yêu cầu giải quyết các tình huống
bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn giải quyết các tình huống thực tiễn diệt ốc bươu vàng tận dụng làm phân bón cho cây cau ta
... DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH Tên tình huống: “ Diệt ốc bươu vàng, tận dụng làm phân bón cho cau ta” Mục tiêu giải tình huống: - Ốc bươu vàng loài ... tập tính ốc bươu vàng - Môi trường, đất trồng trồng (cây cau) Giải pháp giải tình huống: - Nghiên cứu phát triển ốc Tham gia công tác tình nguyện diệt ốc bươu vàng nhân dân Đoàn thành niên sở Thu ... trồng ăn lâu năm khác mang lại hiệu kinh tế cao Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình huống: 3.1 Các môn học liên quan: - Hóa học : Lớp - Bài 2: Một số oxit quan trọng Lớp - Bài 53:...
Ngày tải lên: 11/07/2015, 22:20
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG (ngữ văn 8) NÂNG CAO tầm HIỂU BIẾT, TÌNH yêu BIỂN đảo CHO học SINH lớp 8a TRƯỜNG THCS KIÊU kỵ TRONG GIỜ HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA
... nhân cách, giáo dục tình yêu biển đảo cho thiếu niên Việt Nam nói chung cho học sinh lớp 8A trờng trung học sở Kiêu Kỵ nói riêng Giáo dục t tởng - Cho học sinh thấy tình yêu biển đảo gì? Cách ... biển đảo gì? Cách thể tình yêu biển đảo nh phù hợp? + Có đợc biểu tình vô tổ chức không? + ng hộ nh mà bảo vệ danh dự dân tộc? + Bản thân học sinh dâu ( tâm học tập, biết cho tình ngời,) + Ngoài ... hành động chất yêu nớc, cách yêu nớc đắn để xác định đợc, đặt mục tiêu rõ ràng để phấn đấu trở thành chủ nhân Quốc gia Tìm hiểu, nắm bắt cung cấp thông tin giúp học sinh hiểu đ ợc nét tình hình biển...
Ngày tải lên: 20/08/2016, 00:44
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG (ngữ văn 9) dùng kiến thức liên môn để giải thích câu tục ngữ “lúa chiêm lấp ló đầu bờ hễ nghe tiếng sấm phất cờ mà lên
... mạnh, làm tăng suất trồng Giải thích góc độ môn Văn học: Đó tình yêu thiên nhiên, tình yêu người lao động sản xuất, khát vọng chinh phục thiên nhiên VI Ý nghĩa việc giải tình huống: Ý nghĩa: Rõ ràng ... cứu liên quan đến việc giải tình huống: Cơ sở lí luận việc sử dụng kiến thức liên môn: a Các vật, tượng sống có mối quan hệ mật thiết với nhau, vật có nhiều cách nhìn cách tiếp cận đánh giá khác ... phải giải thích, mảng đề tài có tính hấp dẫn cao Sự quan tâm giúp đỡ tận tình thầy cô giáo môn hướng dẫn nỗ lực nhóm học sinh thực đề tài: “ VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG...
Ngày tải lên: 20/08/2016, 00:45
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG tổ CHỨC các TRÒ CHƠI LỊCH sử TRONG SINH HOẠT tập THỂ ở TRƯỜNG THCS KIÊU kỵ để GIÚP học SINH HIỂU và THÊM yêu LỊCH sử VIỆT NAM
... Chào hỏi : đến 10 phút - Hiểu biết - Tuyên truyền V THUYẾT MINH TIỀN TRÌNH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG : Liên môn cách khắc phục tình trạng hiệu nhanh Liên môn kiến thức giúp học sinh hiểu thêm lịch sử ... Nam giúp đất nước ngày lên ,ngày phát triển để sánh ngang cường quốc năm Châu IV CÁC GIÁI PHÁP GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG: Nghiên cứu hình thức sinh hoạt tập thể để tổ chức trò chơi lịch sử : a)Tuyên ... cha mẹ , thầy cô + Giáo dục lòng yêu nước , yêu quê hương đất nước , yêu trường lớp + Giáo dục truyền thống tốt đẹp dân tộc : Chia sẻ khó khăn , lành đùm rách , tình đoàn kết , hữu nghị + Có...
Ngày tải lên: 20/08/2016, 00:49
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN tình huống Giới thiệu về mảnh đất Từ Liêm yêu dấu
... 1 Tên tình huống: .3 Mục tiêu giải tình huống: 3 Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình Giải tình huống: .4 Thuyết minh tiến trình giải tình huống: ... đắp tình yêu với quê hương - Khơi gợi ý thức trách nhiệm việc xây dựng, giữ gìn phát huy thành cha ông vùng đất nói riêng TỔNG QUAN VỀ CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG ... http://hanoi.vietnamplus.vn/; http://thanglong.cinet.vn/; http://www.hanoi.gov.vn… GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Để giải tình huống, em vận dụng kiến thức liên môn học tập nhà trường kết hợp với hiểu biết...
Ngày tải lên: 08/01/2017, 02:01
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC ĐỀ TÀI “TÌNH YÊU TUỔI HỌC TRÒ – TÌNH YÊU TUỔI TEEN”
... MÔN ĐẺ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN Đại thi hào Vonte người Pháp nói : ‘‘Chân lý cuối đời tình yêu Yêu sống, sống yêu. ” Phải vậy, tình yêu tình cảm ngào sống Tình yêu khái niệm đa nghĩa cách ... tình yêu : tình yêu đôi lứa, tình yêu tuổi xuân Nhưng ‘ tình yêu tuổi học trò’’ vấn đề nóng bỏng xã hội nhận nhiều quan tâm thu hút dư luận.Tình yêu tuổi học trò rung động đầu đời đỗi đáng yêu ... BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐẺ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN ĐỀ TÀI: “TÌNH YÊU TUỔI HỌC TRÒ –TÌNH YÊU TUỔI TEEN” Đặt vấn đề : Hiện tình yêu tuổi học trò là một vấn đề được...
Ngày tải lên: 08/01/2017, 02:06
Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học tình huống Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG – VẤN NẠN TOÀN CẦU
... Trang TÊN TÌNH HUỐNG Trang MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Trang TỐNG QUAN VỀ CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Trang GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Trang ... 38241724 - Email: c2nguyendu-hk@hanoiedu.vn - Tên tình huống: Ô nhiễm môi trường – Vấn nạn toàn cầu - Môn học HS vận dụng giải tình huống: Hóa học - Các môn học tích hợp: Ngữ văn 8, Địa lý 7, Giáo ... dầu mỏ nhiên liệu tự nhiên khác) Gây hiệu ứng nhà kính, nóng lên toàn cầu, thay đổi khí hậu, … IV GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Hãy thử tưởng tượng, lớp, học sinh xả tờ giấy rác ngày lớp có tầm...
Ngày tải lên: 08/01/2017, 02:10
Giải quyết các tình huống bồi thường thiệt hại ngoài hợp đồng
... Doanh nghiệp A yêu cầu anh H bồi thường chi phí dạy nghề Yêu cầu Doanh nghiệp A có phù hợp với quy định pháp luật hay không? Trả lời: Trong trường hợp này, Doanh nghiệp A yêu cầu anh H bồi thường ... thường hai bên thoả thuận Trong trường hợp không thoả thuận được, người có yêu cầu bồi thường thiệt hại yêu cầu Toà án giải PHẦN II: BỒI THƯỜNG THIỆT HẠI TRONG LĨNH VỰC LAO ĐỘNG Câu 24 Anh Nguyễn ... lỗi Theo Điều 133 Luật bảo vệ môi trường, việc giải bồi thường thiệt hại môi trường quy định sau: - Tự thoả thuận bên; - Yêu cầu Trọng tài giải quyết; - Khởi kiện Toà án Việc tính toán chi phí...
Ngày tải lên: 11/03/2014, 09:17
cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn cam sành chuẩn
... ĐÀO TẠP HÀM YÊN Sản phẩm dự thi CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN ***** - Trường THCS Tân Yên - Địa chỉ: Thị trấn Tân Yên, Huyện hàm Yên, ... học sinh: Dương Mai Phương Nguyễn Thị Kim Ngân Phạm Thu Hiền Tên tình huống: NGỌT NGÀO TRÁI CAM SÀNH HÀM YÊN Mục tiêu giải tình huống: - Giới thiệu đặc sản cam sành Hàm Yên - Cung cấp cho bạn ... huyện Hàm Yên - Bồi dưỡng tình yêu niềm tự hào quê hương; nâng cao ý thức xây dựng phát triển quê hương ngày giàu mạnh Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình - Môn Ngữ văn: Kiểu văn...
Ngày tải lên: 09/10/2014, 21:07
KN GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG GD
... hợp HĐ Các yêu cầu giải tình GD Mục tiêu: Dựa vào QĐ, nguyên tắc, coi HS trung tâm giải THGD Những tình cần giải thực tiễn giáo dục thường tình nào? Có mối liên hệ việc nhận dạng ( diễn giải) ... Giải tình GD Mục tiêu - Nhận thức yêu cầu giải THGD theo QĐ HS làm trung tâm - Nắm bước kĩ GQTH - Có thể vận dụng vào giải TH giả định - Điều chỉnh nội dung, ... trung tâm giải THGD, GV cần đảm bảo nguyên tắc/ yêu cầu nào? Kết luận hoạt động - THGD tượng có vấn đề điển hình HS - Các loại THGD: - Tình chứa đựng mâu thuẫn HS với người khác - Tình chứa đựng...
Ngày tải lên: 20/10/2014, 05:00
Kỹ năng giải quyết các tình huống giáo dục
... động Các bước giải tình giáo duc Có thể vận dụng học kinh nghiệm từ trò chơi vào giải tình giáo dục? Khi giải tình giáo dục cần trải qua bước nào? Cần tính đến yếu tố, yêu cầu định giải vấn đề tình ... Hoat động Các yêu cầu giải tình GD theo quan điểm giáo dục người học trung tâm Những tình cần giải thực tiễn giáo dục thường tình nào? Sự khác biệt Bách Đức cách diễn giải ứng xử tượng ... dạng thái độ hành vi ứng xử người ? Theo thày, cô coi HS trung tâm GV giải tình giáo dục cần đảm bảo nguyên tắc/ yêu cầu nào? 1 .Tình giáo dục tượng có vấn đề mang tính điển hình HS nảy sinh thân...
Ngày tải lên: 20/10/2014, 06:00
KN giai quyet cac tinh huong giao duc
... hợp HĐ Các yêu cầu giải tình GD Mục tiêu: Dựa vào QĐ, nguyên tắc, coi HS trung tâm giải THGD Những tình cần giải thực tiễn giáo dục thường tình nào? Có mối liên hệ việc nhận dạng ( diễn giải) ... Giải tình GD Mục tiêu - Nhận thức yêu cầu giải THGD theo QĐ HS làm trung tâm - Nắm bước kĩ GQTH - Có thể vận dụng vào giải TH giả định - Điều chỉnh nội dung, ... trung tâm giải THGD, GV cần đảm bảo nguyên tắc/ yêu cầu nào? Kết luận hoạt động - THGD tượng có vấn đề điển hình HS - Các loại THGD: - Tình chứa đựng mâu thuẫn HS với người khác - Tình chứa đựng...
Ngày tải lên: 20/10/2014, 14:00
Kĩ năng giải quyết các tình huống giáo dục
... động Các bước giải tình giáo duc Có thể vận dụng học kinh nghiệm từ trò chơi vào giải tình giáo dục? Khi giải tình giáo dục cần trải qua bước nào? Cần tính đến yếu tố, yêu cầu định giải vấn đề tình ... Các yêu cầu giải tình GD theo quan điểm giáo dục người học trung tâm Những tình cần giải thực tiễn giáo dục thường tình nào? Theo thày, cô coi HS trung tâm GV giải tình giáo dục ... giáo viên chủ nhiệm cần nắm để định hướng cho việc tìm hiểu học sinh cách phù hợp CÁC NGUYÊN TẮC, CÁC BƯỚC, CÁC ĐIỀU KIỆN, CÁC MẶT CẦN TÌM HIỂU • Mục tiêu: - Xác định nguyên tắc chung tìm hiểu...
Ngày tải lên: 24/10/2014, 09:00
BÁO CÁO KẾT QUẢ CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN VÀ CUỘC THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP – MÔN ĐỊA LÍ CẤP THCS VÀ THPT
... để giải tình thực tiễn học sinh đầy đủ yêu cầu: tên tình huống; mục tiêu giải tình huống; tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình huống; giải pháp thuyết minh tiến trình giải tình huống; ... tiêu cần giải quyết, nêu bật ý nghĩa tác dụng việc giải tình huống, nêu phương án với cách thức khác việc giải tình huống, ưu tiên giải pháp cách thức độc đáo, giàu tính sáng tạo khả thi - Bài viết ... thực, tình giả định Các tình phải xuất phát từ nhu cầu phát triển lực học tập học sinh đảm bảo tính vừa sức, khả thi giải - Tình thực tiễn không thiết phải tình xảy bên nhà trường Không phải tình...
Ngày tải lên: 08/11/2014, 14:39
Dạy học tích hợp kiến thức liên môn Toán Vật Lý giải quyết các tình huống thực tiễn
... DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH Tên tình huống; Vận dụng kiến thức Toán học học tập môn Vật Lý Mục tiêu giải tình huống; Giúp nội dung học thêm ... hệ giũa Toán Vật Lý 5.Thuyết minh tiến trình giải tình huống; Vận dụng kiến thức học giải phép tính công thức Mục đích giải câu hỏi giáo viên đề ra Các kiến thức Toán có vận Vật Lý không vận dụng ... liên quan Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình Nghiên cứu nội dung liên quan đến học Những công thức học Tinh thần học tập Gỉai tình Tìm hiểu nội dung kiến thức SGK có liên quan...
Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:06
Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn
... tộc tình yêu với quê hương đất tổ - Khơi gợi ý thức trách nhiệm việc xây dựng, giữ gìn và phát huy những thành quả cha ông TỔNG QUAN VỀ CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH ... tầm tài liệu từ trang web mạng uy tín - Tài liệu địa phương Phú Tho 4.GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Để giải tình huống, em đã vận dụng kiến thức liên môn đã hoc tập nhà trường kết hợp với ... BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Môn: NGỮ VĂN - Lớp - Sở Giáo dục và Đào...
Ngày tải lên: 30/12/2014, 20:23
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. Mã mô đun TH 39 KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.
... dựng 3 3tình sau chuyển cho nhóm 22 Nhóm 2: Đưa cách giải chuyển cho nhóm Nhóm 2: Đưa cách giải chuyển cho nhóm 33 Nhóm 3: Đánh giá tình cách giải tình nhóm Nhóm 3: Đánh giá tình cách giải tình ... NÊU CÁC GIẢ THUYẾT LỰA CHỌN GIẢI PHÁP ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ NỘI DUNG BÀI TẬP XỬ LÝ TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM Mục tiêu - Giải tình sư phạm hệ thống tập - Xây dựng tập tình sư phạm theo yêu cầu giải tập Các ... THSP phải xây dựng với nhiều mức độ giải khác Có tình dễ giải quyết, có tình khó giải quyết, có tình đơn giản, có tình phức tạp, có tình chứa đựng vấn đề, có tình chứa đựng nhiều vấn đề Hệ thống...
Ngày tải lên: 08/01/2015, 18:23
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE TH36: KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.
... nhóm thực yêu cầu Dựa vào loại tình nhóm Dựa vào loại tình nhóm Mỗi thành viên nhóm đưa nhận xét cách giải tình Mỗi thành viên nhóm đưa nhận xét cách giải tình đưa cách giải thân đưa cách giải thân ... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 BÀI TẬP XỬ LÝ TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM Mục tiêu - Giải tình sư phạm hệ thống tập - Xây dựng tập tình sư phạm theo yêu cầu giải tập Các hoạt động HĐ GIẢI QUYẾT CÁC BÀI TẬP THSP http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... lý, giải cách cụ thể Trong sống, người thường đặt vấn đề: Có tình huống, xuất tình huống; hoặc: có tình huống, có tình huống; để thể kiện đột biến trình vận động, phát triển để thể ý chí phải giải...
Ngày tải lên: 08/01/2015, 18:35