... HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 6(35).2009 2.2 Xâydựngchươngtrình mơ Từ phương pháp phân bố cơng suất liên tục trình bày mục 2.1, chươngtrình phân b cơng suất liên tục xâydựng MATLAB nhằm vẽ toàn ố đường ... đoán theo phương cát tuyến hiệu chỉnh theo phương pháp giao điểm trực giao kết hợp với thủ tục cắt điều khiển độ dài bước, để xâydựng thuật tốn viết chươngtrình mơ MATLAB vẽ toàn đường cong quan ... điện áp Vì nội dungtrình bày báo nghiên cứu sử dụng phương pháp phân bố công suất liên tục để xâydựng toàn đường cong P-V gồm bước: Dự đoán theo phương cát tuyến Hiệu chỉnh theo phương pháp giao...
... II.3 Kh o sát x lý s li u 38 III XÂY D NG CHƯƠNGTRÌNH B I DƯ NG 38 III.1 Xây d ng chươngtrình 38 III.2 Mơ hình thi t k chươngtrình b i dư ng 39 III.3 Nghiên ... ngh Tp.H Chí Minh xây d ng chươngtrình b i dư ng theo hư ng ti p c n công ngh d y h c Ví d : có th d a vào b ng ma tr n l c tình hình th c t (qua kh o sát) ñ xây d ng chươngtrình đào t o nh ... n phương ti n, v i kh ñi u n làm vi c theochương trình, đư c s d ng đ d y h c Theo cách hi u ta có multimedia v i máy tính Vì d a kh làm vi c theochươngtrình c a máy tính ñi n t , nên ñ c trưng...
... xâydựngchươngtrình 11 Cấu trúc luận văn Luận văn bao gồm ba chương: - Chương 1: Cơ sở lý luận xâydựngchươngtrình đào tạo theo lực thực - Chương 2: Đánh giá thực trạng chươngtrìnhbồidưỡng ... quan chươngtrình đào tạo 30 1.2.1 Một số thuật ngữ chươngtrình đào tạo .30 1.2.2 Quy trìnhxâydựngchươngtrình đào tạo 31 CHƯƠNG 2: ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG CHƯƠNGTRÌNHBỒIDƯỠNG ... nghề - Chương 3: Đề xuất xâydựngchươngtrìnhbồidưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên dạy nghề Điện kỹ thuật theo lực thực 12 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN XÂYDỰNGCHƯƠNGTRÌNH ĐÀO TẠO THEO NĂNG...
... tay xâydựngchươngtrình SVTC- trang 10 Sổ tay xâydựngchươngtrình SVTC- trang 10 Sổ tay xâydựngchươngtrình SVTC- trang 10 Sổ tay xâydựngchươngtrình SVTC- trang 10 10 Sổ tay xâydựngchương ... đào tạo hay bồi dưỡng, người biên soạn chươngtrình cần phải nghiên cứu quan điểm tiêp cận, mơ phương pháp xâydựngchươngtrình khác để chọn hướng phù hợp hiệu chươngtrìnhxây dựng; đồng thời ... tạo lại Qua phân tích mơ hình tổ chức bồidưỡngtheo MKH đối chiếu với yêu cầu nội dung luận văn cần xây dựng, người nghiên cứu thấy mơ hình b.5 phù hợp để xâydựngchươngtrìnhbồidưỡngtheo mơ...
... tay xâydựngchươngtrình SVTC- trang 10 Sổ tay xâydựngchươngtrình SVTC- trang 10 Sổ tay xâydựngchươngtrình SVTC- trang 10 Sổ tay xâydựngchươngtrình SVTC- trang 10 10 Sổ tay xâydựngchương ... PHẦN NỘI DUNGCHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ XÂYDỰNGCHƯƠNGTRÌNHBỒIDƯỠNG CÁN BỘ KỸ THUẬT Các khái niệm 2.Tổng quan xâydựngchươngtrình 3.Đào tạo nghề theo mô-đun 4.Kết luận chươngCHƯƠNG 2: THỰC ... Chươngtrìnhbồidưỡng cán kỹ thuật cho công ty may địa bàn Tỉnh An Giang ” xâydựng với nội dung sau: - Cơ sở lý luận xâydựngchươngtrìnhbồidưỡng “ Cán kỹ thuật ” - Cơ sở thực tiễn xâydựng chương...
... Twitte, BlogViet + Đãxâydựng chiến dịch quảng bá website tạo fanpage facebook, xâydựng trang blog nội dung liên quan đến thương mại điện tử tham diễn đàn xâydựng diễn đàn qua quảng bá hình ảnh ... Đãxâydựng hệ thống khách hàng thông qua tài khoản dăng ký từ đưa thành viên tích cực từ giúp đỡ họ việc bán hàng thông tin sản phẩm đến người tiêu dùng 50 Xâydựngchươngtrình Giao diện chương ... báo cáo đồ án đề tài “Tìm hiểu xâydựngchươngtrình tối ưu hóa kết tìm kiếm” Qua em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới thầy cô môn HTTT đặc biệt cô Ngô Thị Lan Phương quan tâm, giúp đỡ bảo tận tình...
... báo cáo đồ án đề tài “Tìm hiểu xâydựngchươngtrình tối ưu hóa kết tìm kiếm” Qua em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới thầy cô môn HTTT đặc biệt cô Ngô Thị Lan Phương quan tâm, giúp đỡ bảo tận tình ... từ khóa khách quan, khơng phụ thuộc vào chủ quancủa Trong trình này, bạn phải đưa câu hỏi trả lời cách xác,khách quan để có từ khóa phù hợp Trước tiên, nghĩ đến câu hỏi có liên quan đến bạn Đừng ... chuyển từ ‘worm’ làm người ta liên tưởng đến virus Về chất robot chươngtrình duyệt thu thập thông tin từ site theo giao thức web Những trình duyệt thơng thường khơng xem robot thiếu tính chủ động,...
... dungchươngtrìnhbồidưỡng hiệu trưởng trường phổ thơng theochươngtrình liên kết Việt Nam – Singapore vào thực tế trường THCS Nguyễn Thị Minh Khai _ Năm học 2009 – 2010 2010 - 2011 + Xâydựng ... : 100% + Trình độ đại học : 100% - Đánh giá HT theo chuẩn : Xuất sắc Người thực : Đỗ Thị Như Hoa 26 Vận dụng nội dungchươngtrìnhbồidưỡng hiệu trưởng trường phổ thơng theochươngtrình liên ... lớp theo qui định Phòng, Sở, Bộ - Giáo viên chủ nhiệm hoàn thành nhiệm vụ giao Người thực : Đỗ Thị Như Hoa 15 Vận dụng nội dungchươngtrìnhbồidưỡng hiệu trưởng trường phổ thơng theochương trình...
... TÀI “NGHIÊN CỨU XÂYDỰNG NỘI DUNGCHƯƠNGTRÌNHBỒIDƯỠNG KỸ NĂNG NGHIỆP VỤ CHO CÁN BỘ QUẢN LÝ KH&CN CẤP HUYỆN” I Dẫn nhập: Từ năm 2001, Trường Quản lý KH&CN xâydựng Khung chươngtrình đào tạo ... biến hiên nay, giáo trìnhbồidưỡng kiến thức quản lý KH&CN cấp huyện qua 10 năm sử dụng khơng thích hợp, cần thiết phải có đầu tư nghiên cứu xâydựng lại “CHƯƠNG TRÌNHBỒIDƯỠNG KỸ NĂNG NGHIỆP ... tổng quát: nghiên cứu xâydựngchươngtrìnhbồidưỡng kỹ nghiệp vụ nhằm nâng cao lực quản lý cho cán quản lý KH&CN cấp huyện Mục tiêu cụ thể: • Đưa khung chươngtrìnhbồidưỡng nghiệp vụ quản...
... viên giỏi hướng dẫn bồi dưỡng, giáo viên giỏi bồidưỡng K ó k ă : - Chươngtrìnhbồidưỡng thiếu định hướng thiếu tính liên thơng hệ thống chươngtrình Các giáo viên dạy bồidưỡng phải tự soạn, ... động thúc đẩy học viên tích cực tham gia lớp bồidưỡng Trên sở phân tích trên, chúng tơi đề xuất thực thực tế nhiều năm chươngtrìnhbồidưỡngxâydựngtheo cấu trúc gồm hai phần: Phần 1: Phần lý ... 1) Nội dungbồi dưỡng: Cơ sở xâydựng nội dung: + Căn vào số tiết giao theo chế độ hành vào tình hình thực tiễn để đề xuất thời gian bắt đầu thời điểm kết thúc tổ chức bồidưỡngTheo kinh nghiệm...
... 4.3) Nội dungbồi dưỡng Nội dungbồidưỡng giáo viên gồm: Phần 1: Các chuyên đề bồidưỡng chung Phần 2: Các chuyên đề bồidưỡngtheo môn học, bậc học Trong phạm vi viết này, chúng tơi trình bày ... trường tiểu học, trung học sở, trung học phổ thông 4) Nội dungchươngtrìnhbồidưỡng 4.1) Cơ sở xácđịnh nội dungchươngtrìnhbồidưỡng giáo viên tiểu học, trung học sở, trung học phổ thông a) ... đổi nội dungchương trình, sách giáo khoa sau năm 2015 Là để kiểm định, đánh giá chương trình, đánh giá chất lượng bồidưỡng giáo viên 2) Mục tiêu cụ thể Sau hồn thành chươngtrình khóa học, giáo...
... .88 Xâydựngchươngtrình 89 a Xâydựng chức 89 Sinh viên: Nguyễn Thị Hằng Trang Lớp:CT701 Trang 10 Báo cáo đồ án Chươngtrình quản lý cải cách thủ tục hành theo chế ... Báo cáo đồ án Chươngtrình quản lý cải cách thủ tục hành theo chế “một cửa” CHƯƠNG I MƠ TẢ BÀI TỐN I Mục đích đề tài - Xâydựngchươngtrình quản lý hỗ trợ cho phận tiếp nhận trả kếttheo chế “một ... sổ theo dõi D4 Sổ theo dõi D5 Phiếu biên nhận Báo cáo đồ án Chươngtrình quản lý cải cách thủ tục hành theo chế “một cửa” 2.2 Thụ lý hồ sơ D8 Quyết định phê duyệt đơn xin hỗ trợ Trình 2.1 Tờ trình...
... cụ thể cho thành viên tham gia cưỡng chế quan Thi hành án, quan Cơng an, quan Viện Kiểm sát nhân dân, quyền 21 địa phương, quan địa chính, quan xây dựng, quan Tài chính, người làm chứng….; dự kiến ... báo cáo phúc trình Những điểm Đề tài Đề tài công trình chun khảo nghiên cứu tồn diện, có hệ thống thực trạng, nhu cầu phát triển đội ngũ chấp hành viên xâydựngchươngtrình đào tạo theo yêu cầu ... CQQLNN THADS; Mối quan hệ tổ chức hoạt động thân CQTHADS; Mối quan hệ quan quản lý THA CQTHADS; Mối quan hệ CQTHADS CHV, cán THA; Mối quan hệ CQTHADS quan uỷ thác THA; Mối quan hệ CQTHADS người...
... CHƯƠNG Đề xuất giải pháp (biện pháp) hay sáng kiến Trình bày theo quan điểm PT&TKTH CHƯƠNGĐã giải đến đâu (nêu bước thực theo tiến trình phần mềm) So sánh đánh giá kết thực Lập bảng thống ... nội dung tóm tắt chươngCHƯƠNG Nghiên cứu lý thuyết liên quan Nêu ví dụ tiêu biểu, quán (xuyên suốt luận văn) Nghiên cứu thực tiễn Nêu ví dụ tiêu biểu, quán (xuyên suốt luận văn) CHƯƠNG Đề xuất ... PHỤ LỤC nnn CHƯƠNG TIÊU ĐỀ CHƯƠNG xxx Tiêu đề mục lớn I Xxx I.1 Tiêu đề mục xxx I.1.1 Tiêu đề mục nhỏ xxx xxx Ví dụ xxx Hình xxx Bảng Xxx Tên tác giả, LỚP XXX Tên đề tài Ch ý sau chương cần thêm...
... Đồ Án Lập Trình Mạng Tiên GVHD : Trần Hồ Thủy Chương 1.2 THIẾT KẾ VÀ XÂYDỰNG HỆ THỐNG Phân tích yêu cầu - u cầu tốn: Xâydựng mơ hình Client – Server ứng dụng CHAT - Xâydựngchươngtrình Server ... 06t3 17 Đồ Án Lập Trình Mạng Tiên GVHD : Trần Hồ Thủy Xâydựngchươngtrình Client: nối kết đến Server mạng để trao đổi thông tin truyền tải liệu Xâydựngchươngtrình Server đa tuyến để kết nối ... ba chương: Chương 1: Cơ sở lý thuyết Chương 2: Thiết kế xâydựng hệ thống Chương 3: Triển khai đánh giá kết Sinh Viên: Trần Anh Tuấn - Lớp 06t3 Đồ Án Lập Trình Mạng Tiên GVHD : Trần Hồ Thủy Chương...
... tìm kiếm tài liệu, thơng tin Vì em chọn đề tài “XÂY DỰNGCHƯƠNGTRÌNH TRUYỀN FILE THEO MƠ HÌNH P2PNAPSTER” Chươngtrìnhxâydựng ngơn ngữ lập trình Java, dựa ứng dụng mạng ngang hàng P2P 1.2 ... hiểu cơng nghệ truy xuất thông tin để xâydựng ứng dụng chia sẻ file ngang hàng có chức tìm kiếm theo nội dung - Mục đích: Tìm Xâydựngchươngtrình truyền file theo mơ hình P2PNapster 1.3 Phương ... VẦ XÂYDỰNGCHƯƠNGTRÌNH 3.1 Phân tích u cầu Trong mục em đưa giải pháp xâydựngchươngtrình ứng dụng chia sẻ file mạng ngang hàng theo kiến trúc Napster, cung cấp khả tìm kiếm theo nội dung...
... 81 84 79 79 70 76 81 78 72 76 18 Hướng dẫn bước Hướng dẫn bước xâydựng hệ thống giám sát theokếtXâydựng khái niệm Xâydựng số cho câu hỏi then chốt Phân công nhiệm vụ Phân bổ ngân sách ... Đích (Tầm nhìn) Mục tiêu lớn mà chươngtrình giúp đạt Tác động Mục đích Tác động trực tiếp lợi ích có từ chươngtrìnhKết cuối Kết cuối Những sản phẩm chươngtrình tạo với phương tiện sẵn có ... kết cuối Kinh nghiệm quốc tế cho thấy cấp quan trọng phải tập trung kết cuối • Là thơng tin có ích cho quản lý • Có ích cho việc xâydựng trách nhiệm giải trình 11 Khái niệm thuật ngữ Loại kết Các...