yêu cầu hs làm 6 và 7 qua thảo luận nhóm

... thành SP 3 76 (không bao gồm SP 374 , SP 375 ) • SP 968 đổi thành 970 Quy định đặc biệt cho vận chuyển mặt hàng phổ biến định thêm vào sửa đổi: • SP 3 76 đổi thành SP 377 (Pin Lithium bị hư hỏng / lỗi ... • Nhóm 6. 1: Các chất độc (Toxic substances) Hình 1.11 – Dán mác hàng nguy hiểm Loại 6- nhóm 6. 1 • Nhóm 6. 2: Các chất lây nhiễm (Infectious substances) Hình 1.12 – Dán mác hàng nguy hiểm Loại 6- ... hiểm Loại 2- nhóm 2.1 15 Hình 1.4 - Dán mác hàng nguy hiểm Loại 2- nhóm 2.2 15 Hình 1.5 -Dán mác hàng nguy hiểm Loại 2- nhóm 2.3 16 Hình 1 .6 - Dán mác hàng nguy hiểm Loại 16 Hình 1 .7 - Dán mác...

Ngày tải lên: 14/03/2016, 23:26

... mục tiêu quốc gia Thảo luận: - Tổng chi tiêu tỉnh định, kế hoạch QLMT năm, người xác định ưu tiên - Trả lời: Thông qua UBND, Hội đồng nhân dân định ưu tiên, phân bổ ngân sách Nhóm 3: Câu hỏi 5: ... cuối năm hội đồng thông qua kế hoạch chi tiêu ngân sách năm để năm sau vào thực theo quy định pháp luật Việt Nam Kế hoạch phát triển kinh tế năm HĐND thành phố thông qua, báo cáo phủ, quốc hội ... ứng nhu cầu kinh tế xã hội Đối với tỉnh có nguồn thu hạn chế, hội đồng phải trình nhà nước họp cuối năm để phân bổ ngân sách năm sau Kế hoạch năm tầm nhìn chiến lược Nhóm 4: Câu hỏi 7: Có phần...

Ngày tải lên: 19/01/2013, 10:46

... hội từ phía nhóm đối tợng Mà nhóm xung đột nhóm- va chạm nhóm nhóm không thật hoạt động tơng tác trở thành nhóm yếu Và thành viên tham gia thảo luận nhóm lúc họ thực quan tâm đến nhóm muốn chia ... luận Phát Triển Cộng Đồng Nguyễn Văn Lý - Đ2CT1 Đầu tiên nhân viên xã hội phải xác định rõ chủ đề buổi thảo luận, nhiệm vụ thảo luận để tránh bị lạc đề lệch hớng với mục tiêu buổi thảo luận nhóm ... buổi thảo luận kiến thức bạo lực gia đình biện pháp phòng chống bạo lực gia đình nhân viên xã hội bạn sinh viên khác áp dụng nguyên tắc để đảm bảo thảo luận nhóm thành công Một buổi thảo luận nhóm...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 15:50

... SL % SL % 11 37, 9 19 65 ,5 31,0 13 44,8 24,1 15 51 ,7 27 31,0 47 54,0 Giáo viên: Phan Huy Lương YẾU SL % 13 ,7 10,3 13 ,7 11 12 ,6 KÉM SL % TB  SL % 25 86, 2 26 89 ,6 25 86, 2 76 87, 3 Trang Sáng kiến ... bạn bè hỗ trợ trình chuẩn bị thực hành Số HS chọn Tỷ lệ 11 12 ,6% 61 70 ,1% 10 11,4% 5 ,7% 51 58 ,6% 6, 8% 16 18,3% 14 16, 1% 8,0% 9,1% 10,3% 63 72 ,4% 14 16, 1 73 83,9% nên bạo dạn, tự tin, đạt kết giao ... cho HS môn ngữ văn lớp 8/1, 9/3 9/5 trường THCS Lý Thường Kiệt – Nha Trang qua thảo luận nhóm 4.1.1 .Thảo luận nhóm gì? Thảo luận nhóm phương pháp dạy học, giáo viên chia lớp thành nhiều nhóm...

Ngày tải lên: 23/10/2016, 13:04

... tăng 67 vạn  Qua kết qủa điều tra 1/ 7/ 2002 (đơn vị triệu người) Chiể tiểu Cảể nựớốc Thành thiự Tiể lểự Nống thốn Tiể lểự Dấn sốố 79 ,930 19,880 24, 87% 60 ,050 75 ,13% Nguốền lảo đốựng 47 tr ... thôn Số lượng Việt Nam nước nông nghiệp, 75 % dân số sống khu vức nông thôn Dân số nước ta tăng từ 66 triệu người / năm 1990 nên 76 triệu người năm 19 97 Bình quân năm tăng 1, triệu người tỷ lệ ... NỘI DUNG THẢO LUẬN Vấn đề lao động việc làm nông thôn ĐẶT VẤN ĐỀ Lao động việc làm vấn đề mang tính chất xã hội quan trọng nhiệm vụ cấp bách nghiệp phát tiển...

Ngày tải lên: 05/01/2017, 20:33

... 1.Những việc làm: Chúng ta biết dạy học theo nhóm hình thức dạy học đặt HS vào mơi trường học tập tích cực Trong đó, HS tổ chức thành nhóm cách thích hợp Trong nhóm, HS khuyến khích thảo luận làm việc ... lớp 3, có nhiều tơi chọn cho em thảo luận theo nhóm nhỏ (2->4 HS) thường chia nhóm theo nhiều cách chủ yếu chia theo nhóm cố định nhóm gần a Khi u cầu HS thảo luận để tìm kiến thức lập cơng thức ... hành chia nhóm trình độ (trong nhóm có HS khá, giỏi, trung bình, yếu) Ví dụ: Khi dạy bảng chia 6, SGK/24: GV cho HS thảo luận theo nhóm ( nhóm nhiều trình độ) với nhiều nội dung: Dựa vào bảng...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 19:28

... dạy Số có HĐ nhóm Số lần HĐ nhóm 2003-2004 2004-2005 2005-20 06 20 06- 20 07 20 07- 2009 2008 -2009 Học kì I 6 6 27 27 27 27 44 13 10 ( 37% ) 12(44%) 15 ( 56% ) 18 ( 67 %) 17 (63 %) 19 (70 %) 20 (74 %) 23(85%) ... hai nhóm thảo luận câu hỏi đó, thực khâu quan trọng nhận xét đánh giá lẫn nhóm Nhóm có ý kiến thảo luận khác với nhóm bạn, đề xuất kết hợp lý nhóm bạn thảo luận sôi 4/ Để hoạt động thảo luận nhóm ... ) + Yêu cầu nhóm ngồi vào vò trí (từng cặp bàn quay lại với nhau) + Phát phiếu học tập công bố thời gian thảo luận + Giáo viên quan sát nhóm, nhắc nhở học sinh nhóm tập trung thảo luận, nhóm...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 19:52

... Toán lớp 3, có nhiều chọn cho em thảo luận theo nhóm nhỏ (2->4 HS) thường chia nhóm theo nhiều cách chủ yếu chia theo nhóm cố định nhóm gần a Khi yêu cầu HS thảo luận để tìm kiến thức lập công ... 1.Những việc làm: Chúng ta biết dạy học theo nhóm hình thức dạy học đặt HS vào môi trường học tập tích cực Trong đó, HS tổ chức thành nhóm cách thích hợp Trong nhóm, HS khuyến khích thảo luận làm việc ... nhân học, em thảo luận để tìm cách lập lập hoàn chỉnh bảng chia Trong trình HS thảo luận ưu tiên cho HS chậm, nhắc lại bảng nhân Sau đó, thành viên nhóm thảo luận với dựa vào mối quan hệ phép...

Ngày tải lên: 21/03/2015, 16:12

... Toán lớp 3, có nhiều chọn cho em thảo luận theo nhóm nhỏ (2->4 HS) thường chia nhóm theo nhiều cách chủ yếu chia theo nhóm cố định nhóm gần a Khi yêu cầu HS thảo luận để tìm kiến thức lập công ... 1.Những việc làm: Chúng ta biết dạy học theo nhóm hình thức dạy học đặt HS vào môi trường học tập tích cực Trong đó, HS tổ chức thành nhóm cách thích hợp Trong nhóm, HS khuyến khích thảo luận làm việc ... nhân học, em thảo luận để tìm cách lập lập hoàn chỉnh bảng chia Trong trình HS thảo luận ưu tiên cho HS chậm, nhắc lại bảng nhân Sau đó, thành viên nhóm thảo luận với dựa vào mối quan hệ phép...

Ngày tải lên: 11/05/2015, 21:29

... nhóm, giao nhiệm vụ cho nhóm: Nhóm 1 :Thảo luận sóng, Nhóm 2 :Thảo luận thủy triều .Nhóm :Thảo luận dòng biển -Các nhóm tiến hành thảo luận : - Cách nhóm trình bày kết thảo luận Và bổ sung kết thảo ... nhóm ( từ 4-8 học sinh thành 1nhóm) theo tứ tự nhóm 1, 2, 3,4 thảo luận nội dung sau :Nhóm :Thảo luận tìm hiểu hình 1, nhóm :Thảo luận tìm hiểu hình , Nhóm :Thảo luận tìm hiểu hình .và nhóm làm ... nhiều nhóm (Mõi nhóm từ 4-8 học sinh )Giao nhiệm vụ cho nhóm: +Nhóm :Thảo luận gió Tây ôn đới +Nhóm :Thảo luận gió Mậu dịch +Nhóm :Thảo luận gió mùa - Các nhóm tiến hành thảo luận : - Cách nhóm...

Ngày tải lên: 08/06/2015, 12:24

... thành nhóm để thảo luận vấn đề, đến kết luận hay giải pháp Vậy nhóm chia nào? Và hướng thảo luận sao? 2/ Nhóm cách chia nhóm: a/ Nhóm: Theo quan niệm nhóm tập hợp từ đến học sinh gọi nhóm, nhóm ... chức thảo luận nhóm : lớp - Số lớp có tổ chức thảo luận nhóm lần /tiết : lớp - Số lớp có tổ chức thảo luận nhóm lần /tiết : lớp - Số lớp có tổ chức thảo luận nhóm lần /tiết : lớp III/ NỘI DUNG VÀ ... pháp thảo luận nhóm gì? Để sử dụng thành công mang lại hiệu cao phương pháp thảo luận nhóm, trước hết giáo viên cần phải hiểu rõ phương pháp thảo luận nhóm gì? Theo phương pháp thảo luận nhóm...

Ngày tải lên: 03/08/2015, 17:53

... kiểu nhóm: Ví dụ: Nhóm đôi (2 HS) , nhóm tư ( HS) , nhóm sáu (6 HS) Nhóm đôi bạn (2 HS) , nhóm bốn mùa ( 4HS) , nhóm thứ sáu (6 HS) - Gắn với môn học: Ví dụ: + Môn Toán : nhóm hai bàn tay (2 HS) , nhóm ... dựng, tổ chức nhóm học tập theo hình thức dạy- học nhóm phương pháp thảo luận nhóm - Thư kí ghi kết thảo luận - Nhóm trưởng điều khiển bạn thảo luận Có vài nhóm trưởng điều khiển nhóm sau: NT ... chức nhóm học tập theo hình thức dạy- học nhóm phương pháp thảo luận nhóm Yêu cầu hoạt động nhóm Các thành viên nắm vững nhiệm vụ nhóm thân Các thành viên hướng vào trao đổi, chia, sẻ, thảo luận...

Ngày tải lên: 12/08/2015, 13:05

... dung thảo luận phần việc giao; + Bắt đầu thảo luận, thành viên cần ghi lại khái quát vấn đề cần thảo luận; + Trong thảo luận, thành viên cần phải bám sát trọng tâm vấn đề cần bàn bạc, thảo luận; ... Các thành viên cam kết Thảo luận, trao đổi: Trong trình hoạt động nhóm, cần trao đổi, bàn bạc, thảo luận Tuy nhiên sinh viên nào, nhóm học tập thực tốt kỹ + Trước thảo luận, nhóm trưởng thành viên ... trạng học nhóm sinh viên nay: + Sinh viên luật chưa biết cách làm việc nhóm hiệu + Các thành viên có “cái tôi” lớn làm việc nhóm + Một số thành viên ỷ lại làm việc nhóm + Thiếu kỹ làm việc nhóm Nguyên...

Ngày tải lên: 22/10/2015, 17:03

... semina thảo luận i Đối với SV -HS - Có thói quen bị đôệng - Không hiểu giá trị thảo luâện - Sợ chỉ trích sợ người khác cho ngu dốt - Cố gắng làm cho người khác đồng ý trước giải quyết quan ... hiểu thông tin liên quan những sinh viên không tham gia vào cuôệc thảo luận - GV dùng kĩ thuâệt khơi gợi những kiến thức sinh viên, từ giúp SV vượt qua những trở ngại thảo luâện lớp, ... bổ 60 tiết Số lượng sinh viên lớp tương đối ít, khoảng 20-24 người nên việc áp dụng phương pháp semina thảo luận nhóm rất hiệu Hầu hết nội dung giáo trình dều áp dụng phương pháp thảo luận...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 16:40

... thích nhóm Có khả hợp tác theo tác theo nhóm, học nhóm, làm nhóm nhóm, thiếu có khả làm ngại làm trưởng Thích tinh thần nhóm trưởng, nhóm trưởng, học nhóm làm hợp tác Sợ Thích học nhóm phát nhóm ... hoạt động nhóm: phút Giáo viên quan sát hoạt động nhóm để uốn nắn kịp thời Giáo viên yêu cầu học sinh quay vị trí ban đầu Gọi đại diện số nhóm trình bày kết thảo luận nhóm Yêu cầu học sinh nhóm nhận ... trình thảo luận nhóm nêu câu hỏi cho học sinh thảo luận cho nhóm báo cáo Sau giáo viên nhận xét đúng, sai, đầy đủ hay chưa đầy đủ nội dung nhóm chốt ý Làm thiếu bước quan trọng cho học sinh nhóm nhóm...

Ngày tải lên: 30/01/2016, 13:12

... theo nhóm hình thức dạy học đặt HS vào môi trường học tập tích cực Trong đó, HS tổ chức thành nhóm cách thích hợp Trong nhóm, HS khuyến khích thảo luận làm việc hợp tác với Thông qua hoạt động nhóm, ... Toán lớp 3, có nhiều chọn cho em thảo luận theo nhóm nhỏ (2->4 HS) thường chia nhóm theo nhiều cách chủ yếu chia theo nhóm cố đònh nhóm gần a Khi yêu cầu HS thảo luận để tìm kiến thức lập công ... Dựa vào bảng nhân học, em thảo luận để tìm cách lập lập hoàn chỉnh bảng chia Trong trình HS thảo luận ưu tiên cho HS chậm, nhắc lại bảng nhân Sau đó, thành viên nhóm thảo luận với dựa vào mối quan...

Ngày tải lên: 02/05/2016, 16:19

... SGK/24 6x4= 6x2= 6x5= 6x1= 24 : = 12 : = 30 : = 6: 6= 24 : = 12 : = 30 : = 6: 1= GV câé ÂS tư ïtsèâ èâakm đéäc ỉậê sạ đéù tâảé ỉïậè tâ èâéùm đek tìm ìa méáã qïằ âệáãư õa êâéê èââè và âéê câãa vàdãễè ... ÂS) vàtâư èá câãa èâéùm tâ èâãềï cácâ èâư èá câïû óếï ỉàcâãa tâ èâéùm céáđxèâ và âéùm áầè èâạ a Khi yêu cầu HS thảo luận để tìm kiến thức èâư ỉậê céâèá tâư ùc èââè, câãa, áãảã bà ã téáè tìm méät ... 130g gói bánh cân nặng 175 g * ÂS2: Bà ã téáè âéûã áì? * ÂS1: Hỏi mẹ Hà mua tất gam kẹo bánh? * ÂS 1: Đekbãết mẹÂàđãmïa bắ èâãêï áam kẹé vàbáèâ ta êâảã ỉà m áì?( Đến HS thảo luận theo hướng em khá,...

Ngày tải lên: 02/05/2016, 16:19

... Toán lớp 3, có nhiều chọn cho em thảo luận theo nhóm nhỏ (2->4 HS) thường chia nhóm theo nhiều cách chủ yếu chia theo nhóm cố định nhóm gần a Khi yêu cầu HS thảo luận để tìm kiến thức lập công ... 1.Những việc làm: Chúng ta biết dạy học theo nhóm hình thức dạy học đặt HS vào môi trường học tập tích cực Trong đó, HS tổ chức thành nhóm cách thích hợp Trong nhóm, HS khuyến khích thảo luận làm việc ... nhân học, em thảo luận để tìm cách lập lập hoàn chỉnh bảng chia Trong trình HS thảo luận ưu tiên cho HS chậm, nhắc lại bảng nhân Sau đó, thành viên nhóm thảo luận với dựa vào mối quan hệ phép...

Ngày tải lên: 30/10/2016, 10:08

... dung vào thực tiễn Tài liệu tham khảo: 15 17 14 Bùi Thị Giao Thuỷ - TH Chu Văn An, Pleiku PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO T.P PLEIKU TÊN ĐỀ TÀI: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ THẢO LUẬN NHÓM ... Thị Giao Thuỷ - TH Chu Văn An, Pleiku TÊN ĐỀ TÀI: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP BA MÃ SKKN: 1TO Đơn vị Họ tên người viết : Bùi Thị Giao Thủy ... tiểu học chu kì III(2003-20 07) hai tập, NXB Giáo dục, Hà Nội, 2004 + Toán NXB Giáo dục, Hà Nội, 2004 + Tài liệu tập huấn dạy học tích cực Bộ Giáo dục đào tạo.-2001 + Hội thảo đổi chương trình Sách...

Ngày tải lên: 29/12/2016, 19:31

... 1.Những việc làm: Chúng ta biết dạy học theo nhóm hình thức dạy học đặt HS vào mơi trường học tập tích cực Trong đó, HS tổ chức thành nhóm cách thích hợp Trong nhóm, HS khuyến khích thảo luận làm việc ... lớp 3, có nhiều tơi chọn cho em thảo luận theo nhóm nhỏ (2->4 HS) thường chia nhóm theo nhiều cách chủ yếu chia theo nhóm cố định nhóm gần a Khi u cầu HS thảo luận để tìm kiến thức lập cơng thức ... nhân học, em thảo luận để tìm cách lập lập hồn chỉnh bảng chia Trong q trình HS thảo luận ưu tiên cho HS chậm, nhắc lại bảng nhân Sau đó, thành viên nhóm thảo luận với dựa vào mối quan hệ phép...

Ngày tải lên: 29/12/2016, 19:47