Ơn tập: Con người và Sức khoẻ
I- Mục tiêu:
- Cách phịng tránh bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan A; nhiễm HIV/AIDS- -
-
II- Hoạt động dạy - học:1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:
GV kiểm tra HS trả lời các câu hỏi:
- Bạn cĩ thể làm gì để thực hiện an tồn giao thơng
2. Dạy bài mới:
Các hoạt động Cách tiến hành Kết luận Hoạt động 1: làm việc
với SGK
* Mục tiêu:Ơn một số kiến thức trong các bài: Nam hay nữ, Từ lúc mới sinh đến lúc dậy thì.
- Giới thiệu bài
Bước 1: làm việc cá nhân
- HS làm việc theo yêu cầu như bài tập 1, 2, 3 tr. 42 SGK
Bước 2: làm việc cả lớp - Một số HS lên chữa bài * Kết luận Câu 2: d Câu 3: c Hoạt động 2: Trị chơi “ai nhanh ai đúng” Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn
- GV hướng dẫn học sinh tham khảo sơ đồ cách phịng tránh bệnh viêm gan A tr. 43 SGK
- HS chọn 1 bệnh để vẽ sơ đồ về cách phịng tránh bệnh đĩ.
Bước 2: làm việc theo nhĩm
- Các nhĩm làm việc dưới sự điều khiển của nhĩm trưởng Bước 3: làm việc cả lớp - Các nhĩm trình bày sản phẩm của nhĩm và cử người trình bày. - Các nhĩm khác nhận xét, bổ sung. Hoạt động 3: Thực hành vẽ tranh vận động * Mục tiêu: - HS vẽ được tranh vận động phịng tránh sử dụng các chất gây nghiện.
Bước 1: Làm việc theo nhĩm - quan sát hình 23 tr.44 SGK
- Thảo luận về nội dung từng hình, phân cơng nhau cùng vẽ.
Bước 2: làm việc cả lớp
- Đại diện từng nhĩm trình bày sản phẩm trước lớp.
Hoạt động nối tiếp
Khoa học
Tre, mây, song
I- Mục tiêu:
- Kể được tên một số đồ dùng làm từ tre,mây,song - - Nhận biết một số đặc điểm cuae tre,mây,song
- - Quan sát, nhận biết một số đồ dùng làm từ tre,mây,songvaf cách bảo quản chúng
II- Đồ dùng dạy - học:
- Phiếu học tập
- Thơng tin và hình trang 46, 47 SGK
III- Hoạt động dạy - học:1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:
GV kiểm tra HS trả lời các câu hỏi:
- Bạn cĩ thể làm gì để thực hiện an tồn giao thơng
2. Dạy bài mới:
Các hoạt động Cách tiến hành Kết luận Hoạt động 1: làm việc
với SGK * Mục tiêu:
- HS lập được bảng so sánh đặc điểm, cơng dụng của tre, mây, song
- Giới thiệu bài
Bước 1: tổ chức và hướng dẫn - GV phát phiếu cho các nhĩm Bước 2: làm việc theo nhĩm
- HS đọc các thơng tin trong SGK, kết hợp với kinh nghiệm cá nhân hồn thành phiếu học tập.
Bước 3:
- Đại diện các nhĩm trình bày kết quả làm việc của nhĩm - Các nhĩm khác bổ sung * Kết luận Hoạt động 2: Quan sát, thảo luận * Mục tiêu: - HS nhận ra một số đồ dùng hằng ngày làm từ tre, mây, song.
- Nêu cách bảo quản các đồ dùng bằng tre, mây, song được sử dụng trong gia đình.
Bước 1: làm việc theo nhĩm
- Nhĩm trưởng điều khiển nhĩm quan sát các hình 4, 5, 6 ,7 tr.47 SGK
- Nĩi tên từng đồ dùng cĩ trong mỗi hình, xác định xem đồ dùng đĩ được làm từ vật liệu tre hay mây, song.
Bước 2: làm việc cả lớp
- Đại diện từng nhĩm trình bày kết quả làm việc.
- Các nhĩm khác nhận xét, bổ sung. - Cả lớp thảo luận câu hỏi trong SGK và trả lời.
* Kết luận
Tre, mây, song là những vật liệu phổ biến, thơng dụng ở nước ta. Sản phẩm của những vật liệu này rất đa dạng và phong phú. Những đồ dùng trong gia đình được làm từ tre, hoặc mây, song được sơn dầu để bảo quản chống ẩm mốc.
Hoạt động nối tiếp - Nhận xét tiết học
Khoa học
Sắt, gang, thép
I- Mục tiêu:
- Nhận biết một số tính chất của sắt,gang,thép