ôn tập phần vi sinh vật
Đề cương ôn tập môn vi sinh vật thú y part 2 full
... Thạch Văn Mạnh TYD-K55 ĐỀ CƢƠNG ÔN THI HẾT HỌC PHẦN MÔN: Vi Sinh Vật Thú Y Học kỳ I năm học 2013-2014 (Dành cho sinh vi n thú y hệ chính quy) 1. Đặc tính sinh học của tụ cầu khuẩn Staphylococcus ... nguyên nghi không có đường kết tủa. 27. Đặc tính sinh học của virus Lở mồm long móng. ? a. Hình thái phân loại: - Virus LMLM là loại virus nhỏ nhất, thuộc họ Picornavirideae, là virus chứa ... những virus hay tập hợp virus có capxit hình cầu hoặc sáu cạnh Nucleocapxit có Ф = 93,5 nm. - Khi vào nguyên sinh chất, đường kính của hạt virus tăng đến 136nm. - Khi vào không bào thì virus...
- 45
- 1,574
- 3
Đề cương ôn tập môn vi sinh vật thú y
... các Salmonell ko Thạch Văn Mạnh TYD-K55 ĐỀ CƢƠNG ÔN THI HẾT HỌC PHẦN MÔN: Vi sinh vật thú y Học kỳ I năm học 2013-2014 Phần 1 : Vi khuẩn học chuyên khoa Nội dung Pasteurella multocida ... dục, 2 đầu tròn. Ko lông, ko di động, ko nha bào. Hình thành giáp mô trong cơ thể con vật khó phát hiện -VK có hình cầu -Không sinh nha bào và giáp mô, không có lông -Xếp thành từng đám ... bằng. - Không có lông, không có khả năng di động. - Bắt màu gram (+): màu tím xếp thành chuỗi. - Khả năng sinh nha bào chỉ hình thành khi ở ngoài gia súc bệnh. Sinh nha bào không làm thay...
- 5
- 3,258
- 60
graph kien thuc phan vi sinh vat
... cấyQuần thể sinh vật sinh trưởng ổn địnhKhông bổ sung thêm chất dinh dưỡngKhông lấy dịch nuôi cấy raQuần thể sinh vật sinh trưởng theo từng phaỨng dụng: nuôi cấy để thu sinh khối VSVNghiên ... Bảng biểu Nhóm vi sinh vật Hiếu khí bắt buộc Kị khí bắt buộcKị khí không bắt buộc Vi hiếu khíĐặc điểm Chỉ sinh trưởng khi có mặt oxiCó thể sinh trưởng khi không có mặt oxiCó thể ... trình sinh sản hữu tính ở nấm men B ng 2.1. Các hình th c sinh s n vi sinh v tả ứ ả ở ậ Sinh sản Phân đôi Nảy chồi Bào tửBào tử vô tính Bào tử hữu tínhĐối tượngNhân sơ Hầu hết các vi khuẩnMột...
- 55
- 421
- 0
Câu hỏi ôn tập Phần 1 Sinh 12
... quần thể. Ở bò, AA quy định lông đỏ, Aa quy định lông khoang, aa quy định lông trắng. Một quần thể bò có 4169 con lông đỏ, 3780 con lông khoang, 756 con lông trắng. Tần số tương đối của ... gian Thành phần kiểu gen của một quần thể ngẫu phối có tính chấtA. đặc trưng và không ổn địnhB. đặc trưng và ổn địnhC. không đặc trưng nhưng ổn địnhD. không đặc trưng và không ổn định ... phối ngẫu nhiênC. không có chọn lọcD. không có đột biến Nội dung nào sau đây khôngkhông đúng khi nói về đột biến đảo đoạn NST?A. Đột biến đảo đoạn NST có thể không làm cho nhóm gen...
- 22
- 539
- 0
Thành phần vi sinh vật tham gia trong quá trình xử lý nước thải
... LÝ NƯỚC THẢI WX Vi sinh vật là một thành phần qua trọng trong quá trình xử lý nước thải sinh học. Về mặt cấu trúc và chức năng, vi sinh vật được xếp vào loại sinh vật có nhân và tiền nhân. ... của vi khuẩn, các vi sinh vật quan trọng trong xử lý sinh học. Sự phát triển của vi khuẩn trong nuôi cấy thuần khiết. Như đã đề cập trước đây, vi khuẩn có thể sinh sản bằng cách tự nhân đôi, sinh ... thể vi sinh vật. Hầu hết các quá trình xử lý sinh hóa xảy ra trong môi trường hỗn hợp gồm nhiều chủng loại vi sinh tác động lên môi trường và có tác động tương hỗ lẫn nhau. Mỗi loại vi sinh vật...
- 11
- 822
- 4
Phân hữu cơ - phân vi sinh vật doc
... năng cố định đạm như vi khuẩn. Phân hữu cơ - phân vi sinh vật Đó là những chế phẩm trong đó có chứa các loài vi sinh vật có ích. Có nhiều nhóm vi sinh vật có ích bao gồm vi khuẩn, nấm, xạ ... quan trọng là các nhóm vi sinh vật cố định đạm, hoà tan lân, phân giải chất hữu cơ, kích thích sinh trưởng cây trồng, v.v Để chế biến phân vi sinh vật, các loài vi sinh vật được nuôi cấy và nhân ... chủng vi sinh vật có đặc tính cạnh tranh cao với các loài vi sinh vật trong đất. Mặt khác, công nghệ sinh học đã cho phép các nhà khoa học tách được gen quy định đặc tính cố định đạm từ vi khuẩn...
- 4
- 495
- 0
Chủ đề 6.2 bài tập nguyên phân giảm phân và sự sinh trưởng phát triển của vi sinh vật (Tải: https://link1s.com/yHqvN)
... nữa. BÀI TẬP ỨNG DỤNG CHO CHUYÊN ĐỀ : NGUYÊN PHÂN , GIẢM PHÂN VÀ THỤ TINH & SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA VI SINH VẬT. III. BÀI TẬP ỨNG DỤNG HAY VÀ KHÓ Câu 1. 10 tế bào sinh dục sơ ... Khi không có trao đổi đoạn và không có đột biến loài đó tạo nên 219 loại trứng. Nếu các tế bào sinh tinh trùng và sinh trứng đều được tạo ra từ 1 tế bào sinh dục sơ khai đực và 1 tế bào sinh ... béo phì. D.Cơ thể sinh trưởng , phát triển không cân đối . Câu 4.Điều gì sẽ xảy ra nếu ở pha G2 không tổng hợp được sợ thoi phân bào ? A.NST không nhân đôi , tế bào không phân chia nên số...
- 12
- 3,218
- 1
ôn tập trắc nghiệm vi sinh vật học
... nhân phân hóa và ty thể luôn di độngHVT66Câu hỏi ôn thi vi sinh đại cươngC: Tất cả các loài vi sinh vật đều phát triển được ở 25 – 45 độ C. D: Tất cả các vi sinh vật đều bị diệt ở 100 độ ... 28: vi sinh vật có khả năng cố định đạm? vi khuẩn, vius, vi khuẩn lam. Vi khuẩn, vi khuẩn lam, xạ khuẩn. Vi khuẩn lam, nấm mem, nấm mốc.Nấm men, nấm mốc, xạ khuẩn.Câu 29: Quang hợp ở vi khuẩn ... tăng khối lượng tế bàoD.Gia tăng sinh khối tế bào3 .Vi rút gây nên hiện tượng sinh tanA. VirionHVT1515Câu hỏi ôn thi vi sinh đại cương Động vật Thành phần tế bào nấm men gồm Lypoprotein...
- 56
- 2,376
- 4
Tuyển tập câu hỏi ôn tập vi sinh vật - P11 pptx
... nguyên sinh, vi khuẩn uốn ván, nấm men rượu và vi khuẩn giang mai được xếp vào các nhóm vi sinh vật nào? Nhu cầu ôxi của các nhóm sinh vật - Động vật nguyên sinh: Hiếu khí bắt buộc. - Vi khuẩn ... là virut H5N1 năm sau là H1N1 thì đương nhiên năm sau phải dùng vacxin để chống virut H1N1. Tuyển tập câu hỏi ôn tập vi sinh vật - P1 1. Dựa vào nhu cầu ôxi cần cho sinh trưởng thì động vật ... giữa virut này với virut cúm A. + Franken và Corat (1957) đã sử dụng mô hình ở virut khảm thuốc lá (TMV) để chứng minh axit nucleic là vật chất di truyền. + So sánh Virut khảm thuốc lá Virut...
- 7
- 3,062
- 60
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25