0

đề ôn thi học sinh giỏi lớp 11

Đề thi học sinh giỏi lớp 11 2009

Đề thi học sinh giỏi lớp 11 2009

Tư liệu khác

... Trêng thpt §Ị Thi häc sinh giái N¨m häc: 2008 - 2009Yªn dịng sè 3 M«n: VËt Lý 11 Thêi gian : 150 phótHọ và tên…………………………………………… Lớp …………… I. Bài tập trắc nghiệm (6 điểm)Câu ... thìa. Tăng ε lần so với trong chân không. b. Giảm ε lần so với trong chân không.c. Giảm ε2 lần so với trong chân không. d. Tăng ε2 lần so với trong chân không.Câu 4. Chọn câu đúng : Khi tăng ... điểm đó.d. a và c đúngCâu 10. Công của lực điện trường làm di chuyển điện tích từ điểm này đến điểm khác trong điện trườnga. Tỷ lệ với độ lớn điện tích. b. Không phụ thuộc vào hình dạng đường...
  • 5
  • 602
  • 0
Đề thi học sinh giỏi lớp 11 tỉnh Nam Định năm 2000

Đề thi học sinh giỏi lớp 11 tỉnh Nam Định năm 2000

Toán học

... góc của tam giác ABC là A, B, C. Gọi là số đo của góc nhị diện , tìm theo B và C.ĐỀ THI HOC SINH GIỎI LỚP 11 TỈNH NAM ĐỊNHNĂM 2000Câu I (5 điểm).Cho hàm số Giải các phương trình sau: 1) ... định trên đường tròn (O). Tứ giác ABCD biến thi n, nội tiếp trong đường tròng (O) sao cho 2 đường chéo luôn vuông góc với nhau. Trên đường thẳng (d) vuông góc với mặt phẳng (P) tại A ta lấy điểm ... giác thỏa mãn:Tìm các góc của tam giác đó.Câu III (7 điểm)Cho tam giác ABC vuông góc tại A. Trên đường thẳng (d) vuông góc với mặt phẳng (ABC) tại B ta lấy một điểm S sao cho SB = BA = AC =...
  • 5
  • 904
  • 5
Tài liệu Đề thi học sinh giỏi lớp 11 tỉnh Nam Định (Đề số 11) docx

Tài liệu Đề thi học sinh giỏi lớp 11 tỉnh Nam Định (Đề số 11) docx

Toán học

... điểm)Cho hình chóp tam giác đều S.ABC có cạnh đáy bằng a.1) Ta coi hình chóp đã cho là tứ diện SABC có trọng tâm O, gọi là góc giữa mp(SAB) và mp(ABC). Hãy tính để O cách đều tất cả các mặt của...
  • 2
  • 1,088
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25