xu hướng chọn trường đại học 2012
Xu hướng chọn nghề của học sinh trường THPT trực ninh A, tỉnh Nam định
Ngày tải lên :
14/01/2013, 15:40
... cứu:
Xu hướng lựa chọn nghề nghiệp của học sinh lớp 12 trường THPT trường THPT Trực
Ninh A
3.2 Khách thể nghiên cứu:
Học sinh lớp 12 của trường THPT Trực Ninh A.
4. Giả thiết khoa học
Xu hướng ... Thực tiễn về xu hướng chọn nghề của học sinh trường THPT Trực Ninh A
5.1. Dự định chọn nghề của học sinh THPT
Mục tiêu Số lượng học sinh Tỉ lệ (%)
Đi học tiếp lên ĐH - CĐ 135 96.4
Đi học nghề 2 ... tiến hành đề tài: Xu hướng chọn nghề của học
sinh THPT hiện nay”
2.Mục đích nghiên cứu
Nghiên cứu và khảo sát thực trạng về xu hướng lựa chọn nghề nghiệp của học sinh lớp 12
trường THPT Trực...
- 14
- 890
- 5
các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học của học sinh phổ thông trung học
Ngày tải lên :
10/04/2013, 12:46
... các ngành ở
một trường đại học nào đó cao hơn những
trường khác, học sinh chọn trường đại học
đó nhiều hơn.
2.2.6. Yếu tố về nỗ lực giao tiếp với học
sinh của các trường đại học
D.W.Chapman ... lớn, xu
hướng chọn trường đại học đó của học sinh
càng cao.
2.2.2. Yếu tố về đặc điểm của trường đại
học.
Trong nghiên cứu của mình,
D.W.Chapman [5] cho rằng các yếu tố cố
định của trường đại học ... của
trường đại học, giả thuyết H2 được phát
biểu như sau:
Giả thuyết H2: Đặc điểm của trường
đại học càng tốt, xu hướng lựa chọn trường
đại học đó càng cao.
2.2.3. Yếu tố về bản thân cá nhân học
sinh
D.W.Chapman...
- 16
- 3.4K
- 20
Xu hướng giáo dục đại học tại thái lan
Ngày tải lên :
21/01/2013, 16:06
... Giáo
Dục Đại Học Thái Lan
•
Tiếng Anh trở thành một phương tiện để chuyển tải
những chương trình học quốc tế
•
Xu hướng này đang được thấy rõ từ bậc tiểu học đến
giáo dục đại học. Cả trường công ... hiệu
gốc của trường tại nước của họ. Vd: Đại học Stamford,
Đại học Webster.
•
4: Trung tâm Liên kết Nghiên cứu với trường nước ngoài
ví dụ như Trường Đại học Chicago và trung tâm nghiên
cứu UTCC
12.7: ... Anh
Những xu hướng nổi bật
•
5: Các trường đại học mở thêm chương trình tiếng Anh cho sinh
viên lựa chọn.
VD: Tại trường Đại học Kasetsart, Khoa Nông lâm giới thiệu cho
học viên chương trình giảng...
- 19
- 909
- 6
Mục tiêu và phương hướng của trường Đại học quản lý và kinh doanh Hà Nội
Ngày tải lên :
18/04/2013, 14:57
... xét về phong trào học tập và rèn luyện đạo đức của trờng Đại học
Quản lý và Kinh doanh Hà Nội.
Đại học Quản lý và Kinh doanh Hà Nội là trờng đại học dân lập trực
thuộc Hội Khoa học kinh tế Việt ... 0918.775.368
Nội dung chính
I. Giới thiệu chung về Đại học Quản lý và Kinh doanh
Hà Nội:
Để nhận xét và đánh giá về chất lợng của một trờng Đại học thì cần phải
dựa vào rất nhiều yếu tố. Nhng quan ... đại học đà gạn lọc ra những hạt sạn để có thể
cho ra những con ngời xứng đáng với tên gọi thiêng liêng sinh viên.
Tuy nhiên, không tránh khỏi những hạt sạn còn sót lại. Vào môi tr-
ờng đại học, ...
- 9
- 523
- 0
Tìm hiểu tình hình nhiễm và biện pháp xử lý ngoại ký sinh trùng ký sinh trên cá Chép ở giai đoạn cá hương và cá giống tại khu vực trường Đại học Nông Nghiệp Hà Nội
Ngày tải lên :
23/04/2013, 15:11
... đã cung cấp cho chúng tôi rất
nhiều thông tin cần thiết cho nghành học của mình sau này như: các quá
trình diễn ra trong sản xu t nước mắm, phân loại được nước mắm, đánh giá
được các chỉ tiêu ... làm
việc theo nhóm cũng giúp chúng tôi học hỏi ở nhau rất nhiều điều hay và thú
vị, nhờ vậy mà gắn kết hơn trong tình bạn, giúp đỡ nhau nhiều hơn trong học
tập.
Và chúng tôi xin chân thành gởi ...
- Nước mắm được sản xu t từ cá và muối không chỉ đuợc sử dụng rộng rãi ở Việt
Nam mà còn được ưa chuộng tại nhiều nước khác trên thế giới. Đặc biệt, nước mắm
được sản xu t ở hầu hết các nước...
- 16
- 946
- 0
NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA PHÂN BÓN NPK (3-6-1) ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA LÁT HOA (Chukrasia tabularis A.Juss) GIAI ĐOẠN 1 - 3 THÁNG TUỔI TẠI VƯỜN ƯƠM CƠ SỞ 3 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC
Ngày tải lên :
31/10/2012, 10:20
... NPK (3-6-1) đến sinh trưởng của Lát
hoa ở giai đoạn 1- 3 tháng tuổi tại vườn ươm cơ sở 3 trường Đại học Hồng
Tổng số(T
ai
) 46 163 151 360
Qua bảng (3.14) cho thấy ở các công thức có sử dụng ... Nếu số liệu các cấp của nhân tố A nạp vào bảng tính
theo cột thì chọn COLUMNS, theo hang thì chọn ROW.
- B
4
: kê khai vùng xu t kết quả (Output Range), chỉ cần 1 ô phía dưới
vùng dữ liệu đầu ... Tây), tỷ lệ cây (ở giai đoạn hai tuổi) có giống xu t xứ ở Thanh Hóa bị
sâu 77,3%; giống xu t xứ tại Hải Nam, Trung Quốc bị sâu 87,3%; giống
xu t xứ tại Ma-lai-xi-a bị sâu tới 95,7% Điều tra...
- 56
- 2K
- 5
Nghiên cứu hành vi lựa chọn và sử dụng mạng điện thoại di động của sinh viên khóa 8 khoa Kinh tế Quản trị kinh doanh, trường Đại học An Giang
Ngày tải lên :
08/11/2012, 11:42
... khóa 8 khoa Kinh
tế-QTKD trường Đại Học An Giang
TÓM TẮT
Đề tài “Nghiên cứu hành vi sử dụng sim điện thoại khuyến mãi của sinh viên
khóa 8-khoa Kinh tế-QTKD, trường Đại Học An Giang ” được thực ... - QUẢN TRỊ KINH DOANH
ĐẠI HỌC AN GIANG
Người hướng dẫn : Trịnh Hoàng Anh
(Họ tên, học hàm và chữ ký)
Người chấm, nhận xét 1 : ……………….…………
(Họ tên, học hàm, học vị và chữ ký)
... TẾ-QTKD TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG
Phiếu phỏng vấn số………
Ngày…………….
Thời gian bắt đầu…………………
PHẦN I: GIỚI THIỆU
Xin chào, Tôi tên là Diệp Thị Kim Ngân, sinh viên lớp DH8NH khoa Kinh tế - QTKD
trường Đại...
- 47
- 2.5K
- 18
Nghiên cứu lựa chọn chương trình hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lí đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên trường đại học
Ngày tải lên :
09/11/2012, 13:50
... DẠY HỌC ĐẠI HỌC 10
1.1.1. Mục đích dạy học đại học 10
1.1.2. Mục tiêu dạy học đại học 10
1.1.3. Nhiệm vụ dạy học đại học 11
1.1.4. Nội dung dạy học đại học 14
1.1.5. Phƣơng pháp dạy học đại ... Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
14
1.1.4. Nội dung dạy học ở đại học
1.1.4.1. Khái niệm về nội dung dạy học ở đại học
- Nội dung dạy học ở đại học đƣợc ... quốc tế [5], [11].
1.1.3. Nhiệm vụ dạy học ở đại học
Có thể nói mục đích và nhiệm vụ dạy học ở đại học giữ vị trí hàng đầu trong quá
trình dạy học ở đại học với chức năng cực kỳ quan trọng là...
- 153
- 2.4K
- 5
Lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy kỹ thuật bơi trườn sấp cho sinh viên khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên
Ngày tải lên :
14/12/2012, 10:13
... trường đại học Sư phạm Thái Nguyên.
2.2.3. Địa điểm nghiên cứu:
- Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.
- Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên
43
Bảng 3.2. Tiến trình dạy bơi trườn sấp của Khoa TDTT
Đại ... vụ dạy bơi của Khoa TDTT
Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên.
Để làm rõ thực trạng điều kiện cơ sở vật chất sân bãi dụng cụ phục vụ dạy
bơi của Khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên, đề ... của người học (thanh,
thiếu niên - nhi đồng) trong quá trình dạy học TDTT.
3
2 Quá trình dạy học TDTT
1
1' 2' 3'
Trích từ "Lý luận dạy học hiện đại với dạy học TDTT"...
- 99
- 3.4K
- 11