2 2 1 4 giáo viên tổ chức dẫn dắt gợi ý để học sinh hiểu nội dung bài tập
skkn sử DỤNG bài tập TRONG dạy học các bài ôn tập, sơ kết, TỔNG kết LỊCH sử 12 TRƯỜNG THPT
Ngày tải lên :
14/08/2016, 13:56
... (x) 23 48 57 47 21 11 22 5 Lớp đối chứng (y) 16 19 26 64 33 31 26 7 10 N 22 5 17 Kết bảng thống kê cho ta thấy rõ, lớp thực nghiệm tỉ lệ học sinh đạt điểm từ đến điểm giảm xuống rõ dệt (18 ,2% so ... vào tổ chức giới khu vực •Hai là: Nêu tập, hướng dẫn học sinh hiểu tập •Ba là: Tổ chức, dẫn dắt, gợi ý để học sinh hiểu yêu cầu, nhiệm vụ tập •Bốn là: Sử dụng hệ thống câu hỏi gợi mở để giúp học ... cuối giáo viên nhận xét, bổ sung cần thiết Bên cạnh sử dụng máy tính để trình chiếu cho nhóm quan sát thực với nhiều dạng tập khác 2. 2 .1. 4 Giáo viên tổ chức, dẫn dắt, gợi ý để học sinh hiểu nội dung...
- 20
- 593
- 1
skkn sử DỤNG bài tập TRONG dạy học các bài ôn tập, sơ kết, TỔNG kết LỊCH sử 12 TRƯỜNG THPT
Ngày tải lên :
14/08/2016, 13:56
... thực nghiệm (x) 23 48 57 47 21 11 22 5 Lớp đối chứng (y) 16 19 26 64 33 31 26 7 10 N 22 5 17 Kết quả của bảng thống kê cho ta thấy rõ, ở lớp thực nghiệm tỉ lệ học sinh đạt điểm từ ... cho giờ học sinh động, học sinh dễ tiếp thu kiến thức Ví dụ: dạy mục 3: Thời kì 19 45 – 19 54, bài 27 : Tổng kết lịch sử Việt Nam từ năm 19 19 đến năm 20 00 (SGK lớp 12 , chương trình ... đầu phe 2. 2 .1 .2 Giao bài tập và hướng dẫn cả lớp làm việc Đây là hình thức huy động sức mạnh tập thể, phát huy tối đa lực của tất cả học sinh Giáo viên sau đưa bài tập, hướng...
- 20
- 624
- 1
Tìm hiểu các biện pháp và thủ thuật của giáo viên nhằm thu hút sự chú ý của học sinh vào bài giảng môn sinh học ở lớp 11b2 trường thpt mỹ thới
Ngày tải lên :
01/11/2015, 15:48
... Giang Khối 10 11 12 Cộng: Bài Nghiên Cứu Khoa Học Số lớp Tổng số Nữ 10 11 30 47 8 41 1 373 12 6 2 29 4 24 9 20 0 743 Anh Pháp 47 8 41 0 367 12 5 5 Ban KHTN Ban KHXH S.lớp HS S.lớp 3 14 1 11 5 12 3 379 Ban ... môn Sinh học bạn thích học phần nào? Sinh viên: Trần Thị Kim Ngân Trang 13 Trường Đại Học An Giang Bài Nghiên Cứu Khoa Học - Di truyền học: 30% - Sinh thái học: 16 % - Sinh học tế bào: 11 % - Sinh ... Tin 16 Tổ Lý 05 Tổ Hóa 06 Tổ Sinh – Công Nghệ 07 Tổ Thể Dục – QP & AN 05 Tổ Văn 09 Tổ GDCD 03 Tổ Ngoại Ngữ 11 Tổ Sử - Địa 06 Tổng số CB – GV – NV: Chi có: 26 Đảng viên: Tỉ lệ: 38 ,23 %...
- 18
- 1.2K
- 2
SKKN: Một số biện pháp giúp giáo viên tổ chức tốt các hội thi trong trường tiểu học
Ngày tải lên :
20/12/2014, 21:38
... - Thi gian thc hin 20 /9 /20 10 15 /10 /20 1 20 /10 /20 1 17 /11 /20 1 20 /11 /20 1 20 / 12 / 2 01 22 / 12 / 2 01 20 /2/ 2 011 24 /2/ 2 011 28 /2/ 2 011 Ghi chỳ 20 /3 /20 11 26 /3 /20 11 10 /4 /20 11 20 /4 /20 11 10 /5 /20 10 b T chc thc hin: ... dp ngy 22 / 12 , tt Nguyờn ỏn d Cụng tỏc Nhi ng: Liờn i ó thnh lp i ph trỏch nhi ng t u nm hc cỏc i viờn 4; ph trỏch Tin hnh hun ni dung theo ch im v quy trỡnh sinh hot cho cỏc em, t chc sinh hot ... Sa Loong v huyn nh Thc trng cỏc hot ng i ca trng: Trong nhiu nm qua, k t nm hc 20 07- 20 08; 20 08- 20 09; 20 09- 20 10 Liờn i trng tiu hc Nguyn Hu t danh hiu Liờn i mnh cp huyn v gi vng danh hiu y...
- 18
- 5.1K
- 27
SKKN Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên tổ chức tốt các hoạt động vận động cho trẻ mẫu giáo ở trường Mầm non Bích Hoà
Ngày tải lên :
26/03/2015, 18:40
... mẫu giáo trường Mầm non Bích Hoà” thực từ tháng 9 /20 13 - 5 /20 14 năm học 20 13 – 20 14 với giáo viên mẫu giáo, trường mầm non Bích Hoà – Thanh Oai – Hà Nội PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lý luận: ... Qua năm học thực đề tài sức khỏe 42 5 trẻ mẫu giáo sau: Trước thực Sau thực Số lượng Tỷ lệ Số lượng Tỷ lệ Trẻ kênh bình thường 3 42 80,5 4 01 94, 3 Trẻ SDD 53 12 , 5 19 4, 5 Trẻ thấp còi 40 9 .4 15 3,5 ... phì 0 .2 0 Dự đánh giá xếp loại qua 28 tiết dạy tổ chức trò chơi 28 đồng chí giáo viên Trước thực Xếp loại Số lượng Tỷ lệ Tốt 25 % Khá 12 43 % Trung bình 32% Sau thực Số lượng Tỷ lệ 11 39% 15 54% 7%...
- 28
- 4.8K
- 61
SKKNVận dụng những hiểu biết về bình diện âm thanh của ngôn ngữ để tổ chức dạy đọc thành tiếng cho học sinh lớp 2
Ngày tải lên :
29/03/2015, 08:45
... tiếp thu có ý thức Nội dung chương trình giáo dục em học tập sở có định hướng tâm lý Chính mà môn tập đọc cung cấp cho học sinh nhiều nội dung giáo dục Ngay từ bước đầu môn học, học sinh làm quen ... làm thay đổi lớn đời Mỗi môn học mang đến cho học sinh nội dung giáo dục riêng biệt, biện pháp tổ chức phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi Ơû lớp giai đoạn ý thức có chủ định bắt đầu phát ... ngữ liệu đọc tiểu học Việc hướng dẫn học sinh tìm hiểu hội dung đọc phải dựa hiểu biết đề tài, chủ đề, kết cấu, nhân vật, quan hệ nội dung hình thức, biện pháp thể tác phẩm văn học nhằm miêu tả,...
- 4
- 807
- 11
SÁNG KIẾN KINH NGIỆM : Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên tổ chức hoạt động tạo hình nhằm phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi
Ngày tải lên :
06/04/2015, 13:47
... TT Nội dung Số trang Lý chọn đề tài 3-3 Giải vấn đề - 17 2. 1 Cơ sở lý luận vấn đề 4- 5 2. 2 Thực trạng vấn đề 5-5 2. 3 Các biện pháp thực - 16 2. 4 Hiệu sáng kiến kinh nghiêm 16 -17 Kết luận 18 -19 ... mẫu giáo Tạp chí nghiên cứu giáo dục số - 19 92 6/ Tài liệu bồi dưỡng chuyên đề “ Hoạt động tạo hình bậc học mầm non” 7/ Nguyễn Huy Tú Tâm lý học sáng tạo Viện khoa học giáo dục, 19 96 20 21 ... giáo dục mầm non Tài liệu bồi dưỡng giảng viên sư phạm mầm non Vụ giáo viên Hà Nội năm 20 00 19 2/ Ngô Công Hoàn Tâm lý học trẻ em ,Cao đẳng sư phạm mẫu giáo trung ương 3/ Phan Việt Hoa Tiếp xúc...
- 21
- 1.7K
- 14
ĐỀ TÀI Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên tổ chức Đồng dao - Trò chơi dân gian cho trẻ ở trường mầm non
Ngày tải lên :
16/04/2015, 19:56
... hớng dẫn cho giáo viên rồi, qua đợt dự đánh giá, kiểm tra ý xem giáo viên tổ chức cho trẻ chơi trò chơi nh phù hợp cha từ có biện pháp đạo tốt Tổ chức hội thi nhà trờng Đỉnh cao hoạt động tổ chức ... thuận lợi khó khăn sau: 1. Thuận lợi: Năm học 20 09 20 10 Trờng Mầm non Mỹ Thủy có điểm trờng cách trung tâm không xa với lớp (trong lớp Mẫu giáo nhóm trẻ với độ tuổi 18 - 24 , 24 - 36 tháng tuổi) nên ... năm Vì vây giáo viên tích cực làm đồ dùng đồ chơi vào thời điểm giờ, với BGH đa yêu cầu nội dung, thể lệ hội thi để giáo viên nắm bắt thực cách nghiêm túc: Hội thi giáo viên: Nội dung: Thi tự...
- 12
- 832
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp chỉ đạo giáo viên tổ chức
Ngày tải lên :
23/08/2015, 15:18
... rõ lực giáo viên - Căn vào kết năm học trước, năm học 20 09 - 20 10 năm thứ thực phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực tiếp tục đưa nội dung giới thiệu tổ chức trò ... hướng dẫn cho giáo viên rồi, qua đợt dự đánh giá, kiểm tra ý xem giáo viên tổ chức cho trẻ chơi trò chơi phù hợp chưa từ có biện pháp đạo tốt Tổ chức hội thi nhà trường Đỉnh cao hoạt động tổ chức ... tích cực".Trong có nội dung đưa Đồng dao - trò chơi dân gian vào trường học Nhưng làm để giáo viên tổ chức trò chơi dân gian thật có hiệu quả, lôi hấp dẫn trẻ toán khó giáo viên (Bởi trình độ...
- 12
- 645
- 0
Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên tổ chức đồng dao trò chơi dân gian cho trẻ ở trường mầm non
Ngày tải lên :
22/12/2016, 20:57
... rõ lực giáo viên - Căn vào kết năm học trước, năm học 20 09 - 20 10 năm thứ thực phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực tiếp tục đưa nội dung giới thiệu tổ chức trò ... hướng dẫn cho giáo viên rồi, qua đợt dự đánh giá, kiểm tra ý xem giáo viên tổ chức cho trẻ chơi trò chơi phù hợp chưa từ có biện pháp đạo tốt Tổ chức hội thi nhà trường Đỉnh cao hoạt động tổ chức ... *Đối với giáo viên: 10 0% giáo viên biết tổ chức đồng dao trò chơi dân gian cho trẻ cách phù hợp, linh hoạt sáng tạo, 80% giáo viên có kỹ năng, kỹ xảo tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ 10 0% lớp...
- 20
- 716
- 0
Cụ thể hóa chuẩn kiến thức đại số 10 và tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học theo hương tăng cường rèn luyện kỹ năng luận văn thạc sỹ giáo dục học
Ngày tải lên :
17/12/2013, 20:57
... Toán học sinh 4 .2 Cụ thể hóa chuẩn kiến thức, kĩ Đại số 10 phục vụ cho việc tổ chức hoạt động nhận thức học sinh trình dạy học 4. 3 Tìm hiểu thực trạng việc dạy học Đại số 10 số trường THPT 4 4 .4 ... CT30 /19 98/CT-TTg chủ trương phân ban; • Nghị 40 /20 00/QH10 đổi CT GDPT; • Chỉ thị 14 /20 01/ CT-TTg thực NQ 40 ; • Chiến lược phát triển giáo dục 20 01 -20 10 ; • Luật Giáo dục (sửa đổi năm 20 05) Nguyên lý ... sin 900 + cos2 12 0 0 + cos2 00 − tan 600 2) a) Hãy nêu ví dụ mệnh đề chứa biến b) Cho tập hợp A = {1 ;2; 3 ;4; 5} tập hợp B = {1; 3;5} Hỏi tập tập tập lại Chúng ta thấy việc có thông tin học sinh dạy,...
- 105
- 671
- 0
HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KHÁI NIỆM CẤP ĐỘ TỔ CHỨC SỐNG QUẦN THỂ TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Ngày tải lên :
05/04/2014, 17:52
... học 12 THPT .25 2. 2 Cấu trúc hóa nội dung sinh thái học quần thể thành nội dung sinh học quần thể 26 2. 2 .1 Hình thái .26 2. 2 .2 Cấu trúc 29 2. 2.3 ... 1. 1 .1. 3 Các cách định nghĩa KN [10 , tr 28 ] 1. 1 .1. 4 Vai trò KN hoạt động nhận thức dạy học .11 1. 1 .1. 5 Hình thành phát triển KN DH 12 1. 1 .2 Đặc điểm kiến thức khái niệm sinh học ... 19 1 .2. 2 Kết điều tra HS mức độ nắm vững KN Sinh học HS 21 1 .2. 3 Phân tích nguyên nhân thực trạng 22 1 .2. 3 .1 Nguyên nhân khách quan 22 1 .2. 3 .2 Nguyên nhân chủ quan .23 ...
- 143
- 1.1K
- 1
Giáo trình: TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ Y TẾ ppt
Ngày tải lên :
27/06/2014, 13:20
... 348 949 9 43 987 62 44 12 2 47 40 8 12 2 2 349 5303 328 68 74 303 028 5 28 60080 23 69697 16 719 69 11 40 076 10 048 64 987600 9 21 17 5 710 5 82 5 14 680 27 40 41 20 510 0 388 540 56 % Nữ 48 .65 48 .70 48 .67 49 . 64 50 .47 50. 04 50 .22 51 .20 ... 0 -4 5- 10 - 14 15 -19 20 - 24 25 -29 30- 34 35-39 40 -44 45 -49 50- 54 55-59 60- 64 65-69 70- 74 75-79 80- 84 >85 Tổng Nam 36 827 43 46 344 00 46 54 315 41 4 1058 343 00 84 328 13 00 3003 4 21 27 26 540 21 80363 14 6 528 9 96 42 4 0 ... 52. 08 53 .29 54 18 56 .23 56. 52 55. 94 58.67 62. 63 65. 52 70 .43 50. 91 Tổng 71 722 42 903 31 62 90665 62 822 228 0 6 925 387 656 817 4 6033706 5586 620 45 50060 313 725 8 21 04 316 17 87007 17 47 308 16 46 775 12 1 11 04...
- 199
- 2.8K
- 57
Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy học nội dung kiến thức định luật Ôm sách giáo khoa vật lý lớp 11 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề
Ngày tải lên :
30/03/2015, 15:57
... nghch vi in tr ca dõy dn Biu thc: I = U R 2. 2 .2 Ch-ơng trình lớp 11 nâng cao THPT 2. 2 .2. 1 Nội dung ch-ơng "Dòng điện không đổi" lớp 11 Trong ch-ơng trình lớp 11 NC, HS đ-ợc nghiờn cu khỏi nim in th, ... in cú in tr 0 ,1 () c mc vi in tr 4, 8 () thnh mch kớn Khi ú hiu in th gia hai cc ca ngun in l 12 (V) Cng dũng in mch l A I = 12 0 (A) B I = 12 (A) C I = 2, 5 (A) D I = 25 (A) 2. 4 .1. 4 Thit k tin ... chng t gia V1 - V2 v I cú mi quan h t l: V1 - V2 = RI Hay: I = (V1 - V2)/R (2. 1) i lng R c gi l in tr ca on dõy i lng nghch o ca in tr c gi l in dn ca on dõy: g = 1/ R (2. 1) I = g(V1 - V2) Cỏc cụng...
- 103
- 1.1K
- 3
SKKN Tiểu học Hiệu trưởng tổ chức rèn kỹ năng sống cho học sinh qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
Ngày tải lên :
17/04/2015, 14:56
... HC SINH THễNG QUA HOT NG GD NGOI GI LấN LP " TRNG TIU HC CM VN Nm hc 20 10 -20 11 , Trng Tiu hc Cm Võn cú 22 lp vi tng s 45 6 hc sinh Trng c cụng nhn danh hiu trng chun Quc gia mc nm 20 02 T nm 20 05 ... tip thng dõn - Tổ chức hội thi: Hội vui học tập tc -K nng iu Giỏo dc Thỏng 1 ,2/ 2 01 khin cỏc hot ng th - Thi k chuyn v b, m, cỏc v n anh -K nng xỏc nh hựng dõn tc Thỏng Kớnh yờu 3 /20 11 m v cụ giỏ ... Kớnh yờu 11 /20 10 thy giỏo - Phỏt ng phong tro Cho mng ngy - K nng m cụ Nh giỏo Vit Nam nhn trỏch nhim -Lm bỏo nh ch v thy cụ, mỏi -K nng hot trng ng i, nhúm - Sinh hot th k nim ngy 20 /11 -K nng...
- 18
- 2.8K
- 22
nâng cao hiệu quả giờ dạy phân môn Tập làm văn của giáo viên và đặc biệt là giúp các em học sinh khá giỏi khối 4,5 trường Tiểu học Tân Lập viết được những bài văn miêu tả hay
Ngày tải lên :
27/05/2015, 22:44
... học sinh thu kết sau: Kết khảo sát giáo viên trường Tiểu học Tân Lập nửa đầu học kì năm học 20 12 – 20 13 : Tổng số Loại giỏi Loại Loại TB Loại yếu SL 14 TL SL TL SL TL SL TL 0 14 ,28 % 10 71, 4 4% ... năm học 20 12 - 2 013 ): Đề bài: Vào đầu năm học mới, em bố mẹ mua cho cặp Em tả lại cặp nói lên suy nghĩ Kết kiểm tra sau: Khối Tổng số HS 18 21 XLC Loại giỏi Loại SL TL SL 16 .6% 23 .8% 20 .5% 11 14 25 ... chơi học tập Tiểu học để xây dựng trò chơi học tập phù hợp với nội dung học, phù hợp với đối tượng học sinh lớp phụ trách 18 Về nội dung, để rèn kỹ viết văn miêu tả cho học sinh giáo viên phải ý...
- 24
- 1K
- 0
xây dựng cd hỗ trợ giáo viên dạy môn tự nhiên xã hội cho học sinh khiếm thính lớp 1
Ngày tải lên :
02/12/2015, 08:14
... : CS .20 09 .19 .68 Bài 23 : Cây hoa Bài 24 : Cây gỗ Bài 25 : Con cá CNĐT : Nguyễn Thị Ngọc Lan 23 ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP TRƯỜNG - MS : CS .20 09 .19 .68 Bài 26 : Con gà Bài 27 : ... 18 5 .2 Nội dung 18 CHƯƠNG II : XÂY DỰNG VÀ THỰC NGHIỆM CD DẠY TN&XH CHO HSKT LỚP 19 Nội dung mục đích 19 1. 1 Mục đích 19 1 .2 Nội dung ... thức, nội dung CD Stt Hình thức, nội dung Rất đồng ý Đồng ý % % Phân vân Không % đồng ý % Phù hợp 10 0 0 Tốt 85,7 14 ,3 3,6 Tạm 0 10 0 Chưa tốt 0 10 0 Thông qua bảng khảo sát 10 0 % ý kiến GV đồng ý hình...
- 64
- 470
- 0
Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy học nội dung kiến thức định luật ôm sách giáo khoa vật lý lớp 11 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề
Ngày tải lên :
21/05/2016, 00:39
... -1. 8 3 . 24 16 .2 10 -0.9 0. 81 8 .1 10 -0.8 0. 64 6 .4 0 .1 0. 01 0.08 0 .2 0. 04 0. 32 1. 1 1 . 21 7 .26 1 .2 1. 44 10 .08 2. 1 4. 41 17. 64 2. 2 4. 84 19 .36 3 .1 9. 61 19 .22 10 3 .2 10 . 24 10 4 .1 16. 81 35 60 .2 36 24 78.76 ... tớch lu A fi/NA () % 0 0 0 0 0 0 0 2. 8 2. 8 2. 9 2. 9 13 .9 16 .7 5 14 .3 17 .2 10 27 .8 44 .5 10 28 .6 45 .8 22 .2 66.7 22 .8 68.6 16 .7 83 .4 20 88.6 11 .1 94. 5 11 .4 10 0 5.5 10 0 10 0 0 Tng 35 36 T bng s liu trờn ... lý tớnh tham s Lp thc nghim X = 6,8 xi fi x1 - (xi - X ) Lp i chng X = 5,9 fi (xi - xi fi x1 - X (xi - X ) X )2 X fi (xi X )2 0 1 2 3 -2. 9 8. 41 8. 41 -2. 8 7. 84 7. 84 -1. 9 3. 61 18.05 5 -1. 8 3 . 24 ...
- 29
- 399
- 0
Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy học nội dung kiến thức định luật ôm sách giáo khoa vật lý lớp 11 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề
Ngày tải lên :
13/11/2016, 22:05
... LỚP 11 NÂNG CAO 2. 1 Nội dung khoa học kiến thức định luật Ôm 2. 2 Nội dung kiến thức "Định luật Ôm” chƣơng trình phổ thông 2. 3 Điều tra thực tế việc dạy học kiến thức Định luật Ôm lớp 11 THPT 2. 4 ... 11 Nâng cao, Sách Giáo Viên, NXB Giáo dục, 20 07 11 Vũ Thị Thanh Mai, Định hướng hành động nhận thức học sinh trình giải tập định luật Ôm thuộc chương trình Vật lý 11 THPT, luận văn thạc sĩ, 20 05 ... động để tạo điều kiện thuận lợi giỳp cho học sinh cú thể thực tốt cỏc hành động học tập 1. 3 Vấn đề phỏt triển lực sỏng tạo dạy học vật lý 1. 3 .1 Năng lực sỏng tạo dạy học giải vấn đề 1. 3 .1. 1 Khỏi...
- 34
- 395
- 0