÂY DựNG CÂU HỎI THEO QUAN ĐIỂM PISA ĐẺ PHÁT HUY NĂNG LƯC KHOA HOC CỦA HOC

2.2.3. Hệ thổng các câu hỏi theo quan điểm PISA đã xây dựng được

Bài Mục Các câu hỏi xây dựng Ghi chú

Câu hỏi tự luận Câu hỏi trăc nghiệm

Bài 23: Hướng động I - Khái niệm hướng động

Câu 1: So sánh sự sinh trưởng của thân cây non ở các điều kiện chiếu sáng khác nhau? (Chiếu sáng từ một phía; Trong tối hoàn toàn; Chiếu

sáng từ mọi phía)- ► Phán đoán xem đâu là

hiện tượng hướng động? Tại sao?

Câu 1: Cho các hiện tượng:

a)Cây luôn hướng về phía có ánh sáng

b)Rễ cây mọc hướng đất và luôn mọc vươn đến nguồn nước, nguồn phân

c)Cây hoa trinh nữ xếp lá khi mặt trời lặn, xòe lá khi mặt trùi mọc

d)Vận động quấn vòng của tua cuốn. Hiện tượng nào không thuộc tính hướng

động? Các câu hỏi khai thác kiến thức và vận dụng kiến thức

Từ hình vẽ này ta có tìiể rút ra kết luận về nguyên nhân và cơ chế của hiện tượng hướng động.

Câu 2: Điều gì có trong đồ thị giúp ta có thể kết luận như vậy?

Các fê l>íio l>ẻn iỏi ẹia tđng kírli tlunrc dài hớn

Câu hỏi khai

Câu 3 : Từ đó hãy cho biết nguyên nhân gây ra hiện tượng hướng động và cơ chế của hiện tượng này?

Câu 4: Bộ phận nào ừong cây có nhiều kiểu hướng động? II - Các kiểu hướng động.

Câu 1: Khi đặt cây con nằm ngang thì rễ cây hướng xuống đất, còn chồi cây hướng lên trời. Sự sinh trưởng như vậy gọi là hình thức vận động sinh trưởng theo trọng lực. Vì sự vận động sinh trưởng này chính là do tác động của từ trường trái đất.

Vậy trọng lực đã ảnh hưởng như thế nào đến tinh hướng đất hay tỉnh hướng trọng lực của cây?

Câu 2: Hãy dự đoán xem ánh sáng đơn sắc nào có hiệu quả nhất đối với vận động theo ánh sáng? Tại sao?

Câu 3: Cho một bình nhựa trắng đựng đất ẩm, ở giữa ngăn bằng tấm gỗ

Câu 1: Thực hiện thí nghiệm đặt bao giấy đen vào đỉnh sinh trưởng của một cây non, rồi chiếu sáng vào một phía. Điều gì sẽ xảy ra?

a)Ngọn cây cong về phía ánh sáng, do ánh sáng chiếu về một phía của cây

b)Ngọn cây cong về phía ánh sáng, do auxin chuyển về phía không được chiếu sáng đã kích thích sự sinh trường của tế bào phía này

c)Ngọn cây cong về phía không được chiếu sáng, do các tế bào ở phía được chiếu sáng sinh trưởng mạnh hom

d)Ngọn cây vươn thẳng, vì không có sự phân bố lại auxin giữa hai phía.

Các câu hỏi khai thác kiến thức và câu hỏi vận dụng kiến thức

nơi có phân bón. Thí nghiệm trên cho thấy rễ cây có tính hướng gì?

Câu 4: Các tua quấn ở cây mướp, bầu, bí____________________________là kiểu hướng động gì?

sau đây mà nguời ta tưới nước ở rãnh làm rễ vươn rộng, nước thấm sâu, rễ đâm sâu? Giải thích cơ sở khoa học của biện pháp?

a)Hướng sáng dương

b)Hướng nước dương

c)Hướng hóa dương

Một phần của tài liệu Xây dựng câu hỏi theo quan điểm Pisa để phát huy năng lực khoa học của học sinh trong dạy học chương II - Cảm ứng, Sinh học 11(CTC) (Trang 56)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(76 trang)
w