đề thi toán khối d các năm
Đáp án chính thức đề thi toán khối D năm 2010
... M ∆2 ∆1 d =1 H Trang 1/4 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TOÁN; Khối D (Đáp án - thang điểm ... nghiệm duy nhất x = 2. Vậy phương trình đã cho có hai nghiệm: x = 1; x = 2. 0,25 I = 132lndex xxx⎛⎞−⎜⎟⎝⎠∫ = 12ln d ex xx∫− 1ln 3d exxx∫. 0,25 • Đặt u = lnx và dv = 2xdx, ... dv = 2xdx, ta có: du = d xxvà v = x2. 12ln d ex xx∫ = ()21lnex x − 1 d ex x∫ = e2 − 212ex = 212e+. 0,25 • 1ln d exxx∫ = ()1ln d lnex x∫ = 211ln2ex...
- 4
- 513
- 0
Đáp án chính thức đề thi toán khối D năm 2009
... m−∈⇔=⇔ =⇔=1. 0,25 Hết BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: TOÁN; Khối: D (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ... =G C không thuộc mặt phẳng ().P//( ) . 0CD P n CD⇔=GJJJG11.(1 ) 1. 1.2 0 .2tt t t⇔−++=⇔=− Vậy 51;;1.22 D ⎛⎞−⎜⎟⎝⎠ 0,50 Tìm tập hợp các điểm… Đặt (, );zxyixy=+ ∈\()( )34 ... định toạ độ điểm D (1;1;2),AB=−JJJG phương trình :AB212.x tytzt=−⎧⎪=+⎨⎪=⎩ 0,25 VI.a (2,0 điểm) D thuộc đường thẳng AB (2 ;1 ;2 ) (1 ; ;2 ) .D ttt CD ttt⇒ −+ ⇒ =−JJJG...
- 4
- 428
- 0
Tài liệu Đề thi toán khối D đại học năm 2008 pptx
... z2 - 2ax - 2by - 2cz + d = 0(S) đi qua A, B, C, D ⇔ 18 - 6a - 6b + d = 0 và 18 - 6a - 6c + d = 0 và 18 - 6b - 6c + d = 0 và27 - 6a - 6b - 6c + d = 0 ⇔ 3 3 3a ;b ;c ;d 02 2 2= = = =. Vậy ... của d và mp(ABC) ⇒ H (2; 2; 2).Câu IV (2 điểm)1. Đặt dxu ln x dux= ⇒ =, 3dxdvx= chọn v = 212x− 2212 311 1I ln x dx2x 2x= − +∫= 1 3ln 28 16− +2. Đặt x = tgu, y ... 2a.a.a 2 a2 2= = (đvtt)Gọi N là trung điểm BB/ A/B/C/BCMNKHTa có : d( B’C, AM) = d( B’, (AMN)) = d( B, (AMN)) (vì N là trung điểm BB’) = BH với H là hình chiếu của B lên mp (AMN)Ta...
- 4
- 274
- 0
đề thi toán khối d năm 2014
- 111
- 294
- 0
Đề thi ĐH Khối A các năm 2002 - 2008
... ĐỀ THI ĐH,CĐ KHỐI A NĂM 2002Câu I: ( 2,5 điểm) Cho hàm số y = - x3 + 3mx2 + 3(1 – m2)x + m3 – m2 (1) (m là tham số).1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của ... Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường : 3x4xy2+−=, y = x + 3Câu IV: (2 điểm)1. Cho hình chóp tam giác đều S.ABC đỉnh S, có độ d i cạnh đáy bằng a. Gọi M và N lần lượt là các trung ... = 0Gọi H = d 1 ∩(P) thì H(0; -1; 2) ; A’ đxứng với A qua d khi H là trung điểm của AA’ nên A’(-1; -4; 1)2. (∆) qua A , vuông góc d 1 và cắt d 2+ (∆) đi qua A, vuông góc với d 1 ⇒ ∆ ⊂ (P)...
- 3
- 347
- 0
Đề thi Toán Khối D 2009
- 1
- 433
- 5
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TOÁN KHỐI D
... HƯỚNG D N GIẢI ĐỀ THI MÔN TOÁN KHỐI D PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINHCâu 1.1. Khảo sát và vẽ đồ thị khi m = 0Khi đó ... thành:(**)Giả sử các nghiệm của (*) là < < < < 2Thì ; ; ; với < < là các nghiệm (**)Do đó: < < < < 2 < < < 2< < < 4Nhưng (**) Do đó bài toán thoả ... .2. Phương trình đường thẳng AB là:Toạ độ D có d ng Vectơ pháp tuyến của (P) là: .Vậy .Câu 7. aGiả sử z = a + bi với a; b vì M (a ; b) là điểm biểu diễn của z.Ta có:M(a;b) thuộc đường tròn...
- 8
- 590
- 1
De thi Toan socap DHSP cac nam
... Lục1. Đề thi toán sơ cấp ĐHSP Hà nội 2 Năm 2000.2. Đề thi toán sơ cấp ĐHSP Hà nội 2 Năm 2001.3. Đề thi toán sơ cấp ĐHSP Hà nội 2 Năm 2002.4. Đề thi toán sơ cấp ĐHSP Hà nội 2 Năm 2003. Đề thi toán ... diện ABCD có các cạnh thoả mÃn : AB2+ CD2 = AC2 + BD2 = AD2 + BC2CMR trong 4 mặt của tứ diện phải có ít nhất một mặt có cả 3 góc đều nhọn. Đề thi toán sơ cấp ĐHSP Hà nội 2 Năm 2001( ... đổi.Bài 4 : Cho tứ diện có tất cả các góc nhị diện đều là góc nhọn . Chứng minh rằng tích tất cả các cosincủa chúng không vợt quá 1729. Đề thi toán sơ cấp ĐHSP Hà nội 2 Năm 2002...
- 2
- 384
- 0
ĐỂ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn thi: TOÁN, khối D và đáp án
... SỞ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỂ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Môn thi: TOÁN, khối D TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề PHẦN ... (P): 2 2 1 0x y z− + − = và các đường thẳng 1 21 3 5 5: ; :2 3 2 6 4 5x y z x y z d d− − − += = = =− −. Tìm các điểm 1 2 d , dM N∈ ∈ sao cho MN // (P) và cách (P) một khoảng bằng 2.Câu ... 2x=hoặc ( )2 1 6x = − 0,25III 1,00Đặt 2 2 221 1 2 2dx tdtt x t x tdt xdxx x= − ⇒ = − ⇒ = − ⇒ = −2 21 1dx tdt tdtx t t⇒ = − =− −+ Đổi cận:1 32 23 12 2x tx t= ⇒ ==...
- 9
- 386
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25