... hình thái Mắc- ca 1.1.2 Đặc tính sinh học Mắc- ca 1.1.2.1 Phát triển cành 1.1.2.2 Ra hoa 1.1.2.3 Thụ tích lũy dầu 1.1.3 Yêucầu Mắc- cađiềukiệnsinhthái ... 172 ,6* 69 ,68 0,32 28,8 99 ,63 0,51 34 ,6 142,98* 1 36, 760 ,52 46, 03 1 96, 3* 90,720,44 30,2 135,590 ,62 36, 1 149,5* 201,030 ,69 47 221 ,6* 30 ngày 27,150,11 50 ngày 33,820,12 24 ,6 42,780,17 70 ngày 42, 560 ,18 ... trồng điềukiệnđồi núi Khoa sinh - KTNN Luận văn tốt nghiệp Chương Nguyễn Anh Sơn tổng quan tài liệu 1.1 giới thiệu chung Mắc- ca 1.1.1 Đặc điểm hình thái Mắc- ca (Macadamia integrifolia ) Mắc- ca...
... U, gọi trọng lượng Po Sau để thoát nước điềukiện nhiệt độ, ánh sáng, tốc độ gió Xác định trọng lượng cành ống chữ U thời gian 30, 60 , 90 phút, ta P30, P60, P90 Ta tính lượng nước thoát cành trung ... P30, P60, P90 Ta tính lượng nước thoát cành trung bình phút sau: P = ((Po - P30)/30 + (Po - P60) /60 + (Po - P90)/90)/3 Tính diện tích lá: Dùng phương pháp cân Cắt toàn thí nghiệm, bỏ cuống, cân, ... Cường độ thoát nước tính lượng nước thoát đơn vị diện tích đơn vị thời gian: gam nước /dm2.giờ Đối tượng dụng cụ thí nghiệm - Cành có nhiều lấy từ sáng bóng - Ông thuỷ tinh chữ U - Cân kĩ thuật...
... P2=1 .68 40gam, sau để trình thoát nước diển lượng nước thoát lượng nên số bị giảm khối lượng IV.KẾT QUẢ: Tiến hành bụt: P1=2 .69 17gam P2=2 .68 23gam S5 bụt=4.01727dm2 I=[(P1-P2) *60 ]/(S*3)=[(2 .69 17 -6. 6823) *60 ]/(4.01727*3)=0.0 468 mg/dm2/h ... diện tích thí nghiệm (dm2) Tiến hành hoa lài: P1=1 .69 08gam P2=1 .68 40gam S5 lài=4.48173dm2 I=[(P1-P2) *60 ]/(S*3)=[(1 .69 08-1 .68 40) *60 ]/(4.4817*3)=0.03035mg/dm2/h V.TRẢ LỜI CÂU HỎI: 1.So sánh cường ... I=[(P1-P2) *60 ]/(S*3)=[(2 .69 17 -6. 6823) *60 ]/(4.01727*3)=0.0 468 mg/dm2/h Trong đó: I cương độ thoát nước (mg/dm2/h) P1 trọng lượng ban đầu (gam) P2 trọng lượng sau phút (gam) S diện tích thí nghiệm (dm2) Tiến hành hoa lài: P1=1 .69 08gam...
... tố nào? - Các nhân tố ảnh hởng: - Học sinh nêu đợc yếu tố: + ánh sáng Nớc, ánh sáng, nhiệt độ * Hoạt đọng 6: Học sinh đọc mục IV - ? Thế cân nớc ? - ? Để sinh trởng bình thờng phải làm ì? + Nớc ... học biện pháp kỉ thuật tới nớc hợp lí cho cây? Giải thích? *Em hiểu ý nghĩa tết trồng mà Bác Hồ phát động nh nào? *Theo em sống vùng đất có độ ẩm cao với mọc nơi đồi núi khô hạn khác cờng độ thoát ... và qua khí khổng + Khí khổng * Hoạt động Cơ chế điều tiết thoát nớc qua cutin qua khí khổng - Giáo viên: cho học sinh đọc mục II.3, quan sát hình 3.4 - Sự đong mở khí khổng phụ...
... yếu qua khí khổng phân bố mặt -Con đường thoát nước: +Tầng cutin(không đáng kể) +Khí khổng Cơ chế điều tiết thoát nước qua khí khổng: -Tế bào khí khổng no nước -Sự đóng mở khí khổng phụ thành uốn...
... 208.8 14.4 21 55.80 192.8 6. 9 21 79.30 195.1 12.8 21 83.10 197.2 11.7 21 70.10 191.1 10.5 21 77.40 160 .9 11.2 21 1 06. 90 158.0 12 .6 21 108.40 Tạp chí Khoa học 2011:17a 86- 92 6. 0 Trường Đại học Cần ... Engineering, 25, 60 6 -62 1 Windham, L., Ehrenfeld, J.G., 2003 Net impact of a plant invasion on nitrogen-cycling processes within a brackish tidal marsh Ecological Applications, 13(4), 883-8 96 92 ... 86- 92 Trường Đại học Cần Thơ nhờ gió Thông thường, sậy đạt chiều cao trưởng thành trung bình khoảng mét, độ cao phát hoa đâm chồi từ gốc Tại vùng đồng sông Cửu Long, miền Nam Việt Nam, điều kiện...
... HS quan sát, phân tích, tìm điểm chung chúng, kết hợp với thông tin SGK HS tự rút khái niệm hình thức sinh sản sinh dưỡng thực vật (Cây sinh từ phần thể mẹ - rễ, thân, lá, củ,…) Như vậy, thông ... Ví dụ: GV cho HS quan sát mẫu vật sau: + Cây thuốc bỏng mọc từ + Cây sắn mọc từ đoạn sắn + Cây khoai tây mọc từ củ khoai tây Em có nhận xét trường hợp sinh sản trên, có điểm chung? HS quan sát, ... chỗ cao, có đủ ánh sáng, muốn quan sát chi tiết phải dùng thêm kính lúp, kính hiển vi hỗ trợ Mẫu vật tự nhiên có nhiều ưu điểm, nhiên sử dụng nhiều rộng rãi ảnh hưởng đến môi trường sinh thái...
... nước (còn gọi nhu cầu nước cây) Hệ số thoát nước = Lượng nước (g) / Lượng chất khô tạo thành (g) * Thoát nước tương đối Thoát nước tương đối so sánh tỷ lệ lượng nước diện tích với lượng nước bốc ... khổng Bởi trình thoát nước trình sinh lý cần thiết thể Hơn thoát nước động để hút nước lên cao Ở gỗ lực hút nước đạt tới 100atm Thoát nước chống với trình đốt cháy Cây xanh trình quang hợp hút lượng ... héo, thoát nước chậm, thường có nhiệt độ cao nhiệt độ bình thường khoảng 4-6oC Thoát nước trì độ bão hòa nước tầng thực vật, trì đặc tính chất nguyên sinh bảo đảm cho thể hoạt động bình thường...
... hư hại nhiệt độ không khí, tạo môi trường … *Hoạt động 2 Vai trò thoát nước đối Giáo viên : cho học sinh quan sát thí vớiđời sống nghiệm (TN) chuẩn bị sẵn +Tạo lực hút đầu tượng thoát nước thực ... thích nghi với Giáo viên : Cho học sinh đọc số liệu chức thoát nước bảng 3.1, quan sát hình 3.1 đến 3.3 ? em có nhận xét tốc độ thoát nước mặt mặt ? ? Từ cho biết có đường thoát nước ? Học sinh : ... đất có độ ẩm cao với mọc nơi đồi núi khô hạn khác cường độ thoát nước ? ? V BÀI TẬP VỀ NHÀ - Chuẩn bị câu hỏi từ 1, 2, 3, sách giáo khoa - Quan sát (cùng loại) vườn nhà ta bón phân với liều lượng...
... ghi nhận, ngoại trừ quang tổng hợp Một dòng chịu hạn biểu TE cao dòng địa phương biểu TE thấp Tuy nhiên, tất dòng chịu hạn có TE cao dòng địa phương Bunce kết luận biến thiên kiểu gen có ý nghĩa...
... lớn thoát nước diễn nhanh Khi d = 0, tức Ph = Pk tượng thoát nước đạt cân d điềukiện bảo quản lạnh lớn nhiều so d điềukiện bình thường độ ẩm không khí, đó, bảo quản lạnh, tượng thoát nước diễn ... trình nước tỷ lệ phần bề mặt sản phẩm với toàn thể chúng Nếu tỷ lệ lớn tốc độ nước cao Những bị sâu bệnh, giập nát trình hô hấp diễn mạnh, đó, tốc độ thoát nước cao Tuy vậy, tất rau bị hư hỏng bị ... thấm nước bốc nước giảm nhiều - Độ chín sinh lý của sản phẩm ảnh hưởng đến thoát nước Rau già chín tốc độ thoát nước giảm ngược lại, rau non khả nước cao ...
... trình 3.Khi quang hợp, thực hấp 2.Bộ phận nàoquang hợp diễn quátrong điềukiện gì? thụ trình quang hợp? khí thải khínào? a) khí ô-xicây ánhLá mặt trăng a) sáng b) khí Thân trời b) sáng mặt b) ánhcác-bon-níc ... Chức Chọn ý nhất: 1) Quá trình hô hấp diễn ngày đêm a) ban ngày b) ngày đêm c) ban đêm 2) Lá .cây phận thực trình hô hấp a) b) thân c) rễ 3) Khi hô hấp, hấp thụ khí ô-xi thải khí các-bon-níc...
... → trả lời câu hỏi GV : Nhận xét, bổ sung → kết luận * Hoạt động 2: Tìm hiểu thoát nước qua GV yêucầu HS đọc số liệu bảng 3.1, quan sát hình → trả lời câu hỏi: GV: Nguyễn Thị Hà - Tạo lực hút ... nghi với chức thoát nước: - Cấu trúc tham gia vào trình thoát nước lá: + Tầng cutin (không đáng kể) + Khí khổng Hai đường thoát nước: - Con đường qua khí khổng (chủ yếu): + Vận tốc lớn + Được điều ... + Được điều chỉnh việc đóng mở khí khổng - Con đường qua cutin: + Vận tốc nhỏ + Không điều chỉnh Cơ chế điều tiết thoát nước: - Qua khí khổng: Độ đóng mở khí khổng + Khi no nước, vách mỏng tế...
... CỦA LÁ CÂY TỰ NHIÊN XÃ HỘI BÀI 46: KHẢ NĂNG KÌ DIỆUCỦA LÁ CÂY Chức Ích lợi Kết luận: có nhiều ích lợi cho sống Bảo vệ cối bảo vệ trì sống người sinh vật khác trái đất TỰ NHIÊN XÃ HỘI BÀI 46: ... NHIÊN XÃ HỘI BÀI 46: KHẢ NĂNG KÌ DIỆUCỦA LÁ CÂY Chức Quá trình quang hợp diễn ánh sáng mặt trời Khí các- bô- níc Khí Ô- Xi TỰ NHIÊN XÃ HỘI BÀI 46: KHẢ NĂNG KÌ DIỆUCỦA LÁ CÂY Chức Quá trình ... Xi TỰ NHIÊN XÃ HỘI BÀI 46: KHẢ NĂNG KÌ DIỆUCỦA LÁ CÂY Chức Ngoài chức quang hợp hô hấp có chức ? TỰ NHIÊN XÃ HỘI BÀI 46: KHẢ NĂNG KÌ DIỆUCỦA LÁ CÂY Chức Quá trình hô hấp diễn suốt ngày đêm...
... chung cây? Mỗi thường có cuống lá, phiến lá, phiến có gân Thứ ba ngày 21 tháng 02 năm 2014 Tự nhiên xã hội Bài 46 Hoạt động Chức Câu hỏi thảo luận nhóm Câu 1: Qúa trình quang hợp diễn điềukiện ... khơng lạm dụng nhiều thuốc trừ sâu, thuốc kích thích cho cây, khơng chặt cây, bẻ cành… 10 Q trình quang hợp Q trình quang hợp xảy điềukiện ? Dưới ánh sáng mặt trời 10 Q trình quang hợp Trong ... nón Lá để lợp nhà Lá làm rau ăn cho người Lá làm thức ăn cho động vật Lá làm thuốc chữa bệnh Cây rau Cây làm thức ăn cho động vật Lá dùng để gói bánh Lá dùng để lợp nhà Lµm thc TÝa t« L¸ trÇu kh«ng...
... nơi nên yêucầu Địa liền vớiđiềukiệnsinhthái không khó khăn Khả chịu lạnh trưởng thành tới 60 C, chịu nhiệt lên tới 380C Nếu nhiệt độ cao 380C kéo dài gây phản ứng xấu sinh lý Nhiệt độ sinh trưởng ... Đó hướng nghiên cứu trồng điềukiệnsinhthái cực thuận 19 (trong phytotron), nhằm xây dựng mô hình tối ưu sinhthái học cho trình sinh lý, nhằm đạt hiệu trồng trọt cao Với tiến khoa học, vấn đề ... hoạt động trình sinh lý điềukiện môi trường xác định, tìm đặc trưng giới thực vật vùng định Hiện hướng nghiên cứu sinh lý – sinhthái chuyển mạnh sang hướng sinh lý – sinhthái thực nghiệm Đó hướng...
... nơi nên yêucầu Địa liền vớiđiềukiệnsinhthái không khó khăn Khả chịu lạnh trưởng thành tới 60 C, chịu nhiệt lên tới 380C Nếu nhiệt độ cao 380C kéo dài gây phản ứng xấu sinh lý Nhiệt độ sinh trưởng ... Đó hướng nghiên cứu trồng điềukiệnsinhthái cực thuận 24 (trong phytotron), nhằm xây dựng mô hình tối ưu sinhthái học cho trình sinh lý, nhằm đạt hiệu trồng trọt cao Với tiến khoa học, vấn đề ... hoạt động trình sinh lý điềukiện môi trường xác định, tìm đặc trưng giới thực vật vùng định Hiện hướng nghiên cứu sinh lý – sinhthái chuyển mạnh sang hướng sinh lý – sinhthái thực nghiệm Đó hướng...
... nghiệm Tên Mặt Số lượng Thoát nước Khí khổng / mm2 ( mg/ 24 giờ) Cây thược dược Mặt 22 500 Mặt 30 60 0 Cây đoạn Mặt 200 Mặt 60 490 Cây thường Mặt xuân Mặt 0 80 180 Đọc bảng trả lời câu hỏi sau: ... tương đối tiết kiệm thoát 250 kg nước để tổng hợp kg chất khô, lúa mì hay khoai tây thoát 60 0 kg nước tổng hợp kg chất khô Nhờ có thoát nước lá, nước cung cấp đến tế bào Những ví dụ nói lên điều ... nước? I.VAI TRÒ CỦA QUÁ TRÌNH THOÁT HƠI NƯỚC: - Thoát nước động lực đầu dòng mạch gỗ ( vận chuyển nước ion khoáng lên cao, tạo môi trường liên kết phận…) ý nghóa trình sau ? I.VAI TRÒ CỦA QUÁ TRÌNH...