0

đề kiểm tra hình học 7 chương 3

Đề kiểm tra hình học 7 - chương I

Đề kiểm tra hình học 7 - chương I

Toán học

... tại C. a. Chứng minh OA // BC và AC // OBb. So sánh góc ACB và góc OAB, góc AOB và góc Acz. Hình vẽ (1 điểm) Viết giả thiết - kết luận ( 0.5 điểm ) GTKLBài làm : xyznmO O y………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
  • 3
  • 2,812
  • 68
DE KIEM TRA HINH HOC 7 CHUONG I

DE KIEM TRA HINH HOC 7 CHUONG I

Toán học

... Trứ Bài kiểm tra hình học 7 Ch ơng I Lớp 7C Thời gian 45 phútHọ và tên:.I . Ph n tr c nghi m : ( 2 im ) *Khoanh trũn ch cỏi ng trc ý ỳng ca cỏc cõu sau( T cõu 1 n cõu 5).Cõu 1. Cho 3 ng ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 30 0ABabO500Trờng THCS Nguyễn Công Trứ Bài kiểm tra hình học 7 Ch ơng I Lớp 7C Thời gian 45 phútHọ và tên:.I . Ph n tr c nghi ... B đều sai D. Cả hai ý A và B đều đúng Câu 3. Đường trung trực của đoạn thẳng A B là : A. Đường thẳng qua trung điểm của AB M· 02Trờng THCS Nguyễn Công Trứ Bài kiểm tra hình học...
  • 15
  • 995
  • 9
De kiem tra hinh hoc 7 - bai 1

De kiem tra hinh hoc 7 - bai 1

Toán học

... trong)Ãàả0 0 01 2 30 40 70 AOB O O= + = + =0,50 ,75 0 ,75 1,0ABO40 30 abc121 2 3 4 5 6 7 8 9A B C D C D B C A BBµi 3: ( 3 ®iÓm) Cho h×nh vÏ:BiÕt a // b, µ µ0 0 30 ; 40A B= =. TÝnh ... AB 35 xx'yy'OHọ và tên: Lớp: 7ATrờng THCS Mỹ ĐồngNgày . tháng năm 2008 Bài kiểm tra Môn: Hình học 7 Thời gian: 45Điểm Lời phê của thầy cô giáoI. Trắc nghiệm khách quan: ( 3 ... 7. Trong các hình sau hình nào thể hiện đờng thẳng a không song song với đờng thẳng b ?A. Hình 1 B. Hình 2 C. Hình 3 D. Hình 48. Cho đờng thẳng d và điểm...
  • 10
  • 1,269
  • 10
Đề kiểm tra Đại Số 7 chương 3

Đề kiểm tra Đại Số 7 chương 3

Toán học

... tổng=yx212VD yxyxyxyx2222102 57 =+Bài 3Thu gọn đúng )22221 3 2yxxy= 24241. 3 2yxxy(1,5 điểm) Đề kiểm tra toán 7Kiểm tra học kì II.Thời gian làm120 phút. Đề bài:Bài 1(1,5điểm)HÃy ... biểu điểm:Bài 1:a)(1 điểm)Giá trị(x) 3 4 5 6 7 8 9 10 Đề kiểm tra hình học 7 Kiểm tra chơng II: Tiết 46( Thời gian làm bài :45') Đề số 01I) Đề bài :Bài 1 (1đ) .Điền từ thích hợp để ... 6 (3 điểm)= 4561yx−(1,5 ®iÓm) Đề 2 -Đại số 7- Tiết 50 Đề bàiBài 1:(4 điểm)Bảng liệt kê số điểm kiểm tra của 20 học sinh là nh sau :Số điểm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Tần số 1 0 4 5 2 3 3 0...
  • 22
  • 1,192
  • 11
De KIEM TRA Hinh hoc 9-chuong III

De KIEM TRA Hinh hoc 9-chuong III

Tư liệu khác

... THCS…………………… KIỂM TRA Hình học 9 -Chương 3 Lớp :…… (Thời lượng: 45 phút ) Họ và tên Hs:………………… .Kiểm tra ngày….tháng… năm2009 . Trả ngày tháng …năm2009 Điểm Lời phê của thầy,cô Trăc nghiệm ( 3 điểm ... ?Tự luận (7 điểm ) : Bài 1 (2 điểm) : a) Vẽ hình vuông ABCD cạnh 4 cm ? b) Vẽ đường tròn ngoại tiếp hình vuông đó, tính bán kính R của đường tròn đó ? c) Vẽ đường tròn nội tiếp hình vuông ... tròn đó ? c) Vẽ đường tròn nội tiếp hình vuông đó , tính bán kính r của đường tròn đó ? Bài 3 (3, 5 điểm): Cho tam giác PQR vuông tai P. Trên PR lấy một điểm M , vẽ đường tròn đường kính MR,...
  • 3
  • 1,793
  • 3
ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 7 TIẾT 16 PPCT

ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 7 TIẾT 16 PPCT

Toán học

... = ½.ABMà: AB = 4 cm nên MA = MB = 2 cm 1,0đ 3 a- Vẽ hình đúng. 0,5đ- Tính được: ·0OAz 60=.1,0đb - Chứng minh đúng: Ot // At’. 1,5đTrang 3 ... xOy, xAz. Chứng minh rằng Ot song song với At’. Học sinh Không được viết vào Khoảng này Trang 2ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤMA- Phần trắc ... Hãy cho biết AM và MB có bằng nhau không? Vì sao? Hãy tìm độ dài của mỗi đoạn thẳng trênCâu 3: (3, 0 điểm)Cho góc xOy có số đo bằng 1200 và điểm A nằm trên tia Ox, vẽ tia Az song song với...
  • 3
  • 559
  • 1
MẪU ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 6 - CHƯƠNG I

MẪU ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 6 - CHƯƠNG I

Toán học

... Trờng THCS Ng Lộc* Đề A : Kiểm tra 45 phút - chơng i - Bài số 2Môn : Hình học 6Họ và tên : - Lớp : Điểm Nhận xét của Thầy Cô giáoI - Phần ... CDD. 3 điểm thẳng hàngE. Có một điểm là trung điểm của đoạn thẳng CDF. Có một điểm cách đều 2 điểm Cvà D G. 3 điểm không thẳng hàng 3 Pã Qã ãR4 D ã Cã5DCk6DCiCâu 3 : (1 ... thẳng hàngE. Có một điểm cách đều 2 điểm Avà BF. Có một điểm là trung điểm của đoạn thẳng ABG. 3 điểm thẳng hàng 3 Mã Nã ãP4 B ã Aã5bai6bakCâu 3 : (1 điểm) Điền dấu "ì"...
  • 4
  • 933
  • 13
ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 6 CHƯƠNG 1

ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 6 CHƯƠNG 1

Toán học

... BÀI LÀMPhần A: trắc nghiệm, học sinh điền đáp án vào bảng sau.Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
  • 2
  • 911
  • 21

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose