0

đề thi mẫu môn hóa

Đề thi mẫu môn PPT

Đề thi mẫu môn PPT

Cao đẳng - Đại học

... Xét tích phân: I =213√8x +3 dx. Dùng công thức Simpson mở rộng, xác định số đoạn chia tối thi u (nmin) để sai số  10−6. Với giá trị n = nminvừa tìm được, hãy xấp xỉ tích phân trên.Kết...
  • 2
  • 1,051
  • 1
40-DE-THI-THU-MON-HOA-LTDH-2013

40-DE-THI-THU-MON-HOA-LTDH-2013

Hóa học - Dầu khí

... vng hóa tr cao nht bng V. (2) Trong các hp cht, flo luôn có s oxi hóa bng -1. nh trong hp cht vi kim loi luôn có s oxi hóa là -2. (4) Trong hp cht, s oxi hóa ca ... 234  s 40: Nguyn Tt Thành ln 2-2012 240 Phần 2: Đáp án 246 GSTT Group | 23 Đề số 3: Đề thi HSG Thái Bình 2009-2010 Câu 1:  ... 1,55. CH2-CH2-C=O CH2-CH2-O CH3-CH-CH2 CH2-O C=O GSTT GROUP | 28 Đề số 4: Đề thi HSG Thái Bình 2010-2011 Câu 1: 26,4...
  • 252
  • 1,715
  • 190
Đề thi thử môn Hóa phần vô cơ

Đề thi thử môn Hóa phần vô cơ

Hóa học

... ion nhờ dung môi hay nhiệt lượng (với các chất điện ly nóng chảy) d) Tất cả đều không đúng. ÔN THI ĐẠI HỌC - PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ GV: NGUYỄN HOÀI BẢN _THPT Hà Tiên Trang2 a) (1), (3), (5), (8), ... bạc tạo ra đều bám vào miếng loại X. Kim loại X là: a) Đồng b) Sắt c) Kẽm d) Nhôm 15. Nhân của nguyên tử nào có chứa 48 nơtron (neutron)? a) b) c) d) 16. Hai kim loại A, B đều có hóa trị II. ... CaCl2 - Ca(ClO)2 b) Hỗn hợp: CaCl2 - Ca(ClO3)2 c) CaOCl2 d) (a) hay (c)ÔN THI ĐẠI HỌC - PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ GV: NGUYỄN HOÀI BẢN _THPT Hà Tiên Trang318 Hòa tan hết 17,84 gam hỗn hợp...
  • 5
  • 913
  • 27
Đề thi thử môn Hóa

Đề thi thử môn Hóa

Hóa học

... B. 0,44 g C. 0,87 g D. 1,62 gTrờng THPT Phả Lại đề thi thử Họ Và Tên HS: môn hoá học 11 (thời gian 90 phút) Lớp: Năm học : 2007-2008 Đề1 *: Trắc nghiệm ( 8đ ) 14). Quá trình nào sau ... thăng hoa hóa học ở nhiệt độ thích hợp ? A. NH4HCO3 B. AgNO3 C. NaNO3 D. Ca(HCO3)2 18) Trong phân tử HNO3 có bao nhiêu nguyên tố có thể làm cho HNO3 thể hiện tính oxi hóa? A. ... ôxit, một kim loại và một chất khí 5) Trong các phân tử nào sau đây nitơ có hóa trị bằng trị tuyệt đối của số oxi hóa ? A. N2 B. HNO3 C. NH4Cl D. NH3 6). Bình kín chứa 0,5 mol H2...
  • 11
  • 539
  • 3
ĐỀ THI THPT MÔN HÓA 2006-2

ĐỀ THI THPT MÔN HÓA 2006-2

Hóa học

... sinh Ban KHXH-NV chọn câu 5a hoặc câu 5b Câu 5a (2,0 điểm) Viết các ph ơng trình hóa học thực hiện sơ đồ chuyển hóa sau (mỗi mũi tên viết một phản ứng và ghi rõ điều kiện, nếu có): CH3CH2CH2CH3CH3COOHCH3COOC2H5C2H5OHCH3COOH ... C2H4 điều chế C2H5-O-C2H5 bằng hai phản ứng liên tiếp. 2. Hoàn thành các ph ơng trình hóa học sau:a) H2N- CH2- COOH + HCl c) C3H5(OH)3+ Cu(OH)2 Họ và tên thí sinh: .Chữ...
  • 2
  • 386
  • 2
ĐỀ THI THPT MÔN HÓA 2007-1

ĐỀ THI THPT MÔN HÓA 2007-1

Hóa học

... gam.Trang 2/3 - Mã đề thi 345 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THI CHÍNH THỨC (đề thi có 03 trang)Họ, tên thí sinh: Số báo danh: KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2007 Môn thi: HOÁ HỌC - Không ... NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2007 Môn thi: HOÁ HỌC - Không phân banThời gian làm bài: 60 phútMã đề thi 345 .. Câu 1: Cho 0,69 gam một kim loại kiềm tác dụng với nước (dư). Sau phản ứng thu ... C2H5COOCH3. B. CH3COOCH3. C. C2H3COOC2H5. D. CH3COOC2H5.Trang 1/3 - Mã đề thi 345 ...
  • 3
  • 391
  • 0
ĐỀ THI THPT MÔN HÓA 2007-2

ĐỀ THI THPT MÔN HÓA 2007-2

Hóa học

... ngoài cùng 2s22p6 là A. Li+. B. K+. C. Rb+. HẾT D. 6,4 gam.D. Na+.Trang 3/3 - Mã đề thi 413 Câu 13: Chất không có tính chất lưỡng tính là A. NaHCO3. B. AlCl3. C. Al2O3. ... etylic là A. kim loại Na. B. quỳ tím. C. dung dịch NaNO3. D. dung dịch NaCl.Trang 2/3 - Mã đề thi 413 ... Na2CO3. B. KHSO4. C. NaCl. D. MgCl2.Câu 19: Anilin (C6H5NH2) và phenol (C6H5OH) đều có phản ứng với A. dung dịch HCl. B. dung dịch NaOH. C. dung dịch NaCl. D. nước Br2.Câu...
  • 3
  • 380
  • 0
ĐỀ THI THPT MÔN HÓA 2007-3

ĐỀ THI THPT MÔN HÓA 2007-3

Hóa học

... = 1, C = 12, O = 16) A. CH3OH. B. C3H7OH. C. C2H5OH. D. C4H9OH.Trang 2/3 - Mã đề thi 516 Câu 30: Tơ được sản xuất từ xenlulozơ là A. tơ nilon-6,6. B. tơ tằm. C. tơ capron. D. ... trường kiềm, muối đó là A. Na2CO3. B. NaCl. C. KHSO4. D. MgCl2. HẾT Trang 3/3 - Mã đề thi 516 ... AgNO3 và dung dịch KCl. D. dung dịch NaNO3 và dung dịch MgCl2.Câu 39: Saccarozơ và glucozơ đều có A. phản ứng với Ag2O trong dung dịch NH3, đun nóng. B. phản ứng với dung dịch NaCl....
  • 3
  • 373
  • 0
Đề thi thử  môn Hóa _đề 3(có đáp án)

Đề thi thử môn Hóa _đề 3(có đáp án)

Hóa học

... giữa Glucozơ và saccarozo.(1). Đều hoà tan được Cu(OH)2 ở nhiệt độ thường.(2). Đều có trong củ cải đường, và mía.(3). Đều tham gia phản ứng tráng gương.(4). Đều được sử dụng trong y học làm ... ĐỀ ÔN THI SỐ 3. Đề 3Câu 1. Ion M2+ có tổng số hạt là 34. Vậy số khối của M có giá trị:a. 11 b. 23 c. ... khí ( đktc). Vậy khối lượng chất rắn còn lại sau phản ứng.a. 3,36g b. 1.68g c.2,8 g. d. 3,92g. Đề 3Câu 15. Cho m gam hỗn hợp gồm: Mg, Fe, Al phản ứng hết với HCl; thu được 0,896 lít H2 (đkc)...
  • 5
  • 737
  • 6
Đề thi thử  môn Hóa _đề 1(có đáp án)

Đề thi thử môn Hóa _đề 1(có đáp án)

Hóa học

... loại phản ứng oxi hóa khử là:A. 5 B. 6 C. 7 D. 9Câu 19. Chọn mệnh đề không đúng:A. Fe khử được Cu2+ trong d.d. B. Fe3+ có tính oxi hóa mạnh hơn Cu2+.C. Fe2+ oxi hóa được Cu. D.Tính ... 40-B 50-DGV Nguyễn Thanh Hải – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa. Phone : 090.992.9935ĐỀ ÔN THI SỐ 1.Câu 1: Hòa tan một lượng oxit Fe trong d.d H2SO4 loãng, dư. Chia d.d thu được sau ... natriphenolat, natri hidroxit. Số cặp chất tác dụng được với nhau là:A. 2 B. 3 C. 1 D. 4Đáp án đề 1: 1-C 11-B 21-D 31-A 41-A2-C 12-B 22-B 32-C 42-D3-A 13-A 23-A 33-A 43-D4-C 14-D 24-C 34-B...
  • 4
  • 856
  • 10
Đề thi HSG môn Hóa THCS Thanh hóa 2009

Đề thi HSG môn Hóa THCS Thanh hóa 2009

Tư liệu khác

... thanh hoá Đề chính thứcKỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2008-2009 Môn thi: Hóa học Lớp 9 THCSNgày thi: 28 tháng 3 năm 2009Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề thi) Đề thi này ... a=CM(CuSO4)=0,02/0,4 =0,05mol/l 0,5 đ0,5 đ0,5 đ1,0 đ1,0 đ0,5 đChú ý khi chấm thi: - Trong các phơng trình hóa học nếu viết sai công thức hóa học thì không cho điểm,nếu không viết điều kiện phản ứng hoặc ... 2H2O Ca(OH)2 + CO2 CaCO3 + H2O- Khí ra khỏi bể chứa đợc dẫn ra môi trờng. Đề chính thứcTheo đề ra 2 316 :100 0,16CO CaCOn n mol= = = và 23, 24 /18 0,18H On mol= =Ta thấy...
  • 4
  • 952
  • 14
ĐỀ THI  ĐH MÔN HÓA HỌC

ĐỀ THI ĐH MÔN HÓA HỌC

Hóa học

... công thức phân giống với công thức phân tử của: ĐỀ 3: THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HOÁ HỌC-2008C©u 1 : Hai chất đồng phân có nguồn gốc tự nhiên X và Y đều có thành phần 40,45% C; 7,86% H; 15,73% N; còn ... 4521 4622 4723 4824 4925 50 ĐỀ 2 : THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HOÁ HỌC-2008A. lớn hơn 7. B. bằng 0. C. nhỏ hơn 7. D. bằng 7.C©u 47 : PVC được điều chế từ khí thi n nhiên theo sơ đồ và hiệu suất ... 25% C. 20% D. 32% C©u 35 : Axit nào sau đây không mất màu dung dịch brom Bài giải ĐỀ 1 : THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HOÁ HỌC-2008C©u 1 : Cho 14,6 gam hỗn hợp X gồm Na và Al vào nước dư được 11,2...
  • 17
  • 708
  • 6
DE THI  DH MON HOA HOC CO BAN 2009

DE THI DH MON HOA HOC CO BAN 2009

Hóa học

... tác dụng vừa đủ với dung dịch HNO3 được dung ĐỀ 3: THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HOÁ HỌC-2008C©u 1 : Hai chất đồng phân có nguồn gốc tự nhiên X và Y đều có thành phần 40,45% C; 7,86% H; 15,73% N; còn ... 4521 4622 4723 4824 4925 50 ĐỀ 2 : THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HOÁ HỌC-2008A. lớn hơn 7. B. bằng 0. C. nhỏ hơn 7. D. bằng 7.C©u 47 : PVC được điều chế từ khí thi n nhiên theo sơ đồ và hiệu suất ... D. Giả thi t các phản ứng đều xảy ra hoàn toàn, thì nồng độ mol của NaOH trong dung dịch D là : A.0,2M B. 0,4M C. 0,8M D. 0,6MC©u 18 : Nguyên tử của nguyên tố A có cấu hình electron hóa trị...
  • 17
  • 442
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25