xây dựng và sử dụng website trong dạy học

... quan đến website dạy học, vai trò website dạy học, tiêu chí đánh giá website dạy học, hạn chế sử dụng website dạy học Cuối cùng, nêu thuận lợi khó khăn việc sử dụng website cho dạy học - 25 ... Đây hạn chế lớn sử dụng Website dạy học thiết kế sẵn Khi sử dụng Website dạy học GV khơng hiểu chủ đích nhà thiết kế dễ xa rời định hướng học, người học độc lập sử dụng Website để học tập có tượng ... LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CHO SINH VIÊN THÔNG QUA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG WEBSITE TRONG DẠY HỌC 1.1 Tự học (TH) Trong tâm lí học TH hoạt động học tập, người học tự...

Ngày tải lên: 15/01/2015, 01:57

... Nếu Website xây dựng theo hướng Giao tiếp tạo môi trường tương tác hiệu học sinh đối tượng học tập Học sinh sử dụng Website để tự học nhà Bước đầu nghiên cứu xây dựng sử dụng Website dạy học, ... tắt học Cuối học, giáo viên yêu cầu học sinh tự ghi lại tóm tắt để luyện câu chữ, khơng chép máy Học sinh không ỷ lại vào Website để lười ghi chép vào Ở nhà, học sinh giới thiệu Website học bài, ... tiểu học Cát linh), Những giảng không xếp theo thứ tự học môn lớp, chủ yếu phục vụ cho việc tham khảo tài liệu dạy học giáo viên Giáo viên tìm kiếm giảng, tải chỉnh sửa, sau sử dụng để dạy học...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 03:00

... chung sử dụng graph dạy học nói riêng, nhận thấy: Việc sử dụng graph dạy học chưa phổ biến - Dựa vào sở lí luận thực tiễn việc sử dụng graph dạy học, đề xuất quy trình xây dựng sử dụng graph vào ... HS 2.2.2 Quy trình sử dụng graph dạy học Tùy thuộc vào mục đích dạy học, quy trình sử dụng graph có khác 2.2.2.1 Quy trình sử dụng graph dạy học hình thành kiến thức Trong dạy học kiến thức mới, ... dị”, Sinh học 12 trung học phổ thông Xây dựng graph để sử dụng graph vào dạy học chương “Cơ chế di truyền biến dị”, Sinh học 12 THPT - Đề xuất nguyên tắc quy trình sử dụng graph vào dạy học chương...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:54

... luận thực tiễn việc xây dựng biện pháp hướng dẫn sử dụng Webquest dạy học địa lý lớp 10 THPT - Xây dựng Webquest hỗ trợ dạy học địa lý lớp 10 - Nghiên cứu sử dụng Webquest dạy học địa lý lớp 10 ... liên quan đến Webquest xây dựng ví dụ minh họa Riêng tài liệu nghiên cứu cách xây dựng sử dụng Webquest dạy học địa lý có khóa luận tốt nghiệp tác giả: Sử dụng Webquest dạy học địa lý lớp 11 THPT” ... cứu đề tài phương pháp xây dựng sử dụng Webquest dạy học địa lý lớp 10 THPT 4.2 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu đề tài hướng tới việc: - Xây dựng sử dụng Webquest dạy học địa lý lớp 10 THPT...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 08:48

... 31 2.1 Xây dựng graph dạy học 31 2.1.1 Vai trò phương pháp graph dạy học 31 2.1.2 Các nguyên tắc xây dựng graph dạy học 34 2.1.3 Quy trình xây dựng graph dạy học ... thông 40 2.2 Quy trình sử dụng graph dạy học 60 2.2.1 Các nguyên tắc sử dụng graph dạy học 60 2.2.2 Quy trình sử dụng graph dạy học 61 2.3 Sử dụng graph để thiết kế giáo ... trình xây dựng graph nội dung dạy học chương “Tính quy luật tượng di truyền”, Sinh học 12 THPT - Xây dựng graph nội dung để sử dụng vào dạy học chương “Tính quy luật tượng di truyền”, Sinh học...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:14

... chung sử dụng graph dạy học nói riêng, nhận thấy: Việc sử dụng graph dạy học chưa phổ biến - Dựa vào sở lí luận thực tiễn việc sử dụng graph dạy học, đề xuất quy trình xây dựng sử dụng graph vào ... HS 2.2.2 Quy trình sử dụng graph dạy học Tùy thuộc vào mục đích dạy học, quy trình sử dụng graph có khác 2.2.2.1 Quy trình sử dụng graph dạy học hình thành kiến thức Trong dạy học kiến thức mới, ... viên sử dụng phương pháp graph trường phổ thông 32 Chương XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG GRAPH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ”, SINH HỌC 12 THPT 35 2.1 Xây dựng graph dạy học...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:14

... CHƯƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG GRAPH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ”, SINH HỌC 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Xây dựng graph dạy học 2.1.1 Vai trò phương pháp graph dạy học Trong lí ... Chương XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG GRAPH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ”, SINH HỌC 12 THPT 35 2.1 Xây dựng graph dạy học 35 2.1.1 Vai trò phương pháp graph dạy học 35 ... động người học chủ yếu dạy thao giảng thi giáo viên giỏi Chính vậy, giáo viên sử dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy học nói chung dạy học mơn Sinh học nói riêng, có phương pháp sử dụng graph...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:14

... TLDH SGT Đọc Dạy học Giáo dục Giáo viên Học sinh Mục tiêu dạy học Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Quá trình dạy học Trung học chuyên nghiệp Trung học Kinh tế - Kỹ thuật Trung học phổ thông ... việc dạy học môn Sinh học 7, tác giả đưa cách sử dụng cách sử dụng xây dựng câu hỏi, phiếu học tập nhằm phát huy tính tích cực HS Nguyễn Thị Trúc Phương (2008) với đề tài: “Sưu tầm xây dựng kho ... kiến thức + TL để tập nhà - Dựa vào cách sử dụng: + TL để xây dựng tập nhận thức + Tl để xây dựng câu hỏi + TL để xây dựng PHT + TL để xây dựng tình có vấn đề Trong đề tài này, chúng tơi tập...

Ngày tải lên: 12/05/2015, 21:07

... hệ thống (Nhập, sửa, xóa, xem viết, quản lí tài khoản người sử dụng, ) Admin Hệ thống WebSite Xem viết Quản lý User Quản lí TT - Thành viên WebSite: Dành cho User truy nhập vào website (Xem tin ... trang web Sau học tìm hiểu ngơn ngữ ASP.NET, khả thực tế kiến thức có được, nhóm em xây dựng Website đăng kí học dạy gia sư trực tuyến, trang web giới thiệu thông tin mới học tập tạo hội ... Database Thông tin mới vừa nhập lưu vào kho liệu Các thông tin kho liệu cập nhật (sửa, xoá) - Người dùng thành viên xem thông tin Website không phép sửa đổi thông tin website III THIẾT KẾ HỆ THỐNG...

Ngày tải lên: 11/04/2016, 10:46

... LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG WENQUEST TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 12 – THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 1.1 Cơ sở lí luận việc xây dựng sử dụng Webquest dạy học Địa ... tiễn việc xây dựng Webquest việc dạy học Địa lí lớp 12 – THPT (chương trình bản) 13 Sử dụng phiếu điều tra để lấy thông tin nhanh việc ứng dụng CNNT dạy học sửn dụng Webquest vào dạy học lớp 12 ... lực Xác định yêu cầu nguyên tắc xây dựng sư dụng Webquest dạy - học Địa lí lớp 12 Xây dựng quy trình thiết kế Webquest dạy học Địa lí lớp 12 Sử dụng Webquest dạy học Địa lí lớp 12 Tiến hành thực...

Ngày tải lên: 14/04/2016, 21:42

... LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG WENQUEST TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 12 – THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 1.1.Cơ sở lí luận việc xây dựng sử dụng Webquest dạy học Địa ... tiễn việc xây dựng Webquest việc dạy học Địa lí lớp 12 – THPT (chương trình bản) Sử dụng phiếu điều tra để lấy thông tin nhanh việc ứng dụng CNNT dạy học sửn dụng Webquest vào dạy học lớp 12 ... - Xác định yêu cầu nguyên tắc xây dựng sư dụng Webquest dạy học Địa lí lớp 12 - Xây dựng quy trình thiết kế Webquest dạy học Địa lí lớp 12 - Sử dụng Webquest dạy học Địa lí lớp 12 - Tiến hành...

Ngày tải lên: 14/04/2016, 21:47

... đông dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học + Xây dựng graph nội dụng dạy học + Xây dựng phơng án tối u chơng trình môn häc 36 + Sư dơng graph d¹y häc thùc hành: Graph đợc sử dụng để xây dựng ... - áp dụng có hiệu nhiều nội dung, đặc biệt dạy học kỹ thuật + Về nhợc điểm: Không phải học nội dung vận dụng PP dạy học Angorit hoá đợc hiệu sử dụng phơng pháp khác 1.3.4 Phơng pháp dạy học theo ... phải quan điểm Dạy học lấy ngời học làm trung tâm Quan điểm lấy ngời học làm trung tâm xuất từ sớm nghiên cứu lý luận dạy học Sự khác dạy học lấy GV làm trung tâm dạy học lấy ngời học làm trung...

Ngày tải lên: 18/07/2017, 21:04

... dụng mẫu dạy học làm văn nghị luận trường THPT 32 Chƣơng CÁCH THỨC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG MẪU TRONG DẠY HỌC LÀM VĂN NGHỊ LUẬN Ở TRƢỜNG THPT 39 2.1 Định hướng xây dựng sử dụng mẫu dạy học làm ... Cách thức xây dựng sử dụng mẫu dạy học làm văn nghị luận trường THPT 46 2.2.1 Cách xây dựng hệ thống mẫu cho trình dạy học làm văn nghị luận 46 2.2.2 Cách sử dụng mẫu vào dạy học lý ... ĐẠI HỌC HUẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HOÀNG THỊ NGỌC LINH XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG MẪU TRONG DẠY HỌC LÀM VĂN NGHỊ LUẬN Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG Chun ngành: luận và- phƣơng pháp dạy học mơn Văn...

Ngày tải lên: 06/04/2018, 14:38

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:24

... hoạt động dạy học Các thuật ngữ “Tập trung vào dạy học , Dạy học vào người học , Dạy học hướng vào người học …có chung nội hàm nhấn mạnh hoạt động học vai trò người học q trình dạy học, khác ... trước nhà để xây dựng học - Xây dựng kiến thức - Củng cố học - Sử dụng việc tự học HS 1.2 Cơ sở lí luận việc phát huy tính tích cực học sinh THPT [6] [23] 1.2.1 Quan niệm tính tích cực học tập Chủ ... nghiệm dạy học chương hạt nhân nguyên tử vật lý 12 THPT nhằm phát huy tính tích cực học tập HS” Mục đích nghiên cứu đề tài Xây dựng phương án dạy học theo hướng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm dạy học...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:20

... thường với học đổi theo tư tưởng dạy học hướng vào người học thấy điểm khác đây:[6] Dạy học truyền thống Dạy học đổi  Trong trình dạy học giáo  Phần thảo luận học sinh viên nói nhiều học sinh ... chủ yếu đề tài là: Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm dạy học cụ thể chương quang học lớp 11 nâng cao THPT sử dụng câu hỏi trắc nghiệm dạy học nhằm phát huy tính tích cực học sinh học tập” Khách thể ... hợp sử dụng hình thức câu trắc nghiệm khác tình dạy học kiểm tra đánh giá, nhằm phát huy cách tốt trình dạy học  Kết hợp việc lựa chọn câu hỏi trắc nghiệm xây dựng phương án dạy học giúp cho học...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:20

... II THỰC TRẠNG SỬ DỤNG KÊNH HÌNH Ở TRƯỜNG THPT ÍT SỬ DỤNG GIÁO VIÊN LẠM DỤNG HỌC SINH SỬ DỤNG CHƯA PHÁT HUY HẾT TÁC DỤNG KÊNH HÌNH KÊNH HÌNH TRONG SGK KHÓ SỬ DỤNG III CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH ... SGK Ngữ Văn Vai trò kênh hình dạy học Ngữ Văn II THỰC TRẠNG SỬ DỤNG KÊNH HÌNH Ở TRƯỜNG THPT III CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ Mục đích, yêu cầu Cách thức sử dụng kênh hình Đánh giá I KÊNH ... u cầu sử dụng kênh hình a Mục đích LƯU GIỮ KIẾN THỨC LIÊN TƯỞNG, TƯỞNG TƯỢNG HIỂU BIẾT VÀ VẬN DỤNG SÁNG TẠO NĂNG LỰC THẨM MĨ III CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ Mục đích, u cầu sử dụng kênh...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 12:11

... SGK Ngữ Văn Vai trò kênh hình dạy học Ngữ Văn II THỰC TRẠNG SỬ DỤNG KÊNH HÌNH Ở TRƯỜNG THPT III CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ Mục đích, yêu cầu Cách thức sử dụng kênh hình Đánh giá I KÊNH ... ảnh - Thuyết minh danh lam, thắng cảnh, di tích lịch sử; sắc văn hoá người Việt… - Phim chuyển thể từ tác phẩm văn chương - Phim kiện lịch sử ...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 12:11

... II THỰC TRẠNG SỬ DỤNG KÊNH HÌNH Ở TRƯỜNG THPT ÍT SỬ DỤNG GIÁO VIÊN LẠM DỤNG HỌC SINH SỬ DỤNG CHƯA PHÁT HUY HẾT TÁC DỤNG KÊNH HÌNH KÊNH HÌNH TRONG SGK KHÓ SỬ DỤNG III CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH ... SGK Ngữ Văn Vai trò kênh hình dạy học Ngữ Văn II THỰC TRẠNG SỬ DỤNG KÊNH HÌNH Ở TRƯỜNG THPT III CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ Mục đích, yêu cầu Cách thức sử dụng kênh hình Đánh giá I KÊNH ... u cầu sử dụng kênh hình a Mục đích LƯU GIỮ KIẾN THỨC LIÊN TƯỞNG, TƯỞNG TƯỢNG HIỂU BIẾT VÀ VẬN DỤNG SÁNG TẠO NĂNG LỰC THẨM MĨ III CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ Mục đích, u cầu sử dụng kênh...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 12:11

... SGK Ngữ Văn Vai trò kênh hình dạy học Ngữ Văn II THỰC TRẠNG SỬ DỤNG KÊNH HÌNH Ở TRƯỜNG THPT III CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ Mục đích, yêu cầu Cách thức sử dụng kênh hình Đánh giá I KÊNH ... ảnh - Thuyết minh danh lam, thắng cảnh, di tích lịch sử; sắc văn hoá người Việt… - Phim chuyển thể từ tác phẩm văn chương - Phim kiện lịch sử ...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 12:11